机电一体化专业

发布时间：2022-10-10 03:43:23

机电一体化专业

一、机电一体化专业概况：
1、机电一体化专业的社会需求及发展状况：
机电一体化既机械电气一体化控制，它是采用现代电子应用技术对机械设备进行半自动化或全自动化控制，是目前世界各国现代化机械行业中崭新的科技、经济增长点，更是现代化机械行业发展的必然趋势。本校围绕机电方向，开设机电一体化专业课程，面向管理、操作、维护和生产第一线，培养电工电子技术、机械加工技术、机电控制系统、机床数控技术应用、液压与气动、单片机与微处理程序控制，以及机电设备自动化操作与维护等技术方向具备系统理论知识和专业技能的中等专业技术人才。2、师资力量：
机电一体化专业的师资队伍融职业性、技术性、教学性为一体。其中专业骨干教师还具备“机电工程师”等专业技术职称，既能讲授专业理论知识，又能指导学生实训，是一支具备鲜明职业教育特色的“双师型”教师队伍。3、实习实验设施及设备配置状况及要求：
机电一体化专业应更能体现学员的实践能力和动手操作能

力，所以加强实践培训和实验实习性教学是本专业的主要特点。本专业拥有电工电子、电机与变压器、电力拖动、机械制备等多个实验室；以及车、钳、刨、铣等金属切削机床、数控机床、制冷空调等3个实训车间，并在社会上建立了相对稳定的实训基地。另外，国家劳动部门又在我校设立了职业技能鉴定所，可以直接为我校机电类学员进行岗位职业技能鉴定。使本专业学员在毕业时既能取得中专毕业的学历证书，又能直接参加由学校职业技能鉴定所组织的技能考核，获得相应的中级以上技能等级证，使本专业的毕业生能成为既掌握专业理论知识，又有很强的实践动手能力，专业技术过硬的集机电技术于一身的中等专业人才。二、机电一体化专业教学培养目标：
本专业毕业生可以从事大，中，小型企、事业单位机电设备、电力拖动、电子应用、自动化控制系统的开发、生产、调试、操作、管理和维护等方面的专业技术工作；也可以在中等职业学校和中、初级技工学校中从事教学实验、实习指导、以及管理和维护工作。
三、机电一体化专业课程设置
第一学年：电工与电子技术、电工基础实验、机械制图、电子测量仪器、计算机基础

第二学年：机械基础、维修电工技术、机电技术应用专业实训机械加工技术、数控机床加工技术、微机控制技术及应用第三学年：液压与气动技术、小型制冷与空调设备原理与维修可编程控制器技术、机械加工实习、传感器及应用
选修课程：驾驶技术、家用电子产品、电器产品维修、电机与电气控制技术、电视机原理与维修四、机电一体专业可获得证书
中专毕业证书、维修电工中级技能等级证书、机床加工中级技能等级证书、制冷设备维修工中级技能证、汽车驾驶员证、普通话证五、机电一体化专业学员的毕业前景
本专业毕业的学员均可安排对口就业，其就业主要面向企业和事业单位，从事机电设备的生产、安装、管理及维护工作，以及电子电器的售后服务工作，兼顾社会其它方面的需求。机电一体化专业对口升学面较宽，省内外机电专业院校为优秀学员的专业可持续发展提供了更宽广的空间，另外还可以通过参加对口升学考试或成人高招考试即可升入相关专业学习，圆优秀学员们的大学梦。

机电一体化专业

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