六年级《匆匆》教案

发布时间：2023-02-11 20:04:43

六年级《匆匆》教案六年级《匆匆》教案教学目标1学会本课6个生字，正确读写词语。2熟练地，入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。4感受语文的语言美，领悟作者细致描写，多用比喻的方法。教学重难点1感受语言美，领悟表达方法。2积累语言，学习作者的写作方法。教学过程一、故事导入，整体感知1、创设情境，导入新课1
今天老师给大家带来一个故事，很美，很有意境。同学们想听吗（讲述故事《虚度的日子》）同学们，你倾听出了什么谁能告诉我（浪费时间，不再回来）你说得真好。是啊，时间来也匆匆，去也匆匆；刘庆不会也不能让时间倒流。今天我们就来学习由伟大的诗人、学者、民主战士、散文家朱自清写得一篇关于时间的'优美散文：匆匆（板书课题）2、初读课文，整体感知课前同学们进行了预习，你来告诉我，读了几遍课文你呢很好，下面有请三位同学读一遍课文，其他同学认真倾听，看他们读得是否正确、流利。读完了，谁能评价一下他们读得怎么样（）你说的真好，你能读读这句话吗？3、读了这篇文章，你有什么收获谁能说一下4、小结：2

六年级《匆匆》教案

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