学校规章制度之家校联动制度

发布时间：2020-12-27

学校规章制度之家校联动制度
为帮助家长树立正确的教育理念，激发家长积极配合学校“减
负”的积极性和主动性，形成“减负”的共识和合力，根据《浙江省教 育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》 教
基〔2010〕127号）精神，我校制定此减轻学生过重课业负担家校联动 机制。
一、 定期召开家长会
每学期期中考试后召开“减负”宣讲家长会，向家长宣传国家
及省的法律法规与有关政策，介绍学校实现“轻负担高质量”的具体措 施和办法，分享家长配合“减负”的成功做法，开展孩子身心发展专题 辅导。学期中召开“减负”反馈家长会，向家长反馈学校推进“减负” 情况和教育教学质量现状分析，探讨“减负”背景下提升孩子学习主动 性和学习生活幸福感的家长作为及策略，帮助孩子更好地成长。
二、 多形式建立家校联动平台
我校积极通过家校通、教师家访和家长访校等形式，构建“家
校进步共同体”。班主任、任课教师、学校领导、心理健康教育指导师 要积极参加“家校进步共同体”，及时传达学校和家庭的相关信息，宣 传“减负”的新政策新措施，组织家长开展减负专题大讨论，针对孩子
成长过程（浙
中特别是“减负”背景下的新情况新问题，提出切实可行的改 进意见。
三、建立“负担”情况家庭抽样反馈点
我校建立学校层面的“负担”情况家庭抽样反馈点。在全校学
生和家长中随机抽取样本，定时提供一次不记名的“负担”情况调查表, 内容主要包括学生所在班级、晚上上床睡觉的时间、早上起床的时间、 完成不同学科家庭作业分别需要的时间等，研究问题并提出有针对性的 改进策略。

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