小学“传承中华文化 共筑精神家园”读书教育活动计划

　　小学“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动计划
　　XX年2月28日，习近平总书记在会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设先进代表时发表重要讲话。他指出，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。他强调，要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围；大力弘扬中华民族传统文化，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。
　　为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，深入开展弘扬中华优秀传统文化教育，引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃实，自觉培育和践行社会主义核心价值观，按照中央和省、市委宣传部关于深入开展群众性爱国主义教育活动的意见和要求，为认真落实省市读书教育活动组织委员会《关于在全省青少年中开展“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动的通知》精神，结合我校实际，在全校青少年中继续广泛开展以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第二十三届青少年爱国主义读书教育活动。
　　一、参赛对象
　　各项比赛的参赛者必须是参加本届读书活动的小学生。参赛者须在认真读好活动用书的基础上，积极参加学校各项读书教育活动，并表现出色，由各班级统一推荐参加比赛。
　　二、评选条件及要求
　　（一）小学生讲故事、中学生演讲比赛
　　参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动的主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体，少数民族同学可着民族服饰。故事比赛的讲述时间不能超过4分钟。为确保公平，在比赛中禁止使用配乐、配像等设备，使用者在参赛中所获成绩均视为无效。每位选手只能有一名辅导教师。参赛选手在比赛文稿标题下署名，并写明学校名称及辅导教师姓名、联系电话。
　　（二）征文要求
　　本届征文比赛以“传承中华文化共筑精神家园”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。
　　要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极进取的理想和信念。必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。
　　作文不超过800字，统一采用作文纸，黑色碳素笔。在标题下写明学校名称、班级、姓名及辅导老师姓名、联系电话。
　　（三）书法比赛
　　参赛作品内容要求健康向上，以摘抄活动读本内容为主，文字书写要求字迹工整，规范，无错别字，用笔精到，字型美观，字的结构能体现书法规则，全文布局饱满、大方。书法形式可以是楷书、行书、隶书、草书、仿宋体等各类字体。书写工具既可为钢笔、铅笔、圆珠笔等各种硬笔统一采用A4纸。作者须在作品背面右下角注明学校、年级、班级、姓名及辅导教师姓名，每幅作品只能由一名辅导教师。参赛作品参与评选后不退还。
　　（四）网上知识竞赛
　　.竞赛时间、试卷和网址
　　本届春苗网知识竞赛分三期出题，日期为：XX年2月至4月的每月10日，答题日期为：XX年2月10日至6月10日。此期间答各期竞赛题均为有效。
　　本届春苗网知识竞赛的竞赛题为：小学组竞赛题。竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上，网址xx，本网址已在读本上注明。
　　2、答题方法及要求
　　（1）打开春苗网，点击主页上设立的“知识竞赛”按钮，选择与所参加的读书活动相符的主题（注意与所使用的活动读本相符）；
　　（2）遵照网页上的介绍，准确填写个人注册信息；
　　（3）认真阅读竞赛题，并按提示和要求答题；
　　（4）确认答题完毕后，点击“发送”按钮，将答卷发出；
　　（5）务必在规定的答题日期内发出答卷，过期答卷无效；
　　（6）参赛者必须使用真实的个人信息，每期竞赛题每人限答一次。
　　三、参赛方式
　　讲故事、演讲、征文、书法比赛分别设中年级组、高年级组。
　　（一）讲故事、演讲
　　、参赛名额分配比例为三、四、五、六年级每班各三人。
　　2、讲故事、演讲讲稿必须在阅读活动读本的基础上，结合真实感人的事例独立撰写，切忌照搬照抄现成讲稿或直接从网络上下载范文。
　　（二）征文、书法比赛
　　、参赛名额分别使用，分别造册，不得突破指标。
　　2、以各班为单位集体上报征文参赛作品；不接收个人来稿。
　　四、表彰奖励
　　校将组织专业人员对所上报作品进行评选，并按评选等级评选出一、二、三等奖，辅导教师获学生同等奖项。由学校颁发奖状和奖品（只发学生奖品）。
　　五、注意事项
　　、网上答题要求、时间，各班一定通知到学生，让学生积极参与。
　　2、各班，认真做好安排，组织学生踊跃参加活动。各班在层层选拔的基础上，根据分配名额推荐参加比赛。
　　3、各班在上报作品时，要认真核对学生和辅导教师姓名，表彰证书一律以此为准。
　　xx市丰润区xx小学
　　XX年3月2日

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