周敦颐

发布时间：2023-03-22 19:48:44

周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。《爱莲说》中考模拟练习：
1、解释下列句子中加点的词。(4分
①可爱者甚蕃蕃：②可远观而不可亵玩焉.亵：③陶后鲜有闻鲜：④不蔓不枝枝：2、用现代汉语翻译下面句子。（4分）①予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。②莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。
3、本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（2分）
4、某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2分）
可关注的考点：
A、作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？
B、、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就“染”与“不染”问题从正反两方面联系现实生活举例，谈谈感想。C、用“中通外直，不蔓不枝”来鞭策自己，谈谈做人的道理。
D、作者借本文表达了怎样的人生志趣？你认为这种思想的现实意义是什么？E、文章三次用菊和牡丹衬托莲，各有什么作用？
F、文章结尾处,修辞和表达上有什么特点？表达了怎样的思想感情？
参考答案：
《陋室铭》1、⑴（名词作动词用）出名、闻名⑵这里指品德高尚⑶大⑷调弄，这里指弹奏
2、（1）没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累
（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”）
3、开放性试题，言之成理即可。第一问：示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
第二问：示例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。
示例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。
示例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。A、自然条件；品德高尚的人
B、作者对官僚们寻欢作乐生活的批判。

C、作者的道德情操是“惟吾德馨”。在物质生活丰富的今天，我们应要追求高尚的精神生活，多参加有意义的活动，多阅读一些健康的书籍，开阔视野，陶冶自己的情操，不做低级无聊之事等。（围绕追求高尚的精神生活方面来谈即可）（如果持否定态度，只要言之成理也可酌情给分）D、表明陋室不陋，进而体现作者保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
E、每个人都应该有自己的“信仰”都应有自己高尚的情操，不应因外界因素的改变而改变自己的信仰和高尚情操，我们应该让自己的生活充满情趣。
F斯是陋室，惟吾德馨。他是一个坦荡乐观、安贫乐道、不屑与世俗同流合污的人。达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。《爱莲说》参考答案：
1、①多②亲近而不庄重③少④长枝节
2、①我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽，经过清水的洗涤却不显得妖媚。②对于莲花的爱好，像我这样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好人该是很多了。
3、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。
4、（2分）示例l：赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。
示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）
A、同意与否都可以，但要说出相应的理由来。
B、比喻人在混浊不良的环境中能一尘不染、洁身自好的现象。提示：“染”自己私欲膨胀像成史杰那样沾染社会不良习气而堕落腐败走向犯罪道路。“不染”要不贫不占像汪洋湖那样清正廉洁，成为对人民有用的人。
C、提示：做人要胸怀坦荡，光明磊落，正直积极向上。不滋生私欲的枝杈，做益于人民的人。D、洁身自好，不与世俗同流合污。现实生活中我们经常会面对是否随波逐流的选择，学习作者的君子之风，高洁而庄重，可让我们的人生之路上多一些高尚之举。
E、第一次衬托，表现自己独爱莲花，与众不同；第二次衬托，显示莲花品格高出百花；第三次衬托，借以慨叹世上没有人像自己这样钟情于莲花的。
F、运用排比修辞,反问句式;表达作者不与世俗同流合污,不追求富贵的思想感情。


周敦颐

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