第七单元达标测试

一、选择

1.下面词语书写全部正确的一项是( )。

A．停泊 险竣 B．仪态 翻绎 C．无瑕 牛犊 D．牲蓄 淤泥

2．下列词语搭配恰当的一项是( )。

A．明媚的新月 高耸的金字塔

B．清脆的笛声 微弱的光芒

C．平静地穿过 耐心地挣扎

D．沉沉地入睡 匆匆地散步

3.对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是( )。

A．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（夸张）

B．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（比喻）

C．辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。（拟人）

D．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（排比）

4．对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是( )。

①打比方 ②列数字 ③举例子 ④作比较

(1)金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨。

(2)空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

(3)云能预报天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。

A．①②③ B．②③① C．②③④ D．②④③

二、填空

1.读拼音，写词语。

zòng héng chuāng lián dǎo gào bàn dèng

（ ） （ ） （ ） （ ）

fēi chí líng dang chén shuì lǒng zhào

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.选字组词。

（1）[棉 绵]

( )花 ( )延 ( )羊 ( )布

（2）[眺 挑]

( )水 ( )望 远( ) ( )选

3.查词典，填空。

“簇”用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )，再查( )画。在词典中“簇”的解释有：①聚集；②聚集成的团或堆；③量词，用于聚集成团或成堆的东西。请为下列调语中的“簇”选择正确的字义，并将序号填在括号里。

簇拥( ) 一簇鲜花( ) 花团锦簇( ) 簇生( )

三、按要求做题

1.完成句子练习。

（1）商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。（仿照句子，把学生放学回家的状态写具体）

放学铃响了，同学们

（2）我们上课时要专心听讲。 我们上课时要积极开动脑筋。（用恰当的关联词连成一句话）

（3）除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。（改成反问句）

（4）古埃及人掌握了精练的造船技术。（用修改符号修改病句）

（5）请以“正在做促销的商场”为情景，运用动态描写把情景写具体。

2.根据所学知识填空。

（1）《威尼斯的小艇》是著名作家_______．的作品。课文中小艇的特点有_______、_______、_______。

（2）《乡村四月》是_______代诗人_______的作品。诗中描写农事繁忙的诗句是：“_______，_______。”

3.阅读课内片段，完成练习。

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

（1）选文主要描写了____、____、____、____、____、____几种动物。

（2）作者有时看到的是“碧绿的丝绒般的草原”，有时看到的是“绿色的草原”，为什么会有这样不同的感受呢？

（3）用“_____”画出一处静态描写的句子，再画出一处动态描写的句子，说说这样写的好处。

（4）选文中有一句话重复了好几次，请把这句话找出来写在下面。作者这样写的目的是什么？

四、阅读

荷兰的花

荷兰，是世界上地势最低的国家，海边有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海边，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。就这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。

也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，与远处波动的湛蓝的海水相辉映。

在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。放眼望去，五彩缤纷的郁金香连成一片。一阵风吹过，郁金香在风中摇摆，好像一位位美丽的少女穿着裙子在跳舞，真是亭亭玉立，秀姿天成。而且每种颜色都有个美妙动听的名字。像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；镶有浅红色花边的白花，被誉为“中国女性”。荷兰人的想象多妙！

荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。

其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地捧回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，

轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样，她出落得惊人的庄重、典雅，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。

流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

1．短文中重点写的花是( )。

A．郁金香 B．风信子 C．百合花 D．薰衣草

2．“荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情”的原因是( )。

A．有环保意识 B．天生爱土地

C．土地来之不易 D．世界上地势最低

3．短文第二段画横线的部分运用的修辞手法是( )。

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比

4．短文中第四段画横线的句子是对郁金香的_______（静态 动态）描写，这样写的好处是：_______。

5．短文通过几方面描写了荷兰人最迷郁金香？请你简要概括。

五、写作

你一定游览过很多风景优美的文化旅游胜地，请你选择其中的一处向大家介绍吧！

要求：1．内容真实具体；2．语言通顺，有条理。

答案:

一、1．C 2．B 3．C 4．D

二、

1.纵横 窗帘 祷告 板凳 飞驰 铃铛 沉睡 笼罩

2.（1）棉 绵 绵 棉 （2）挑 眺 跳 挑

3.C cu ⺮ 11 ① ③ ② ②

三、

1.（1）示例：整理好书包，陆续走出教室，三三两两结伴而行。

（2）示例：我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。

（3）示例：除了深深的野草遮掩着的运河，还有什么能够阻挡它们飞驰到远方呢？

（4）

（5）示例：商场里正在做促销，生鲜区的喇叭大声地喊着“今日特价，五折销售”；孩子们都挤在零食区买零食；服装区也围满了各个年龄段的人们。

2.（1）马克·吐温；又窄又深、两头翘起、轻巧灵活

（2）宋；翁卷；乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田

3.（1）牛；马；绵羊；猪；小鸡；山羊

（2）“碧绿的丝绒般的草原”突出草的茂盛，与牛群吃草相映衬；“绿色的草原”写出草的茂盛和生机，与动物安闲相映衬。

（3）示例：

静态：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

动态：黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。

这样写的好处：写出了荷兰的静态美和动态美，既表现出草原的美，又表现出草原的生机和活力。

（4）这就是真正的荷兰。

目的：这样写强调了荷兰的美，表达出了作者对荷兰的喜爱之情。

四、

1．A 2．C 3．D

4．动态运用比喻的修辞手法，生动形象地写出郁金香随风摇摆的动态美。

5．三方面。①走遍荷兰，郁金香到处开放且荷兰人给每种颜色的郁金香都起了美妙的名字；②有人用酿酒厂和小石屋换郁金香；③荷兰人将柔弱的郁金香培育成端庄美丽的花朵。

五、略

部编版小学语文五年级下册第七单元达标测试卷（含答案）