大学生发展对象思想汇报范文三篇 - 思想汇报 doc

发布时间:2020-08-21 00:41:44

大学生发展对象思想汇报范文三篇_思想汇报

大学生发展对象思想汇报范文一

敬爱的党组织:

上周日晚上8点,我第一次参加了党支部会议。会上周书记给我们党员和党员发展对象提出了要求,教育我们要加强理论知识的学习,理论上的成熟是政治上坚定的基础。

会议一开始,周书记就强调了要加强党支部博客和班级博客的建设,因为这两个博客是文化建设的重要平台。我们要好好的利用这些平台,加强文化建设,用先进的思想,先进文化带动同学学习。

这次会议,我们主要学习的是xx同志在建党90周年的讲话。在这次讲话中,他提到了中国共产党从成立到现在做了三件大事。第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。第二件大事,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。在这三件大事中,他都提到了我们党紧紧的依靠人民。这次讲话中,xx同志也提到了中国共产党的伟大成就:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时,也指出了我们党面临的四个危险和四个考验。四个危险指精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。四个考验指执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验和外部条件的考验。

通过对这次讲话的学习,我们知道我们党必须紧紧依靠群众。所以,作为一名党员发展对象,我们必须坚持走群众路线,与群众紧密联系。在广阔的校园里,广大的学生就是人民群众,我们必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,深入学生当中,团结关心同学,积极热心帮助困难的同学,力所能及地为他们服务,坚决避免脱离群众的危险。同时,我们也要加强思想理论知识的学习,从思想上坚定自己的信念,避免精神懈怠的危险。另一方面,我们也要注意提高自己的能力,通过各项活动和学习提高自身各方面的能力,避免能力不足的危险。我们要加强思想道德修养,不断学习,把学习当作一种追求,深入学习掌握马克思列宁主义,坚决避免消极腐败的危险。

周书记对我们党员和党员发展对象提出了要求。第一点课余时间多一点学习,多一点思考,多一点服务他人;第二点我们要多进行思想汇报,总结反思自己的不足。对于进新生寝室,周书记也提出了要求。党员进新生寝室是为了在生活上帮助他们,学习上指导他们,精神上引导他们。作为一名党员发展对象,我们必须深知全心全意为人民服务的宗旨,全心全意为同学服务,做好我们应该做的事情。我们要尽自己的最大努力,帮助新生,在同学当中做好模范作用。

在今后的学习生活中,我们要加强理论知识的学习,提高自己的思想觉悟,从而更好的从思想上引导其他同学,努力学习科学文化知识,更好地在学习上指导其他同学,保持乐观积极的心态,在生活中帮助其他同学。对于同学的困难,我们要尽力给予帮助,我们无法解决的,应上报组织,要求组织给予帮助。总之,我们必须牢记全心全意为人民服务,在学校就是全心全意为同学服务,尽力帮助他们,坚决避免脱离群众。

汇报人:xx

大学生发展对象思想汇报范文二

敬爱的党组织:

不久前,我在一次支部会议中,我从一位普通学生,光荣地被列为发展对象。这对于我是一个大跨越,这意味着一个更高的要求与希望,也就是说要在实践中不断的加强党性的锻炼与修养,积极发挥先锋模范作用,不仅要在组织上入党,更应该从思想上入党。

我觉得党员与群众的区别就在于党员具有党员意识。作为一名中国共产党员,首先要有坚定的政治原则,我个人认为自己的政治原则是坚定的,但思想意志还存在动摇,自己的信念立场还不够坚定。其次,党员应该树立密切联系群众,依靠群众的观念。这一点我做的也不很到位,我对自己的认识就是,有时太过热情,有时又稍有消沉。再者,党员是要有高度的组织纪律性,我也是一直严格要求着自己的,最为一名合格的公民,遵纪守法我是坚持做到的!最后,就是要继承和发扬党的优良传统,为党的事业而奋斗,忠于党的事业。我觉得我现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学们作出表率,用自己的行动和工作影响带动周围的同学共同进步.

“全心全意为人民服务”,这句话听起来好似很平常,可这平常里却包涵了全党上下的精神和决心。封建社会时期,人民处于社会的最下层,统治者不但没有认识到他们的重要性,还剥削劳役他们。而我们的共产党总结了先人的经验和教训,承认人民群众才是推动社会进步与发展的最根本力量,更是把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨。在社会中,人类赖以生存和发展的物质生活资料来自广大的人民群众,先进的科学技术及艺术作品也起源于人民群众,归根到底,决定人类命运的就是人民群众。正如毛泽东主席曾讲的:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”

党的最终奋斗目标是实现共产主义,党的最低纲领是全面建设小康社会,这些都说明党的奋斗目标和最终目的都是围绕着人民的利益的。为了实现共产主义,我们的先辈抛头颅洒热血,用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争,保护了我们的祖国,拯救了我们的家园。为了建设小康社会,共产党员们积极在农村推广农业知识,增加农民收入,是中国广大农村发生了翻天覆地的变化。

我作为一名大学生,我知道大学生是社会知识掌握者的主体。竺可桢曾说:“一个民族内忧外患,贫穷落后并不可怕;可怕的是人民,特别是大学里培养出来的知识分子没有科学的头脑,轻信、盲从,这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代,大学生首先要掌握先进的科学文化知识,再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质,高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心全意为人民服务,我们自身必须要优秀,才能给党、人民创造财富,而不是拖累党和人民。唯有如此,我们才能真正做到全心全意为人民服务,为人民提供优质的服务。因此对于大学生最为迫切的是提升自身综合素质,努力学习科学文化知识。为做到更好的为人民服务,解放全人类的事业,为自己加一把力。

现在我是发展对象了,我更是要自觉加强党性修养,树立为人民服务的世界观,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。同时在新时期要学好科学文化知识,努力提高自己的工作能力,掌握为人民服务的本领,为人民办大事、办实事。另外,我进一步理解到“天下大事,必作于细”的道理,要从身边的小事做起,养成为人民服务恳请党组织给予批评和帮助!

大学生发展对象思想汇报范文三

敬爱的党组织:

自从被确认为党员发展对象以来,如今已近一年时间,期间我一直努力地学习党的知识和党的各项方针、政策、精神。随着我逐步的接受党的教育、逐渐地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,我在思想文化修养上有了一个很大的提升。

共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为最高纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,使我一步步端正自己的入党动机,也给予我努力向他们看齐的动力。

在人生中,最宝贵的并不是职位金钱,不是权利荣耀,不是苟且偷生的能力,也不是左右逢源的伎俩,而是你能否找到正确的方向,没有方向的人生暗淡无光,方向错误的人生将令人抱憾终身。一开始就选择一个错误的方向,你越努力反而会离目标越远。所以古人说:“差之毫厘,谬以千里。”这句话今天可以表述为:方向比努力更重要。方向正确的人生事半功倍。

我们作为当代青年,渴望理想,需要人生方向。青年时代对人生方向的探求和选择对其一生都具有奠基作用。青年有没有人生方向,有什么样的人生方向,直接关系到他一生能有多大的抱负和幸福。因此,时不待我,我们应该积极主动寻求人生的坐标轴,用理想书写壮丽人生,以共产主义理想信念作为思想政治修养的核心,沿着信念指引的方向前进,牢固树立社会主义荣辱观,发扬爱国、勤奋、创新、奉献等优秀品质,不辱时代使命。在社会主义现代化建设过程中,我们还应该勤奋学习,不断提高自身的专业技能和工作能力;勤奋工作,为企业和谐发展贡献自己的聪明才智;应该要秉承勤奋的品格脚踏实地,认真做事,努力是自己成为党和人民事业发展需要的优秀人才。

二十一世纪是一个充满机遇和希望,充满风险与挑战的世纪,是决定中国前途命运的又一个关键的世纪。所以在今后的日子里,我要时刻遵守党的章程,认真履行党员的义务,要多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。同时我也会严格按照党员的标准要求自己,以更纯净的思想境界不断深入学习,不断改进工作方法和思想方法,积极进取、持之以恒,转变作风,苦干实干,认真做好本职工作,积极向党组织靠扰,以实际行动来争取早日入党。





大学生发展规划范文

大学生发展规划范文()

一、前言

随着时间一分一秒的过去,在大学生职业生涯规划课上,我开始思考这一系列的问题,可以说,我这半年都在寻找自己想要的,我开始多方面的了解自己究竟是怎样的一个人。规划啊,规划,终于让我走近自己,开始看清自己。

二、自我分析

我自小有着严格自律的性格特征,做事有自己的原则,喜欢独立思考问题。直到现在,我仍然认为自己的思维总处于活跃状态。

我爱学习,但我指的是广义的学习,就是生活中值得我停下来去思考的地方我都愿意去想一想。我想过当冰箱门打开时,它和空调的区别;想过如果把地球倒过来世界会是什么样;以及为什么《水浒传》中的阮氏三兄弟只有二五七这样类似的问题。所以我的思想经常会处在游离状态。但是这不是说我做事不认真,相反,当我下定决心做好一件事时,我就一定能做到,这点,我有充足的自信。比如说,今年三月份,我们学校民族博物馆招志愿者讲解员,因为成为志愿者是我大学期间的一个目标,而讲解员又是我爱做的事,所以,我努力的搜集资料,背讲解词,经过一个月的三轮面试,我成为了300人最终的15个。所以我觉得如果我确定了我的理想职业,按我的性格分析,应该是可以做到的。

我的兴趣爱好也不能算广泛,我喜欢听音乐,但是只是几种风格;我喜欢读书,但偏向于有思想性的。思想具有创新性是我的极大优势,我常常能在集体活动中提出新点子,大多也会被团队成员所采纳。

由于我性格具有双重性,所以我的性格可以随外界的需要而变化,不过多数情况下还是会保持沉默。总的来说,我的外现性格是随着我的状态而转变的。

我喜欢和陌生人交谈,这可能也是我选择争取志愿者讲解员的原因。因为,我喜欢听别人独道的见解,这不仅是一种交流方式,也是学习的一种方式。我有点幽默感,被认为是宿舍里最有幽默的人。

我有着严重追求完美的倾向,所以当我做事情没有达到我当初想的目标的时候,我也会觉得很痛苦。所以我会很努力地去实现我的目标。我做事有时也会显得比较急,不能多个项目一起来做,不然我会觉得自己哪个都没做好。

我做事会很负责。只要我认识到某事在我的职责之内,我就会完全负担起它。只要是我的过错,我会主动的认错

我有很强的观察力和逻辑思维,能在短期内分析出一个人的基本性格特征。

三、专业就业方向及前景分析

就业方向:

在国内外各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位等从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作。不过,鉴于这个专业的学生实力相对较强(不是 王婆卖瓜,自卖自夸 ),所以现在的就业渠道很宽泛。从我们学校20xx年毕业的对外汉语专业的学生走向来看,5人被保入北京几所高校,9人考上赴泰国留学的志愿者教师,部分考研,目前所知的直接就业人数和出国留学人数较少。从与他们了解到的就业趋向来看,大多数人倾向于教师职业,只是不同领域的教师,有的是想做国内大学老师,有的是想做国外大学老师,有的是想去类似于新东方的教育机构从教,最多的是想去外国的孔子学院做传授中国文化的 外教

xx年毕业的学生中,有一位师兄,现在在浪淘金(北京)科技有限公司做接线员工作,但在了解他的就业取向的时候,他认为现在的工作虽然看上去低端,但是他学到了很多。现在他了解到了许多业内的相关知识,他的职业最终理想是成立自己的类似浪淘金的公司。因此,尽管专业学的是对外汉语,就业的领域也许并不对口。

前景分析:

据报道,全球约有2500万人在学习汉语,近10年来,来华学习汉语的留学生保持30%的递增率。近几年来社会办学机构如雨后春笋,他们抓住海外各行业人士渴慕中国语言文化这一契机,加强语言培训与中外文化交流,大量专门人才的需求也将成为必然趋势。所以,仅从从事教师职业的方向来看,就业前景应该说也是很好的。

四、职业分析

(1)个人的职业选项

我最想做的职业是做教文学的老师。这倒不是受到学姐师兄的影响,而是我长久思考的结果。我比较倾向于做国内的大学老师。

我觉得做报社编辑我也比较喜欢。

最后,我考虑做一名翻译。

(2)选择理由

A、三尺讲台 天南地北说世界

无所不知 古今中外论英雄 文学教师

优势(S):我自己本来就喜欢与人沟通交流,喜欢在众人面前阐释自己对某事物的看法,并且从中可获得某种成就感。我一直觉得中国的教育体制中有某种程度的缺陷,就是学生的思想过多的被老师控制了。我希望从我做老师开始,给我的学生一个自由的空间,让太多的已经丧失想象力的学生重新有发现自己思想的独特处。

我的言语表达能力较强,而且凭借着或多或少的幽默感,我的语言表达形成了自己的风格。我能比较形象的描述某种物质,能够说出我想表达的东西,而语言表达能力又是教师授课不可缺少的一种品质。

一个优秀的老师不仅向学生讲授知识,也凭着高度的社会责任感向学生讲授为人处事的道理。我认为我能经常为他人考虑,能了解到学生内心的想法。

劣势(W):作为一名老师,要有很强的专业知识,在这方面我现在有欠缺,因为我在文学方面读的书还是太少了,在文章的分析方面还没有掌握到分析框架,对文学的整体概念也较模糊。教师需要广博的知识面,即使就是较文学方面的内容,也要掌握文史哲、数理化、天地生、体音美等多方面的知识。

很多大学在招聘教师时对学历有着较高的要求,因此跨进大学讲授的门槛也是一个漫长的过程。现在,有教师经验也是高校招聘老师的要求之一。

我性格中有 方面的因素,所以可能有时会不好和学生沟通。

机遇(O):社会总需要教师,国家的各种政策也倾向与教师。灵活机动性较大,要成为大学老师,一方面可以走学院 学院的道路,即经历了长久的学校学习而直接成为大学老师;另一方面,也可以走实战 学院的道路,即现在社会中从事联系与文学联系较紧密的职业再向学院进发。

风险(T):这个职业风险性可大可小。

说大,是因为在经历了长久的苦读生涯后,仍可能无法从事这一行业;而且,现在的大学较倾向于招聘有资历的人,有资历和有经验还不一样,有经验是从事教师职业的时间长短算作经验,而资历则是先在社会上从事过相关职业,比如,和文学较紧密的就包括作家、撰稿人、记者等,而我想走的是学院 学院的道路,因此有一定的风险,因为和纯文学对口的就业领域是比较小的。

说风险小,是因为这个职业没有资金、背景方面的要求,只要能力过关、条件符合,还是可以做到的。

B、圈圈点点笔下有神功

勾勾抹抹纸上见精彩 社编辑

优势(S):我有耐性长久地坐在书桌前 埋首故纸堆 ,而且觉得修改文稿不是枯燥的活动。我将第二个职业生涯规划的内容定为报社编辑,而不是其他的杂志编辑或者文字编辑,因为编辑也是有着明确的职责划分。报社编辑是将记者写出的来搞进行审稿和组稿再加以修改和润色。这项工作也有点像老师批改作文,我觉得也很有成就感。

劣势(W):不同的报社编辑有不同的要求,由于报纸内容不同,所包含的项目也不同。我如果做报社编辑也是想做文学评论方面的,除了改文章,自己也想写些文章。但是各报社要求不同,所需的条件也不一样。总的来说还是需要一定的应变力,这点不是我的特长。报社编辑也是属于新闻领域的知识,这是我所欠缺的。

机遇(O):报社编辑是一个多能力的职业,国家报社较多,而且这一行业有利于自主创业,可先从小方面做起,再逐渐做大。在类似 百家讲坛 系列讲座风靡全国的时候,一股文化风又重新席卷了全国。所以做文学方面的报纸应该也是顺应时代潮流。

风险(T):如果是自主创业,在全国诸多优秀报纸面前是比较困难的,所以就要求报纸要有自己的独创性,而且在当前条件下,更多的人喜欢娱乐性较强的文章。比较正式的文学评论市场比较小。

C、内外兼修

双语互通 翻译

优势(S):优势源自对外汉语专业给予的自信,我们的英语水平是不比英语专业的学生差的,而我们的汉语水平是不比汉语言文学专业差的,所以我现在所学的专业具有天然的优势。我如果做翻译,也是从事文学方面的翻译工作,这倒和我所喜欢的内容再次联系起来了。虽然笔头的翻译工作少了和人交流的内容,但是,比较好的就是由于我更多的时候还是在沉默中度过的,所以也不算和我的兴趣相脱节。

劣势(W):由于近几年中国对外开放程度和水平快速提高,所以各大高校基本都有翻译这一专业。拿我们中央民族大学的外国语学院来说,这一专业的要求也是极高的。相比较而言,我的专业优势就不及他们强了。很多的外国语学院的学生也在兼修第二外国语的学习,甚至是一人掌握多国语言,这对我来说是一个不小的压力。

机遇(O):随着中外交流的深入发展,将需要越来越多的翻译人员。翻译可从事的领域也比较广泛。我在前面说到的大学教师和报社编辑本身都可能是一个出色的翻译。

风险(T):这一领域竞争相当激烈,学相关英语、翻译的学生太多。对竞争者本身也有着极高的语言要求。

(3)与职业选择目标的差距

大学文学教师

专业知识掌握较少,没达到教师要求的水平。在文学方面了解太少,书籍读的也不够多,缺少深入的思考和领会。在横向知识的发展中,知识面还不够广泛。

在教学技法方面的知识还处于欠缺状态,也没有相关的经验和资历。

报社编辑

报社编辑的灵活应变力要求很高,目前,我还没有接受学习相关的理论知识。

翻译

还没有对从事这一职业做好充分的思想准备。不知道自己对这一职业的真实感受是怎样的。

五、实现职业目标的具体行动计划

大一的这个暑假,我打算就练好英语,就这一个目标,尤其是英语口语。我打算每天至少有10个小时用来和英语打交道,这样我的英语水平一定能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业,对英语水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。

大二上半学期,要准备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西,所以准备好了才是对的。同时,要多读世界名著,弥补自己在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社,先简单的进去了解一下关于报社编辑工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期,我想要接触一些教学法方面的内容,一方面可以多阅读相关书籍,另一方面,可以去北师大了解相关信息。大二暑假,想去西部地区支教,在教学经验方面进行培养。

大三上半学期,在英语方面学到更精更深,在外国文化方面有着更广泛的了解,尝试着进行中英文文章翻译,并阅读大量的较深奥的英文原版书籍。大三寒假,我想研究一下翻译方面的技巧内容。并想联系外国留学生多了解这方面内容。大三下半学期,如果国家政策调整了,允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证,我想我就要认真准备考试了。

大四的一年,我要抓好实习机会,在社会经验方面充实自己。

六、结语

我要按照这份职业计划,一步一个脚印的走,充分地为我的理想做准备,我相信,只要我努力的实践,梦想之中有花开。

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