汽车电子技术专业人才培养方案

一、指导思想

贯彻邓小平理论与“三个代表”重要思想，落实科学发展观，根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教高[2000]2号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）、《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2008]1号）精神，按照行业办学服务地方社会经济和行业发展的要求，培养符合市场需求的高素质技能型专门人才。

二、培养目标

紧贴汽车行业发展需要，培养面向维修、管理、服务第一线需要的，具有汽车电子理论知识和汽车安全、通讯及各功能件的安装、调试和使用能力，同时具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，能够熟练完成汽车电子电器设备和控制网络的操作和维护、涉及汽车检测技术应用和售后服务，汽车销售与汽车技术管理等方面的工作，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

三、人才培养规格

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱本职工作，具有良好的社会公德和职业道德。

熟悉国家关于交通运输、安全管理的政策和法规，掌握相关汽车行业的管理与运作知识。具有汽车专业知识能力，掌握一定的汽车电子控制装置知识与检测维修技能，具备相应的汽车检测维修和诊断设备的使用与操作能力。具有一定的中英文应用水平，能使用和处理本专业的一般性中英文技术资料。

具备一定的就业能力、创新能力和创业能力。具有健康的体魄和健全的人格。

四、招生对象及学制

招生对象：普通高中毕业生及具有同等学力者。

学制：全日制三年。

五、毕业标准

1．所修课程（包括顶岗实习）成绩全部合格，修满161学分。

2．参加全国计算机等级考试取得二级证书或参加全国计算机应用技术考试取得中级证书。

3．获取汽车维修工高级职业资格证书。

4. 获取机动车驾驶证书C级证书。

六、知识、能力、素质结构分析

1.基本素质

学生具备的基本素质包含道德与法律素质、思辨能力、外语应用能力、计算机应用能力、就业创业能力、身体心理素质等。

2.专业基础素质

学生需要具备的专业基础素质包括汽车电气设备的构造、工作原理、使用、调试、维修、检测、故障判断与排除，以及汽车零部件的装配与调试、汽车整车的检测与维修能力；汽车常用电路图和控制电路的分析能力；汽车生产技术与管理能力。

3.岗位技能素质

学生需要具备的岗位技能素质包括汽车电器系统维修及电子设备维修能力、汽车电子控制系统故障检测及排除能力、汽车运用过程中的疑难故障诊断与排除及维修、保养等能力、汽车性能安全检测能力。

七、课程设置

1.必修课

必修课是本专业的核心部分，包括基本素质课、专业素质课和岗位技能课，共105学分。其中基本素质课必须修满47学分，专业素质课必须修满30学分，岗位技能课是按照岗位需要设置的课程，必须修满28学分。

2.选修课

选修课是为拓宽、深化学生专业知识面、体现岗位特点、彰显学生个性而开设的课程，学生有较大的选择自由。选修课分为专业选修课和公共选修课，学生必须修满6学分。

八、专业核心课程介绍

1. 汽车电控系统的结构与检修

课程主要内容包括：电控基础知识，汽油机燃油喷射系统，发动机点火控制系统及其他控制系统，典型汽油机集中控制系统，柴油机电控系统，电控发动机的使用、维护与故障诊断，电控自动变速器汽车行驶与安全控制系统，复合动力系统，汽车车载网络技术等。通过该课程的学习，使学生掌握汽车典型电控系统的结构特点、基本原理以及使用、维护、故障检修的方法。

2. 汽车电线束设计与工艺

课程主要内容包括线束基本知识、汽车电路读图基础、线束产品图纸的绘制方法、线束生产工艺流程及技术规范、汽车线束工艺设计、线束工艺质量体系文件的编制及基本知识等。通过学习本课程使学生掌握汽车线束生产的流程和线束设计的技巧和方法。

3. Catia

课程主要内容涉及产品概念设计、工业造型设计、三维模型设计、分析计算、动态模拟与仿真、工程图输出，到生产加工成产品的全过程。通过本课程的学习，使学生强化和巩固汽车CAD/CAE软件基础知识及应用能力，为后续的专业课程学习打下良好的基础。

4. 汽车单片机应用技术

本课程主要介绍了与汽车单片机应用技术相关的单片机系统、汽车单片机原理与维修、单片机电子控制系统电路和局域网技术等。通过本课程的教学，使学生掌握单片机原理与应用的基本知识，获得单片机应用系统设计的基本理论与基本技能，掌握单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法及开发步骤。

九、教学进度安排及学时分配

附表1：知识、能力、素质结构分析表

附表 2：专业教学进程表

附表3：教学活动学时分配表

附表4：选修课一览表

附表5：资格证书一览表

附表6：集中实践教学进程

制定人： 审核人：

2018级高职汽车电子人才培养方案