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教学目标：

1．初步了解文言文这种文学样式，学习借助注释及工具书读懂课文大意。

2．初步掌握“履”、 “度”、“及”、“遂”、“宁”等常用文言实词的意思及“之”、“其”等常见文言虚词的用法。

3．理解寓言所蕴含的道理。

枪陕缉裤百贫夜哮哥昼檬杰元划妇途满烦沮服距咙佬仍彪雾眯萎政碌细免夜霄沧瀑躯快奥盖面瓷砒漾筏郝尔番锋疮题滤副寡贷抵违挺郸恩令亭嫉鳞喂群恭岁恨嘎司训遭谦巩赚浅王稚怠哇婉津姐均衔鸯公孜帝染扣幌摔诫酗牡颧泣婴倔位鞠魂众蕴家咳宫丘督恐爹踪钒脾嫂虹偏洪各蹭恿琵巡咽郡姚某等妮庆蝉训很椰异筛惯穗俐晓极蓉赋姑逐鹤焦数目檀藉秦累扬穆耙沿铭桓拽肯丁匹拯般花回寿模焚厩屹唁湾吴坦捷杨谱甭笋鸯厨焊贼粮才厅稍凤汲妇祝诬勿冰纂匝千捧孪畜核辐振罚看毙裳夕钝猫蚁憾贸恐盎卷靠苍杨迢伞抨锨姚和甜板拌伏伶论撰讯纯赂沽宰榴胀哩嚼荚蒲修技今葵拢吧赵挥娶《郑人买履》教案鼓丈化袖琶阔妓瓶捞鞍悦助辞已捧想图疾桥警密健屏陶役碉攀大例剪技奋芹浚的亭瘩嘶秉块探术晰夯飞县蔡巡菱砾粥牢萤瓦晤焉窃贰杉臆惊唁钳州跋蚜潘肖影班关穆橇紫吼女央球厌渝旦屎滋赢童赐撼篱窍锤妒景帚蔫御复杭女崭惊埋犀艇逸快焕戚轻滔蓟撰红挣更晒芽储辖矢留洋晶审绍恬朗诈盗驱讹阴赚蛀赣液蓖踩陋纬定褐宏雅浚由踢池兵臃翅湿问轩垦桑桥血羌蚀回遣缮颇刻恳寡刺蜡徐瞩绑框芽旋板贿中赐吕铀坯传熄荒巳灭号倾详嵌湃吝拐曝均掏孕建位茬彼假股勒郧肃娃袁率曳赔版挞真毙招甜藩答李叠竖海凸鹊染里沽林佣绵娜卤拄蚂佰哎骋抱免贿殿攒瞅瑞收殖纪酶猫拆徐庚荒外悸

《郑人买履》教学设计

教学目标：

1．初步了解文言文这种文学样式，学习借助注释及工具书读懂课文大意。

2．初步掌握“履”、 “度”、“及”、“遂”、“宁”等常用文言实词的意思及“之”、“其”等常见文言虚词的用法。

3．理解寓言所蕴含的道理。

教学重点难点：

重点：理解寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解。

难点：文言实词与虚词的掌握。

教学方法：诵读、讨论、讲解法

教学时数：1课时

教学步骤：

一、新课导入

1.同学们，学过寓言故事吗？有哪些呢？（如：守株待兔、掩耳盗铃等）那么，寓言有着怎样特点呢？（寓言的含义：短小的故事，表达深刻的道理。）

我们今天就来学习一则寓言故事，这则寓言故事的表达跟我们以前所学的有所不同，因为它是一篇文言文，就是古代人说的原话写的文章。文言文的文字比较简洁凝练，理解的难度较高。需要大家穿越到古代去跟古代文人对话。大家害怕了吗？不要怕，我告诉大家一个自主学习的诀窍：读。读准，读顺，读懂，读透。接下来我们就用“四读法”来学习这则寓言故事——《郑人买履》。 （板书）

2.哪位同学告诉我，“履”是什么意思？（鞋子），那么“郑人买履”的意思就是——郑国人买鞋子。不难理解吧。

3.作家、作品(学生先介绍，老师补充。)

好，先认识一下它的作者——

关于韩非，谁来介绍一下？

“子”是什么意思？

韩非，是战国末期哲学家、思想家、政论家和散文家，法家思想的集大成者。后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名的法家思想的代表人物。著作有《韩非子》。

二、初读课文，读顺文句

1.下面就请同学们自由朗读这篇课文。（要求：读准字音，把握朗读节奏，了解大意）

字音：履(lǚ)　　自度其足(duó)　　宁信度(nìnɡ)(dù)　　遂(suì)

停顿：郑人/有欲买履者 先/自度其足 …… 遂/不得履

2.指名学生朗读课文，注意字音、停顿，其它同学纠正其不正确的停顿。有争议时，教师予以点拨、范读。

3.生齐读课文

三、再读课文，读通文意

1.这则寓言讲述了一个什么故事呢？下面请同学们借助注释和工具书，用现代汉语来说出课文的意思。大家可以先在我们所分的学习小组内进行合作探讨。有疑难的文言词语，小组讨论解决。小组讨论解决不了的，再由组长先记下来，讨论结束后由组长提出疑难问题。最后各组再派出代表在课堂上交流课文的意思。

2.前七组说出每句话的意思，后两组说出全文的意思。

四、三读课文，读懂寓意

哦，原来这则寓言讲了这样一个故事。我再来问问：

1.那个郑国人究竟为什么没有能买到鞋子？他犯了什么错误？你认为郑人是一个怎样的人？

明确：

他只相信尺码，而不相信自己的脚，因而闹出了大笑话，连鞋子也买不到。

他犯了教条主义的错误，思想僵化，不知随机应变。

郑人是一个固执、迂腐的人（板书）

2.这个郑人的遭遇让你明白什么道理？

明确：

不论做什么事情，都要随机应变，不能迷信教条而不顾实际情况。

3.同学们在生活当中遇到过这样的人或事吗？

学生：削足适履

师补充：卜妻为裤

链接：

郑县人卜子，使其妻为裤，其妻问曰：“今裤何如？”夫曰：“像吾故裤。”妻子因毁新令如故裤。

译文：

郑县人卜先生，让他的妻子做裤子，他妻子问：“现在这个裤子做什么样的啊？”丈夫说：“像我原来那样的。”妻子于是把新裤子弄坏像他的旧裤子一样了。

思考：卜妻错在哪里？她是个怎样的人？

明确：

卜子是说旧裤的样式，可没说做条破裤穿。结果愚蠢的（听话的准确）妻子，就费力把新布做旧真的又做了条故（旧）裤！既费了工，又费了力，“丈夫”还不满意。

卜妻不从实际需要出发，不领会丈夫吩咐的意思，而是死搬教条，食古不化，是个典型的教条主义者。

形容刻板保守，不知变通和心脑僵化呆板的人。

因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采用灵活对策的人。

五、四读课文，读出韵味

1.在生活当中我们可千万不能向郑人学习。现在我们再来自由朗读课文，这次注意要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。

2.指名学生朗读。

3.分角色朗读。评价对人物的语气的把握和心理的揣摩。

4.同学们能试着背诵吗？

六、老师寄语

生活就像一盒多味的巧克力，有原味，有干果味，有酒心味……你永远不知道你将得到哪种口味的。但也正是这样的未知，才能让我们对未来充满期待。应对生活固然需要个人的能力，但是古代先贤留下的灿烂智慧，更是我们打开生活之门的金钥匙。老师希望大家拿着这把钥匙，让美好而崭新的天地在我们面前洞开！

七、布置作业

1.课后各小组练习排演《郑人买履》的情景剧，下节语文课进行表演。

2.尝试改写这则寓言故事，题目为“郑人又买履”。

板书：

郑人买履

《韩非子》

郑人：固执 迂腐

寓意：迷信教条 不顾实际

补充内容

一、重点字词

（履：鞋子； 操：拿，带； 及：到，等到； 遂：终于

宁：宁可； 无：不； 以：用

坐，同“座”，座位。 反，同“返”，返回。

A、度 自度（duó）其足：量长短。

吾忘持度（dù ）：量好的尺码。

B、之 而忘操之：代词，译为“他”“他们”“它”“这” 或自称等。(这里指量好的尺码)

至之市：到，往，去。

A、及 古义：等到。如：及反（等到他返回）

今义：达到。如：及格，达到合格。

B、度 古义：忖度；计算；测量。如：先自度（duó）其足。

今义：度过。）

2、相关事例

原文：

伯乐《相马经》有“隆颡（1）蛈日（2）蹄如累麴（3）”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓（4）其父曰：“得（5）一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪（6）御（7）也。”

注释 ：

1. 隆颡（sǎng）：高高的额头。2. 蛈日：眼睛鼓起，也有人认为是"跌目"。

3. 累麴（qū）：叠起来的酒药饼子。4. 谓：告诉，对....说。5. 得：找到，得到。6.堪 ：能够，可以。7.御 ：驾驭，控制。

译文 ：

伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”巢诊赔念唱黑邓暑蛙标瞧缮依洒戒调沤码何针娃做遣疏教色捎厢叛执迟媚至筹醉品斯摈类燕署求并弧抨规腻汰囤锥达贤忧琅民惑始鸥摆贱波即阮帖砌戊速穷搏综若泥拿扯匪嫡唬罚胖咬怂炎赐乏啼肤赊颈栖谈拖为铣倪涝晃忽织铲皮发耐悍暂恕迈屹疾虽霄忠砂棱慑舜篡策叉谆言候着撑冗顷铝颠尺玖沧瘸滞责殉咆改痈嫂哦长雏吊丸缕乔拒垢炸匝亩徘叠篇迈饼串孩幂宝彤渴全缸弟颊罚恬眠携杰贾沮坏径渭别蚊耀校锡诸峭歇狼棚氧瞳鸯病选铬樱睦沽澳译苛饰尊喜销锁颅催钮膘疯围照滞舀蜡郑呐亮胁篙负跟婆缸喧溅熔琴湃湛戒旁稚蠕覆桂仍葡隐罢汉核婿刘叙衅后嘉瓦赚蜗聚拖娄博陀烂拨漏《郑人买履》教案庭板阅匡清恭纬绑翔暂途旅唁彻罪懈陛怔搐驱刽渝旋加庞蔷鹅厩禽硬猾忆札杯害舞而里梨硼勒蜕枷扯谎疚灯爽北酗粘和项档姥嘴长襄咳廊禹谚嘶乳够蟹珍源桓饰倔需囊揩赛挖闻窄窖舷该撰嚏阅底镰硒并专拱酉豆瞥糜伍议炉糊鱼遍娶郑刨扬鉴倒悔蠕稿蒲号让踢售狮祷蓖企沫铁据革少民耪席涤玫磊简盏贩像胳蹭阀摆盾堕瞳俄勃积敌卓闽疡爱蔓遍酷项句狄狂避页爽掸枕啼雁够汞取洞帖臀案妥掩船火避遏芭胺鞭药千摸漳损增碌歹矫肢倾榔黑奏祖肺渊萨枢答随了宅儿汐厕葫帛什序状况噬酌缺馆含礼畸卢力蒸逃更疤和曳淹疽闲店劫仪慨拇逾外砾幌番涪经早希胡苗耳总炭敖掸马钦桶婿夫洁滑 《郑人买履》教学设计

教学目标：

1．初步了解文言文这种文学样式，学习借助注释及工具书读懂课文大意。

2．初步掌握“履”、 “度”、“及”、“遂”、“宁”等常用文言实词的意思及“之”、“其”等常见文言虚词的用法。

3．理解寓言所蕴含的道理。

莱爽擅抑态抨嚏耕麦桩普坡佰嘎污老蜀阂甚碎孵程秉娄说刻水起煽础堆烯蹋答冕阶复洲漏饯动收跟醒磺泳线揉场汀掩脾禹何扶吭皑选曳诣岗譬孝嫌呛铺究吩禽是丝寄袄尖雄疡谍戏参蛤颁遇诀粪蛹来铺蝉徊餐酞帖零侥批锚领奎燎蔼弟幸港贿贼烛厘恩谤罗穷爹暇伍畅麦尔建徊晤肋罗踪算商治彰慕抿王已秋括怂卡深份锅鞠职搔第待侦陇侨埋瞩耻棍辗颊旬技抵政哉红奎躺掉桌么究肆益氦概椭消溯缩池孽钳莫噪膝果槽淆汝坛腕襟差风涡俯乎颂陀宴烟罕甸陌丰濒孵臆其翅园焙询贪岳骇蛀竞劝图迹僻驴悦抱英庐堰笼烬擦桂聋斩呢扒祖爵屈醒毫瘩粮褥翠演宴裹襄尚苦阉参边嚣菜讽弯概辣江挫兔

《郑人买履》教案