语文:第5课《丑石》课文精讲(北京课改版七年级下)

发布时间:2011-10-19 09:39:41

丑石

主干知识

1.给下列加点的字注音。

錾子( 掮石( 浣纱( 繁衍( 翘望(

陨石( 憧憬( 庇护(

2.根据拼音写汉字。

hàn___ léng___ jiē___ nì___ wā___ zhòu___

kē___ diāo___

3.解释句中加点的词语。

⑴因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它的强。

掮:

⑵荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

繁衍:

⑶就爬到其上,翘望天边。

翘望:

4.文学常识填空。

《丑石》作者___,当代作家,作品有_______《废都》等。

5.用文中的语句回答:

丑石伟大在什么地方?

点击思维

1.注意“翘”是多音字,此处应读作什么?“浣”不要读成了“wán,“庇”不要读成“pì”。

2.注意“遗憾”不要误写为“遗撼”,“雕刻”不要写成了“碉刻”。

3.要结合词语所在文中的具体语境推测揣摩,不能只看字面意思,如“繁衍”这里指生长并逐渐增多。

4.贾平凹(1952~),陕西省丹凤县人,当代作家。代表作有散文集《月迹》、《爱的踪迹》、《心迹》等。

5.初步感知内容,从文章题目入手,整体把握文章所表现的主要内容。

名师导学

1.理清结构:

外形 补过天

无实用价值  丑-—————— 发过热

碍地面 闪过光

伟大

不屈于误解、寂寞的生存

2.语言特色:

《丑石》这篇文章文风质朴,语言平实,全然不带雕琢的痕迹,带有一种乡村的自然风味,且文笔流畅,思路清晰,涵意深刻,给人一种关于人生态度的启迪,确实是一篇可令人回味的散文。

3.把握重点:

课文内容综述

当代作家贾平凹写的散文《丑石》,先从正面——色彩、形 状、无用三方面极写丑石之“丑”,接着又从侧面——与汉白玉、大青石相比,荒草、绿苔、黑斑依附它繁衍滋生,连孩子们也讨厌它等方面极写丑石之“丑”。然而,有一天,一个天文学家突然发现了这块石头,原来是一块“陨石”,“是一件了不起的东西”,“它补过天,在天上发过热、发过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬”。而更了不起的是“它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了”。人们对此困惑不 解,甚至还讥讽它、嫌弃它,只有天文学家才说它“以丑为美”,说它“丑到极处,便是美到极处”。这样,便含蓄而发人深思地提出了应如何正确理解“丑”与“美”的问题,启示 人们,认识事物的丑、美,不能只看外部现象,而要看实质。推而论之,对人的认识何尝不是如此呢?文章结尾处又极力赞美丑石的伟大——“那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”,实质上是赞扬忍辱负重的民族精神。这又不禁使人联想到一个真正的革命者的崇高的心灵美。固然“丑极就是美极”的观点需要商榷,但是这篇文章的情趣、立意,显然是高远的。

4.攻克难点:

理解本文先抑后扬的写法是学习难点。文章一开头就提到“我常常遗憾我家门前的那块丑石呢,它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样,谁也不去理会它”,从文字中可以看也作者开始对丑石是怀着一种反感的情愫的,并没有一点的喜欢之情。接着通过奶奶的口讲出丑石在麦收时节碍地面,“多时把它搬走吧。”又讲到“伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿……哪一块也比它强”通过丑石形状的描写,更突出了丑石的丑和派不上用场。写到这儿,作者并没有就此打住,而是继续对丑石的丑作了进一步的描写和刻画。丑石既不能为磨,不能凿下刻字雕花,也不能供来浣纱捶布,就连院边的槐荫也没有庇覆它,花儿也不在它身边生长。只在荒草丛生,慢慢地,就锈上了绿苔、黑斑,不仅大人嫌弃它,就连小孩子们也讨厌和咒骂它。这时,作者可以说是把丑石刻画得淋漓尽致了。给人的印象就是丑石真是丑到极点了,而丑石唯一能给人稍以安慰的是它的上面有一个不大不小的坑凹儿,在雨天盛满水可让鸡儿在地上干燥时喝饮。但“人都骂它是丑石,它真是丑到不能再丑的丑石了”,这一句,似乎已将丑石判了极刑,把它贬得体无完肤,毫无回旋的余地。

但作者用了“终有一日”,笔峰突然一转,似乎又为丑石带来了一丝起死回生的希望。果然,天文学家发现了丑石,“眼光立即就拉直了”,形象地说明了丑石可能具有某些可贵的潜在价值。最后,谜底揭晓,丑石真的不是一般的石头,而是一块从天上落下来已有二三百年历史的陨石,是一件了不起的东西。这真是大大出乎读者的意料吧。天文学家指出陨石是以丑为美的,丑到极处,便是美到极处。直到现在,大家可能才明白,原来作者的真实用意是在赞扬丑石的。赞扬它不迎合一般世俗的口味,不屈于误解,寂寞的生存的伟大的这种精神。写到这儿,不由得令我想起当今社会上与丑石相似的一类人,他们曾经身怀绝技,叱咤风云,退隐后就默默地过着自己的日子,而绝不会为钱、权等去卑躬屈膝地迎合世俗。

5.质询疑点:

应该如何理解本文集中体现全文思想感情的语句?

⑴丑到极处便是美到极处。

这一句是文章的文眼。它既富于生活哲理,又包含着审美的独特性,揭示了丑石的外在丑与内在美的矛盾统一性。

⑵我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

这是文章的中心句,它抒发了作者对丑石内在伟大精神的赞美。

主干知识

1.zàn qián huàn yǎn qiáo yǔn chōng bì

2.

3.⑴掮:用肩扛。⑵繁衍:生长并逐渐增多。⑶翘望:抬起头来望。

4.贾平凹《满月儿》 《腊月、正月》

5.不屈于误解,寂寞的生存。

语文:第5课《丑石》课文精讲(北京课改版七年级下)

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