全球大学评价指标体系的国际比较

发布时间：2024-01-07 17:24:30

ComparisonofEvaluationIndicatorSystemsofUniversitiesinGlobalContext
作者：姚若侠[1];高文涛[2]作者机构：[1]陕西师范大学学科建设处,陕西西安710062;[2]陕西师范大学教育学院、西北基础教育与教师教育研究中心,陕西西安710062出版物刊名：当代教师教育页码：24-29页
年卷期：2018年第1期
主题词：大学排名;指标权重分配;“双一流”建设

摘要：学界比较公认的四类全球大学排名指标体系夸克奎瑞利西蒙兹（QS）世界大学排名、《泰晤士报高等教育》世界大学排名、《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名与软科世界大学学术排名,分析发现它们在主客观指标的权重、教学和科研指标的权重以及对国际化的重视程度等层面都既有差异,也有共同性。据此对我国的＂双一流＂建设提出相应建议。