教学设计之《荷叶圆圆》趣闻故事小鱼儿的儿怎么读爱讲故事的小鱼儿

发布时间:2019-02-07 08:36:12

《荷叶圆圆》趣闻故事小鱼儿的儿怎么读爱讲故事的小鱼儿

《荷叶圆圆》中小鱼儿的儿怎么读

《荷叶圆圆》有小鱼儿一词,其中的儿是轻声音节还是儿化韵?回答:小鱼儿说:荷叶是我的凉伞,小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,小鱼儿中的儿读作轻声音节为好。

一个词后面带着儿,是儿化韵还是轻声音节,与语言的色彩有关,主要是语体色彩。儿化是一种口语现象,表示小巧的或既小巧而又可爱的事物。在口语里读作儿化韵的,在书面语里一般要读作轻声音节。例如:鸟儿、小兔儿、花儿、歌儿在口语中说很多老人喜欢养鸟儿、买了两只小兔儿、牵牛花儿开了、他会唱很多歌儿,当然要读作儿化韵,可是在书面语里就要读作一个轻声音节,例如:在这鸟儿勇敢的叫喊声里乌云听到了欢乐

(高尔基《海燕》),小兔儿乖乖,花儿与少年,心中的歌儿唱起来。再如:马儿啊你慢些走,小船儿轻轻飘荡,鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,这些句子里的带儿的词语都要读作轻声音节。

另外,儿读儿化韵还是轻声音节,感情色彩上也不一样。儿读作儿化韵,表示小巧或既小巧而又可爱,庞大的事物不能这样读;读作轻声音节着重表示可爱,既可以是小巧的,也可以是庞大的,如马儿、《海燕》中的鸟儿,还有牛儿羊儿一满圈中的牛儿羊儿都不是小的事物。

小鱼儿说:荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。这里的小鱼儿既是在书面语中,又着重表示可爱的意思,所以还是把儿作为轻声音节来读为好。当然,读作儿化韵也不影响内容的表达。

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