自媒体对大学生思想的消极影响及应对措施
作者：邱荣
来源：《大经贸》2018年第04期

        【摘 要】 自媒体对大学生思想影响扮演着双刃剑的角色，要求全社会在看到积极影响的同时也要意识到自媒体给大学生思想带来的挑战，引导大学生树立正确的价值观，积极应对自媒体对网络道德心理的侵蚀。

        【关键词】 自媒体 大學生 价值观 网络道德心理

        自媒体环境下信息生成与传播速度快，信息平等而又即时的传播。同时，自媒体中的信息可以说是大爆炸，涉及的内容种类多样化，而自媒体用户输入文字的字数受限，在内容表达完整方面欠缺，其他用户在阅读时再加上断章取义，二次传播到自媒体上，易造成碎片式的信息传播。基于这样的特征，自媒体对大学生思想产生了一些消极影响。

        一、自媒体对大学生思想的不利影响

        （一）影响大学生形成正确的价值观

        由于自媒体传播主体没有身份限制，任何人都可以成为消息的发布者和接受者，充满着多元的价值观，这对大学生价值观及其判断标准有非常大的影响。

        首先，大学生在自媒体平台中分享信息、分享快乐的同时更注重自身的价值追求和个性化需求，不可避免会出现拜金主义、个人主义的倾向，如在微博、朋友圈中常见的炫富、愤青等等。其次，国内外一些敌对势力钻自媒体平台的安全漏洞，利用微博、新闻跟帖等多种隐蔽方式，渗透他们的文化，操控敏感话题，传播谣言，煽动大学生对社会的不满情绪。一些“有心人”对这些问题曲解，容易造成大学生对社会主义所倡导的核心价值观的怀疑，丧失社会认同。长此以往，这些错误的言论影响他们获取正确的价值观及其价值判断标准。

        （二）冲击着大学生的网络道德心理

        网络道德是一种特殊的社会意识形态，是对人们的网络行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和，同时也兼指个人的网络行为品质和修养境界。自媒体中的不良内容对大学生网络道德心理有消极影响。

自媒体对大学生思想的消极影响及应对措施