培养勤劳品质

发布时间:2020-02-14 10:24:19

 天台街头中心小学 许彩珍

  

  勤俭节约是中华民族的传统美德。随着人们生活水平的日益提高,小学生中的奢侈浪费现象也越来越严重。在提倡建设节约型社会的今天,培养小学生勤俭节约的好习惯已刻不容缓。

  一、结合国情教育,强化勤俭节约意识

  对学生进行国情教育,使学生明白大力提倡勤俭建国,勤俭办一切事业,是社会主义建设的根本方针。建设节约型社会需要我们发扬勤俭节约的美德,从身边的小事做起,从现在做起。

  二、加大宣传力度,浓厚勤俭节约氛围

  利用升旗仪式、晨会等集会活动,向学生发出“勤俭节约从我做起”的倡议,充分发挥红领巾广播站、校园网、校报等宣传阵地,广泛宣传古今中外有影响力的勤俭节约的先进典型事例,让这些名人的事迹深入孩子们的心灵深处,使学生从中受到教育和启迪。

  三、通过多种渠道,养成勤俭节约习惯   1、充分挖掘各学科教学中勤俭节约的相关内容,如语文课中的《布衣元帅》、品德与生活中的《珍惜粮食》等内容,将勤俭节约教育融入到学科教学中,有意识地对学生进行勤俭节约教育,让学生在潜移默化中受到启发。

  2、开展“节约光荣 浪费可耻”等主题班会,通过小品表演、讲故事等形式使学生体会到勤俭节约的重要性,从而更好地督促自己养成勤俭节约的好习惯。

  3、开展“今天我当家”、“我是小小理财家”等体验活动。让孩子经常参加劳动,亲自体验劳动的艰辛,使他们懂得所吃、所穿来之不易,从而培养他们吃苦耐劳、勤俭节约的好品质。

  4、制定《勤俭节约公约》,成立监督小组,由专人督促。

培养勤劳品质

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