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2020年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试试题卷-生物

( 银川一中第二次模拟考试 )

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Ca-40

Cu-64 Fe-56

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于真核细胞中核酸的叙述，正确的是

A．细胞中的核酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸两大类

B．姐妹染色单体上具有1个亲代和1个子代DNA分子

C．翻译时转运RNA分子的磷酸基团端与相应的氨基酸结合

D．半保留复制合成的子代DNA保留了亲代的全部遗传信息

2．下列关于种群和群落的叙述，不正确的是

A．标志重捕法是估算动物种群密度的常用方法

B．群落中捕食者的存在有利于增加物种多样性

C．出生率和死亡率、年龄组成等都会直接影响种群密度

D．各种群关系和边界范围等属于群落水平上研究的问题

3．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是

A．有丝分裂和减数分裂都可能发生非同源染色体间的互换，但是只有减数分裂能发生同源染色体间的交叉互换

B．原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症，因此癌症可遗传

C．细胞周期的有序进行需抑癌基因的严格调控

D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

4．下列有关性别决定的叙述，正确的是

A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

B．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

5．高密度水体养殖常会引起池塘水体富营

养化，影响养殖。如图为利用稻田生态

系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指

为水流方向。相关叙述错误的是

A．鱼塘富营养化水为水稻生长提供了一定的N、P等元素

B．鱼类与稻田生态系统的其他生物存在捕食、竞争的关系

C．稻田生态系统净化鱼塘尾水的过程实现了水资源循环利用

D．鱼塘尾水中的可溶性有机物能被稻田中的植物直接吸收利用

6．下列有关细胞代谢叙述，正确的是

A．与白天相比，夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低

B．与安静状态相比，运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高

C．与气孔开放时相比，气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低

D．与有氧状态相比，缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高

29．（9分）

尿量生成受机体调节的影响，请回答下列相关问题：

（1）某实验小组以家兔为实验材料，分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组家兔的尿量明显增多，其主要原因可能是乙醇能 （填“促进”或“抑制”）抗利尿激素的分泌。

（2）该实验小组刺激家兔的有关神经，发现家兔的尿量明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有 。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液导致尿糖，推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”或“不变”）。

（3）婴儿排尿反射的神经中枢位于____________，成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是____________________________________________________。

30．(11分)

戊二醛具有除去藻类的功能，可作为水族箱的消毒剂。为了研究戊二醛在除藻时水体中戊二醛的浓度对高等植物生长的影响，某学者以沉水植物大水榕为研究对象，在适宜光照和黑暗条件下分别进行了相关实验，结果如图所示。请回答：

(1)乙组实验需要控制的无关变量有 (至少答出两点)。

(2)实验结果表明，水族箱中使用戊二醛不利于大水榕的生长，判断的依据是 。

(3)分析图中数据，水体中戊二醛的浓度为1mg·L－1时，在实验时间内大水榕光合作用产生的氧气量为 mg·L－1。

(4)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素，缺磷会导致光反应产物中的____________明显减少，从而使暗反应过程中的C3的还原速率下降。进一步研究发现，在基质含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高，表明植株通过积累可溶性糖用于_________，这是植株的一种保护性反应。

31．（10分）

某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段

田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级

生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时

不详，但可以计算出来。

（1）图中N点时出生率 （选填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。若田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是 。

（2）第二、三营养级之间能量的传递效率为 （保留一位小数点）。

（3）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够 ，以维持生态系统的稳定。

（4）在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

32．（9分）

下表为某地区三类遗传病患者的相关调查数据，根据该表格数据分析并回答下列问题：

（1）调查人群中遗传病的发病率时，一般选择表格中的 遗传病进行调查，其原因是 。还可以在 中调查，进一步确定该遗传病的遗传方式。

（2）若调查时发现，某男孩患性染色体病，经检测其体细胞内性染色体组成为XYY，而其父母性染色体组成均正常，导致男孩患病的该种变异是否会改变基因的数目和结构，请说明 。

（3）人类Rh血型由一对常染色体上的等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性。若某对夫妇血型均为Rh阳性、色觉正常，但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲（红绿色盲由等位基因B、b控制）的孩子，则该对夫妇的基因型为 ，这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子的概率为 。

37．[生物——选修1：生物技术实践](15分)

乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：

(1)玉米秸秆经预处理后，应该选用_______酶进行水解，使其转化为发酵所需的葡萄糖。

(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶？________(多选)。

A．酿制果醋的醋酸菌 B．生长在腐木上的霉菌

C．制作酸奶的乳酸菌 D．生产味精的谷氨酸棒状杆菌

E．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物

(3)从生物体中提取出的酶首先要检测________________，以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用__________________技术。

(4)发酵阶段需要的菌种是________，在产生酒精时要控制的必要条件是________。

(5)玉米秸秆还可以通过纤维素分解菌的作用用于秸秆还田，增加土壤肥力。用_____________法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会出现透明圈，其大小能反映_____________________。

38．[生物：选修3—现代生物科技专题]（15分）

基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段。如图是基因工程示意图，请据图回答下列问题：

（1）从基因文库中提取的目的基因通过PCR技术进行扩增时，所用的酶与细胞内同类酶的差异在于该酶______________。

（2）进行①过程时，需用___________酶切开载体以插入目的基因。若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过表达载体而不能直接将目的基因导人受体细胞，原因是__________________________（答出两点即可）。

（3）若图中宿主细胞为大肠杆菌，一般情况下②过程不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是____________；已转化的宿主细胞（大肠杆菌）指的是____________。

（4）真核生物基因（目的基因）在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用______________的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加______________的抑制剂。

银川一中2020届高三第二次模拟生物部分参考答案

1---6：D C A B D A

29.（共9分，每空2分）

（1）抑制（1分） （2）神经递质 增加

（3）脊髓 脊髓从胸部折断，会使大脑皮层无法控制脊髓的活动，从而无法有意识地控制排尿

30.（共11分，每空2分）

（1）温度、处理时间、沉水植物生理状态等

（2）用戊二醛处理时，水体溶解氧的增加量和溶解氧的减少量均低于对照组，且其数值随戊二醛浓度的增大而减小。（3分）

（3）3.18 （4）ATP、NADPH（[H]） 提高细胞的渗透调节能力

31.（共10分，每空2分）

（1） = 寄生 （2）16.5%

（3）调节生物的种间关系

（4）一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

32.（共9分，每空2分）

（1）单基因（1分） 发病率高（合理即可）（1分） 患者家系（1分）

（2）此变异为染色体数目变异，会改变基因的数量（使基因数增加），但不会改变基因的结构。

（3）RrXBY，RrXBXb 9/16

37.（共15分，除标注外每空2分）

（1）纤维素（1分） 　（2）B E （3）酶的活力(活性) 　固定化酶

（4）酵母菌　 无氧(密闭、密封)

（5）刚果红染色； 纤维素分解菌的分解能力。

38（除标注外，每空2分，共15分）

（1）耐高温（或具有热稳定性）（2分）

（2）限制（或限制性核酸内切）（2分）

目的基因无复制原点、无表达所需启动子、无表达所需终止子（3分）

（3）未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力弱（2分）

已导入目的基因并且目的基因能稳定遗传和表达的细胞（2分）

（4）蛋白酶缺陷型（2分） 蛋白酶（2分）

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