万唯中考2020年山西省线上中考大模考历史科参考答案及评分标准
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2020山西中考线上大模考·历史试卷
参考答案及解析
1.B【解析】考查点:半坡居民和河姆渡居民的比较。解题思路:结合所学知识分析图片可知,图一为生活在今陕西西安半坡村一带的半坡居民的半地穴式房屋,位于黄河流域,表述①错误;半地穴式房屋具有冬暖夏凉、防风的特点;不是通风防潮,表述②错误;半地穴式房屋对北方地区的窑洞等建筑影响巨大,图二为浙江余姚河姆渡原始居民居住的干栏式房屋,是中国最早的木构建筑,对中国古典建筑产生了重要影响,表述④正确;两房屋均体现出适应气候、地形等自然条件的特点,体现出原始居民因地制宜的智慧,表述③正确。2.A【解析】考查点:皇帝制度。解题思路:根据题干“秦统一中国”“其他人都不许用”“定一尊”“皆决于上”等关键信息结合所学分析可知,秦统一后,创立皇帝制度,皇帝将军政大权掌握在自己手中,皇权具有至高无上的地位,天下独尊,A项正确,D项错误。皇帝总揽军政大权,由其他机构负责各项事务的开展实行,B项错误;题干未涉及秦朝统治政策特点的内容,排除C项。3.D【解析】考查点:盛唐气象。解题思路:依据材料结合所学分析诗句可知,第一句诗反映了诗人浪漫不羁的个性,表明唐朝开放的社会风气;第二句诗描写了宫殿众多,门户众多,反映了唐朝国力的强盛;第三句诗反映了万国来朝的外交景象;第四句诗描述了粮食充足、农业发达的景象,以上诗句从不同方面反映了唐朝盛世的繁荣昌盛,D项正确。A、B、C三项只是诗句体现出来的某一方面,表述片面,排除。4.A【解析】考查点:明朝的统治政策。解题思路:根据题干中“诏百官闻父母丧,不待报即可奔丧,并解职守制三年”可知,明朝官员父母去世,可先不禀报直接回去奔丧,且需“解职守制”,反映出古人重视孝道的观念;再由“工作需要,皇帝可以‘夺情’”,说明了皇权的不可违逆,体现了忠君思想,因此题干现象表达了古代忠孝观念。
5.C【解析】考查点:新文化运动。解题思路:抓住材料中“反对旧思想、旧道德”“反对旧文学、旧思想,提倡新文化、新教育”“新思想启蒙运动”等信息,结合所学知识可知,新文化运动反对旧道德、旧文化,扛起民主与科学的大旗,传播了新思想,动摇了封建礼教的统治地位,C项正确。
6.C【解析】考查点:近代通讯工具的进步。解题思路:根据材料中的关键信息“上海招商局架设电话线,开通第一部电话”“全国已有电话30多部,方便了政府的办公”“邮政局已经有20多所,平民也能传递一些日常信息”可得出均与通讯有关,C项正确。
7.C【解析】考查点:家庭联产承包责任制。解题思路:根据题干中“改革开放初期”“农民”“勤劳致富”“20世纪80年代中后期”等关键信息并结合所学知识可知,1978年改革开放后,我国在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,农村生产和农民收入均有很大提高,故而“万元户”出现,C项正确。人民公社化运动的开展严重影响了农民的生产积极性,不利于农村经济的发展,排除A项;农业合作化运动基本完成于1956年,“一五计划”于1957年超额完成,与题干时间不符,排除B、D两项。
8.C【解析】考查点:和平共处五项原则。解题思路:由题干中关键信息“和谐世界”“外交新理念”结合所学知识可知,1953年周恩来提出和平共处五项原则,具体表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,这些原则符合和平、发展、合作的要求,成为处理国与国关系的基本准则。A、B、D三项与材料内容无关,排除。9.B【解析】考查点:罗马城邦、罗马帝国的征服与扩张。解题思路:结合所学可知,公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,公元2世纪属于②的阶
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段,B项正确。A表述的是雅典的成就,排除;C项罗马分裂主要原因是内部腐化及社会矛盾的激化,外敌入侵是其外因;D项完整的罗马法学系统是东罗马帝国即拜占庭帝国的成就,排除A、C、D三项。10.B【解析】考查点:黑奴贸易。解题思路:根据题干中“35名男性和19名女性”“年仅14岁的儿童”可以看出奴隶贸易不分年龄和性别,反映出奴隶贸易的残酷性;由“能做农活的黑人,140英镑”“烹饪与洗衣女工,60英镑”可知这些奴隶根据劳动情况的不同而有不同的价格,反映了奴隶贸易的商业性,B项符合题意。奴隶贸易极大的制约了非洲社会经济的发展,C项说法错误,排除;A、D两项在题干中未体现,排除。
11.A【解析】考查点:两次工业革命。解题思路:结合所学知识分析表格可知,表一中发明者以工匠、技术工人等居多,他们在实践中逐渐总结发明出新的技术与机器,①正确;分析表二可知,德国和美国的发明较多,英国发明较少,说明德国是第二次工业革命的中心之一,英国在第二次工业革命中并非处于遥遥领先的地位,③正确,④错误;由表二中“发现电磁感应现象”“利用电磁感应原理制成……”说明了科学理论与技术发明得到了紧密结合,②表述正确。12.B【解析】考查点:第一次世界大战。解题思路:抓住材料“奥匈帝国”“分赃不均而引起的大屠杀”再结合所学可知材料反映了奥匈帝国企图侵略波斯尼亚和黑塞哥维那,但激起了塞尔维亚族的仇视,由此引发了萨拉热窝事件,第一次世界大战爆发。这次战争从根本上动摇了欧洲的优势地位,削弱了帝国主义的殖民力量,B项正确。
13.B【解析】考查点:二战后亚非拉的独立运动。解题思路:根据材料信息“亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家,非洲在战后第二个10年中也获得了解放”可知,二战后亚非国家走上了独立的道路,分析材料可以得出,世界反法西斯战争的胜利推动了民族解放运动的发展。
14.D【解析】考查点:张穆的事迹。解题思路:抓住材料关键时间信息“1805年~1849年”可知,戊戌变法时间与张穆生卒年不符,A项错误;东晋王羲之的《兰亭集序》被誉为