第一节 科学探究：牛顿第一定律 学案

【新课导学】

公元4世纪，以古希腊哲学家亚里士多德为代表的学者们认为“地面上物体的自然本性是静止的，要维持物体的运动，就必须给它施加一定的力；不受力而能够一直运动的物体是不存在的。”

17世纪，意大利物理学家伽利略通过理想实验发现：“运动物体如果不受其他力的作用，将会继续保持同样的速度沿直线永恒运动下去。”

同学们，你赞成谁的观点，请你们辩论，拿出能证明你观点正确的依据，或者实验证明你的观点的正确性；同样你也可以拿出依据或经过实验来驳倒你认为错误的观点。

结合课本内容，你们可以思考、讨论、做一做下面伽利略的理想实验（如图1）：

图1

【探究活动】

运动物体若不受力的作用，会一直运动下去吗？

1.想一想、填一填：用同样大小的力分别在冰面上、草坪上踢足球，足球在 平面上滚动的时间更长，滚动的距离更远；这因为在 平面上受到的摩擦力更大。

2.反思：根据实验的目的和我们已经学过的有关摩擦力的知识，让运动的物体受到的摩擦力逐渐减小，观察运动物体运动的时间和运动距离的远近，从而达到实验的初步目的。

3.议一议、填一填：为了让运动物体最初的速度相同，使实验更具有可比性，我们可以让小车从斜面上同一 的位置滑下（如图2），观察比较小车运动的距离和 长短。

图2

4.初步结论：在初速度相同时，在水平面上，小车受到的摩擦力越小，运动时间 ；运动距离 。

5.点拨：但是我们却无法做到让运动的物体不受摩擦力，所以，我们无法直接证明不受力的物体是否会一直运动下去。但是，我们可以在此实验的基础上进行推理：如果小车受到的摩擦力消失，那么小车将做 。象这种在实验的基础上进行科学推理而后得出结论的物理学研究方法叫做理想实验法。在上学期的学习中已经用过，比如：研究声音无法在真空中传播的“真空罩”实验。

【知识梳理】

1.亚里士多德的思想是错误的，伽利略、笛卡尔、牛顿的理论是正确的，而且他们注重了实验研究。

2.力是改变物体运动的原因，而不是来维持物体运动的，物体的运动不需要力来维持。

3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

[最新]沪科版八年级物理下册7.1 科学探究 牛顿第一定律 学案