《国学小名士》复赛试题（小学组1）

第一环节 诗词接龙：根据关键字，选手依次背诵含关键字的诗句。正确背诵一句得1分，背错不扣分。回答重复或错误可在5秒内进行换答，每位选手各有两次错答机会，两次错答机会用完后不能再参与本环节比赛。选手背诵诗句必须为古体诗。

关键词：山

第二环节 智勇双全：本环节分为两轮，第一轮为必答题，选手随机选择题目，题目范围包括经典名著、诗词歌赋、民俗礼仪、诸子百家、国学百科等种类，必答题有两道题目，每题10分，答对得分，答错不扣分；第二轮为抢答题，共五道题目，选手可在主持人读题过程中随时抢答，回答正确得10分，错误扣10分。

一、必答题

甲：诗词歌赋

1. 杜甫的诗素有“诗史”之称，深刻地反映了唐朝由兴盛转衰的社会面貌。杜甫诗歌的风格概括为“沉郁顿挫”,是指其诗风格深沉蕴籍,语势停顿转折有力。下列杜甫的诗句中，哪一项符合 “沉郁顿挫”的特点（ ）。

A.好雨知时节，当春乃发生。

B.江深竹静两三家，多事红花映白花。

C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

D.繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。

答案：C

C项“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自《春望》，前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，对仗精巧，声情悲壮，沉郁顿挫，表现了诗人爱国之情。

A项出自《春夜喜雨》，是杜甫上元二年在成都草堂居住时所作。此诗细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗画一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

B项和D项分别出自《江畔独步寻花》其三和其七。其三写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；其七总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。

2. 季节的轮转，总能被心思细腻的诗人，敏感的捕捉到，烙印在心里，流转于笔端。挥毫泼墨之间，属于一个时节的独特风光，仿佛闪烁起光芒。下列选项中，所反映的季节，与其他选项不一样的一个是（ ）。

A:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

B:稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

C:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

D:黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

答案：C

解析：

C“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”指代秋天，出自马致远的《天净沙·秋思》，被后人誉为“秋思之祖”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”指代夏天，出自杨万里的《小池》。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”也指夏天，出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”代表夏天，出自赵师秀的《约客》。

乙：国学百科

1. 我国已经全面进入了二孩时代。如果你有了弟弟或者妹妹，那么，你在向他人正式介绍自己的弟弟妹妹时，应该使用以下哪个称谓（ ）。

A.舍弟舍妹

B.从弟从妹

C.家弟家妹

D.令弟令妹

答案：A

解析：古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”、“舍”等谦词。“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词，如家父、家母、家兄等。“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，前者如寒舍、敝舍，后者如舍弟、舍妹、舍侄等。“从弟从妹”，中古时期以同曾祖父不同父亲而年幼于己者的同辈；唐宋以后指以同祖父不同父亲而年幼于己者的同辈；由于古时语言的地域习惯等因素，有人也将比“从弟从妹本义”血缘隔得更远的“平辈”或“辈分难辨而年龄比自己稍小的非亲弟妹”笼统、含混地称之为从弟从妹。

2. 中国的书法艺术，从时代体势分成若干书类，在下面列出的作品中，被称为“天下第一行书”的是（ ）。

A B

C D

答案：C

解析：C兰亭集序是中国晋代书圣王羲之在绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。《兰亭序》全文28行、324字，通篇遒媚飘逸，字字精妙，点画犹如舞蹈，有如神人相助而成，被历代书界奉为极品。宋代书法大家米芾称其为“中国行书第一帖”。后世但凡学习行书之人，都会倾心于兰亭不能自拔。《兰亭序》洋洋洒洒跳舞一般的笔法真是让吾等后辈习书者望而生叹，赞叹于王羲之出神入化的书法技艺，赞叹于王羲之如水般流畅的文采。

A是柳公权的《玄秘塔碑》，楷书；B是张旭的《李青莲序》，草书；D是怀素的《圣母帖》，草书。

丙：经典名著

1. 《史记》记载了自黄帝至汉武帝其间近三千年的历史，记录了汉代以前许多人物的生平事迹。韩信是楚汉之际重要的历史人物，他的许多故事被记载在了《史记》中。请问，下列《史记》中的故事与韩信无关的是哪一项？

A背水一战

B多多益善

C一诺千金

D成也萧何，败也萧何

答案：C

解析：C一诺千金是季布的典故。意思是指许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。也叫千金一诺。

A背水一战，出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”汉军和赵军在井陉交战，汉军大将韩信利用赵军主帅陈馀轻敌之心，摆下兵家大忌的背水阵，鼓吹本军将士奋勇作战以求死里逃生，并另调两千轻骑趁隙夺取赵军军营并在军营内插满汉旗。赵军想回营稍作歇息之余惊见本营插满汉军旗帜，以为汉军已经全部俘获赵国的国王和将领们，大势已去，于是军队大乱，纷纷落慌潜逃一哄而散。

B多多益善，出自《史记·淮阴侯列传》：上尝从容与信言诸将能否，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。” 刘邦有一天把韩信召进宫中闲谈，要他评论一下朝中各个将领的才能，韩信一一说了。刘邦问他：“依你看来，像我能带多少人马?”“陛下能带十万。”韩信回答。 刘邦又问：“那你呢?”“对我来说，当然越多越好!”刘邦笑着说：“你带兵多多益善，怎么会被我逮住呢?” 韩信知道自己说错了话，忙掩饰说：“陛下虽然带兵不多，但有驾驭将领的能力啊!”

D成也萧何败也萧何，出自《史记·淮阴侯列传》。“成也萧何”是指韩信成为大将军是萧何推荐的；“败也萧何”是指韩信被杀是萧何出的计谋。指事情的成败或好坏全由于同一个人的作为。

2. 《红楼梦》通过塑造大观园中的女子，写出了青春的美和诗意，请问，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，是对哪一位女性的描述（ ）。

A. 林黛玉 B.薛宝钗 C.王熙凤 D.贾探春

答案：C

解析：《红楼梦》第三回《林黛玉进贾府》中关于王熙凤的描写是：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”

B选项薛宝钗的描写：“生得肌骨莹润，举止娴雅。唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。又品格端方，容貌丰美，人多谓黛玉所不及。”A选项林黛玉的描写：“两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”D选项贾探春的描写：“第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸儿，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。”

丁：诗词歌赋

1. 请在空格处填入适当的花名。

（1）去年今日此门中，人面____相应红。

（2）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖____。

（3）人闲____落，夜静春山空。

（4）借问____何处落，风吹一夜满关山。

A梨花 B桃花 C杏花 D桂花 E梅花

答案：1B；2C；3D；4E。

解析：（1）出自唐·崔护《题都城南庄》：“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

（2）出自南宋·陆游《临安春雨初霁》：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。” （3）出自唐代·王维《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。” （4）出自唐代·高适《塞上听吹笛》：“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”

【此题如果回答结果较好，可以建议选手背诵全诗。】

2. 山东作为文化大省，有着丰富的风景名胜和历史文化古迹，因而也留存着许多名人的题咏之作。以下诗句所描写的名胜佳境，不属于山东的是（ ）。

A.地犹邹氏邑，宅即鲁王宫。

B.万古齐州烟九点，五更沧海日三竿

C.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

D.造化钟神秀，阴阳割昏晓。

答案：C。

解析：所有选项都出现在《传统文化》教材当中。A选项出自唐代李隆基《经邹鲁祭孔子而叹之》。B选项出自张养浩所写《登泰山》一诗。C选项出自唐代崔颢诗作《黄鹤楼》。D选项出自唐代杜甫《望岳》，他登上泰山看到峰峦高耸，将天地割为阴阳昏晓两重天，有感而作。邹鲁、孔庙、泰山都是山东地区的标志性地名，黄鹤楼在湖北武汉，故答案选C。

戊：国学百科

1.自古以来，我国对各个年龄阶段的称谓,真可说是名目繁多,雅致有趣。例如幼年称为总角，儿童称为垂髻等等。及笄之年、金钗之年、花信年华以及豆蔻年华，是形容女子年龄的称谓，在下面将选项中，按照年龄大小，排列正确的是（ ）。

A:豆蔻年华 花信年华 及笄之年 金钗之年

B: 金钗之年 豆蔻年华 及笄之年 花信年华

C: 及笄之年 花信年华 豆蔻年华 金钗之年

D:及笄之年 豆蔻年华 金钗之年 花信年华

答案：B

解析：古人指女子十二岁称金钗之年，十三、四岁称豆蔻年华，十五岁称及笄之年（该词语出自《礼记·内则》“女子……十有五年而笄”。“笄”，谓结发而用笄贯之，表示已到出嫁的年岁。），二十四岁称花信年华（该词语出自出处：宋代范成大《元夕后连阴》：“谁能腰鼓催花信，快打扬州百面雷。”也泛指女子还年轻貌美。）。

2. 老师在每个人的成长中扮演着极为重要的角色，古语有言：“一日为师，终身为父。”在中国数千年的历史上，也流下了许多师生间动人的故事。以下成语描写的场景或言辞，不适宜用于表达师生之间关系的是（ ）。

A.程门立雪

B.衣钵真传

C.如鼓琴瑟

D.如沐春风

答案：C

解析：“如鼓琴瑟”出自《诗经·小雅·常棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”比喻夫妻间像弹奏琴瑟那样和谐美好。不能用于形容师生之间的关系。

A选项出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。B选项出自《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。” 中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。D选项出自朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，得到教益或感化。现多用作指受到老师的教导。

己：经典名著

1. 先秦诸子文章中的许多语句在后世成为人们常用的成语，请问，温故知新，游刃有余，信赏必罚三个成语分别出自哪部诸子典籍？

A《论语》、《孟子》、《庄子》

B《论语》、《庄子》、《韩非子》

C《论语》、《孟子》、《墨子》

D《孟子》、《庄子》、《史记》

答案：B

解析：温故知新，温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。出自《论语·为政》：“温故而知新；可以为师矣。”

游刃有余，比喻技术熟练，经验丰富，解决问题丝毫不费力。语出《庄子·养生主》：“今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发於硎。彼节者有闲，而刀刃者无厚；以无厚入有闲，恢恢乎其於游刃必有馀地矣。”从前，梁惠王有一个厨师，他的名字叫庖丁，以宰牛的技术很高明而闻名。有一天，梁惠王去看他解牛，技术十分娴熟，进刀之迅速，出刀之利落，都让梁惠王看了以后极为赞叹。梁惠王问他为何如此神奇，他说：“我的技术高超，不只是因为熟练，而是由于掌握了其中的规律，摸清了牛的骨骼结构，所以，我这把刀虽然用了十九年，解剖的牛已有几千头，可是刀口还是像新磨过的一样锋利。因为牛的骨节之间是有间隙的，而刀刃是磨得很薄的，用很薄的刀刃来分解有间隙的骨节，当然是宽绰而有余地的了。”

信赏必罚，有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。《韩非子·外储说右上》：“信赏必罚，其足以战。”韩非子是战国时期法家的代表人物，法家对法制的高度重视，把法律视为一种有利于社会统治的强制性工具。

2. 俞伯牙、钟子期，相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》和《吕氏春秋》等均有记载。明代有一个话本叫《俞伯牙摔琴谢知音》，请问，这个作品的作者是谁，收录在哪里（ ）。

A:冯梦龙 《醒世恒言》 B:冯梦龙 《警世通言》

C:凌濛初 《初刻拍案惊奇》 D:凌濛初 《二刻拍案惊奇》

答案：B

解析：《俞伯牙摔琴谢知音》是一部话本作品，作品讲述了古代非常有名的“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，收录在《警世通言》中。故事讲了俞伯牙从小就酷爱音乐，他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。有一天，俞伯牙遇到柴夫钟子期，钟子期感叹俞伯牙的音乐“巍巍乎若泰山“”洋洋兮若江河。”这就是著名的“高山流水”。钟子期死后，俞伯牙认为世上已无知音，终身不再鼓琴。作品通俗易懂，在当时很受听客的喜欢，它已成为中国古代话本的典范之一。

冯梦龙，明代文学家、思想家、戏曲家。他的作品比较强调感情和行为，最有名的作品为《喻世明言》（又名《古今小说》）、《警世通言》、《醒世恒言》，合称“三言”。三言与明代凌濛初的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》合称“三言两拍”，是中国白话短篇小说的经典代表。冯梦龙以其对小说、戏曲、民歌、笑话等通俗文学的创作、搜集、整理、编辑，为我国文学做出了独异的贡献。

二、抢答题

推理题：

1. 请根据下列条件推理出答案。

①他是战国时期人。

②他是儒家学派的代表人物。

③他的思想观点没有被当时的国君接受。

④“民贵君轻”是他的政治主张。

⑤“人性本善”是他的观点。

答案：孟子

2.请根据下列条件推理出一位历史人物。

①他是一位爱国将领。

②他曾辗转多地，抵御外国侵略。

③他写了许多兵法书籍。

④他是山东人。

⑤他十九岁时曾经写下名句：“封侯非我愿，但愿海波平。”

答案：戚继光。

3. 根据下列表格中的文字，找出一句诗。

答案：春风又绿江南岸。

解析：出自王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？

4.根据下图，猜出一句欧阳修的词。

答案：月上柳梢头，人约黄昏后。

5. “一带一路”的伟大战略措施，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。那么，在古丝绸之路上可能出现的情景是？

A. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

B. 秋风吹渭水，落叶满长安。

C. 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

答案：ABD。

解析：白帝城即夔门，是长江边一座历史悠久的古镇，坐落于重庆奉节。古丝绸之路从长安经河西走廊，再分为南北两道，南道是出阳关（今甘肃敦煌西南）西行，经鄯善，沿昆仑山的北麓，经过于阗、莎东、蒲犁（今塔什库尔干），逾葱岭，至大月氏，再西行到安息和地中海的大秦（今罗马），或由大月氏向南入身毒（印度）;北道是自玉门关（今敦煌西北）西行，经车师前国（今吐鲁番附近），沿天山南麓西行，经焉耆、疏勒，逾葱岭，至大宛。再往南北方向到康居、奄蔡；向西南方向到大月氏、安息。一路向西，不可能经过奉节。答案选择ABD。

第三环节 创意诵读（小学组）：本环节每名选手选择一篇经典篇目进行创意诵读，可以适当融入才艺、书法等形式，时长不超过4分钟。表演结束后，评委根据选手表现进行打分，每位评委20分。（选手所需道具、伴奏音乐及背景图片或视频自行准备）

《国学小名士》复赛试题(小学组1)