九年级下册

【汉字读写】

一、 给下列加点的字注音

A组

荇藻(　)(　)　　　 蓬蒿(　)　　　蝼蚁(　)

胚胎(　) 拂晓(　) 瞰望(　)

黝黑(　) 羼水(　) 蘸水(　)

绽开(　) 擀面(　) 腌菜(　)

腌臜(　)(　) 捯气(　) 恪守(　)

荣膺(　)

B组

断壁残垣(　) 嘬着(　) 剜肉(　)

芳馨(　) 云翳(　) 沉湎(　)

孱弱(　) 啾啾(　) 臆想(　)

馈赠(　) 恻隐(　) 黯然(　)

打鼾(　) 蹑手蹑脚(　) 劈开(　)

劈叉(　)

C组

醒豁(　) 胡髭(　) 片言只语(　)

强悍(　) 跻身(　) 海姆佗市(　)

瞅着(　) 棕黄色(　) 橱窗(　)

同胞(　) 评估(　) 山岚(　)

承诺(　) 授予(　) 弄堂(　)

弄坏(　　)

D组

假如(　) 假期(　) 应该(　)

应答(　) 夹攻(　) 夹袄(　)

纤夫(　) 纤维(　) 勒紧(　)

勒令(　) 慰藉(　) 狼藉(　)

打谷场(　) 场次(　) 提心吊胆(　)

提防(　) 逮住(　) 逮捕(　)

二、 根据拼音写汉字

A组

zhēnɡ(　)rónɡ(　)岁月　　山diān(　)

qiáo(　)cuì(　) qián(　)诚

晨xī(　) xiānɡ(　)qiàn(　)

nì(　)名 智huì(　)

休qì(　) 坦荡如dǐ(　)

浩hàn(　) lóu(　)蚁

佝lóu(　) 骷lóu(　)

B组

烟云niǎo(　)niǎo(　) 贫jí(　)

烧zhuó(　) jué(　)取

jué(　)士 huò(　)然开朗

针zhān(　) zhān(　)望

睡眼xīnɡ(　)松 cù(　)不及防

鳞次zhì(　)比 憔cuì(　)

荟cuì(　) 鞠躬尽cuì(　)

C组

lián(　)yī(　) 倒tān(　)

慰jiè(　) yín(　)诵

páo(　)代 干biě(　)

hū(　)哨 yǎn(　)yǎn(　)一息

chàn(　)悔 锦zhànɡ(　)

zhànɡ(　)碍 重峦叠zhànɡ(　)

D组

shē(　)chǐ(　) zhuó(　)壮

ɡū(　)负 小心yì(　)yì(　)

遗hàn(　) kānɡ(　)kǎi(　)

心旷神yí(　) hàn(　)动

沉diàn(　) piāo(　)miǎo(　)

lǐn(　)liè(　) 清liè(　)

sī(　)哑 sī(　)裂

sī(　)打

二、 找出下列词语中的错别字并改正

A组

商斟(　) 屏彰(　)

打齁(　) 曳屋乎乎声(　)

厉害得失(　) 魁悟(　)

掂记(　) 消遗(　)

无绿无故(　) 律律有味(　)

面宠(　) 歇力(　)

俯敢(　) 扣人心舷(　)

诩诩如生(　) 一弘(　)

充赛(　) 饴误(　)

气喘迂迂(　) 洽到好处(　)

B组

跳漕(　) 满顸(　)

渊数(　) 力挽狂谰(　)

各得齐所(　) 驾役(　)

景悟(　) 绸怅(　)

德龙望尊(　) 按步就班(　)

带涩(　) 分崎(　)

扣问(　) 援疑直理(　)

蕴袍敝衣(　) 龟裂(　)

滕人(　) 晔然(　)

公正不啊(　) 洗耳公听(　)

C组

歧立(　) 失志(　)

香淳(　) 叹为关止(　)

离经判道(　) 拗黑(　)

涛就(　) 蜡矩(　)

卷轶浩繁(　) 无蟹可击(　)

真擎(　) 欣佩(　)

仰郁(　) 交头结耳(　)

乘热打铁(　) 强捍(　)

坠落(　) 景幕(　)

如饥似喝(　) 打报不平(　)

D组

反洁(　) 搏爱(　)

永桓(　) 以经(　)

工会主度(　) 明辩是非(　)

调以轻心(　) 清彻见底(　)

度过难关(　) 三翻五次(　)

扬常而去(　) 感人肺俯(　)

撒销处分(　) 获得寇军(　)

一张一驰(　) 合盘托出(　)

邮戮(　) 精神焕散(　)

拼拼揍揍(　) 精神换发(　)

【词语运用】

一、 在句子中选择词语

1. 请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

①丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的　　　　(迷离　迷惘　迷醉)。 

②不可否认,个别干部对群众疾苦　　　　(莫衷一是　默不作声　漠不关心),而焦裕禄同志却是心中只有群众,唯独没有自己的好干部。 

2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　)

①只有养成了习惯,才是的、自觉的行为,道德建设才会见到实效。

②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。

③在评价标准上,要看数字,不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。

A. 稳固　明显/鲜明　虽然/但是

B. 稳固　鲜明/明显　既/又

C. 稳定　明显/鲜明　虽然/但是

D. 稳定　鲜明/明显　既/又

3. 依次填入下面句子横线处的词语最正确的一组是(　　)

①现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望　　　　罢了。 

②我们瞧不起那些下流俗物,穿着绫罗,谈吐高雅,而且　　　　着公爵头衔,却取笑一个才德胜过他们的人。 

③我只想,楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远　　　　于天地之间吗? 

④在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后,家中琐屑的　　　　也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。 

A. 茫远　顶　充塞　噪音

B. 茫远　戴　充斥　噪音

C. 渺茫　顶　充满　噪声

D. 渺茫　戴　满溢　噪声

4. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(　　)

生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不　　　　;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地　　　　,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于　　　　,光阴却已永不回头。 

A. 惋惜　闪烁　醒悟

B. 怜惜　闪耀　醒悟

C. 怜惜　闪烁　悔恨

D. 惋惜　闪耀　悔恨

5. 依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是(　　)

我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样　　　　折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细　　　　它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得　　　　。 

A. 舒展　观赏　茂绿

B. 舒开　欣赏　茂盛

C. 舒开　观赏　茂绿

D. 舒张　欣赏　繁盛

二、 识别成语运用的正误

1. 下列加点词语使用不正确的一项是(　　)

A. 然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥?”

B. “2014年放假安排”高居百度热词排行榜首,假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。

C. 为观看《抗战英烈事迹展》,同学们趋之若鹜,提前半个小时进入了展厅。

D. “把权力关进制度的笼子里”、“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,这些铿锵有力的表态,体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。

2. 下列加点的成语使用有错误的一项是(　　)

A. 随着天气越来越热,小伙伴们对冰淇淋的渴望也与日俱增。

B. 泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。

C. 面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前,有的人再接再厉,继续前进。

D. 在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。

3. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是(　　)

A. 治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

B. 马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。

C. 面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。

D. 被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明。半小时后,“雪龙”号成功突围。

4. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 (　　)

A.2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。

B. 随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

C. 近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。

D. 去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。

5. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 (　　)

A. 严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。

B. 这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。

C. 在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。

D. 从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》峻峭,实在各有千秋。

【名句默写】

1. 天时不如地利,　　　　。(《孟子》二章) 

2.　　　　,万钟于我何加焉。(《鱼我所欲也》) 

3. 夫战,勇气也。　　　　,　　　　,三而竭。(《曹刿论战》) 

4. 使愚公有坚定的信念,相信大山一定会铲除的重要依据是:　　　　,　　　　。 (《愚公移山》) 

5. 关关雎鸠,在河之洲。　　　　,　　　　。(《诗经·关雎》) 

6. 蒹葭萋萋,　　　　。(《诗经·蒹葭》) 

7. 小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“　　　　,　　　　” 这两句就是佐证。 

8. 《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:“　　　　。” 

9. 花近高楼伤客心,万方多难此登临。　　　　,　　　　。(杜甫《登楼》) 

10.　　　　,对影成三人。(李白《月下独酌》) 

11. 云横秦岭家何在?　　　　。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 

12. 共看明月应垂泪,　　　　。 (白居易《望月有感》) 

13.　　　　,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 

14. 黑云压城城欲摧,　　　　。 (李贺《雁门太守行》) 

15. 《从军行》中通过景物描写战争的句子是:“　　　　,　　　　。” 

16. 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象,展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

17. 杜甫在《羌村三首(之三)》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

18. 杜甫在《登楼》中借古讽今,表现对国事关心的忧患意识的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

19. 《走马川行奉送封大夫出师西征》写边塞环境恶劣的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

20. 韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,念家人,更系国事的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

21. 《雁门太守行》中运用夸张手法,表现战争气氛惨烈的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

22. 白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是:“　　　　,　　　　。” 

23. 王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是:“　　　　,　　　　。　　　　?　　　　。” 

24. 夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句是:“　　　　,　　　　。” 

【文学常识】

1. 《我爱这土地》的作者是我国现当代著名诗人　　　　,原名　　　　。这首诗的感情基调是　　　　。最能点明主旨的诗句是:“　　　　。” 

2. 《乡愁》的作者是　　　　(姓名),他是我国　　　　(省名)诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为　　　　。 

3. 《我用残损的手掌》是我国现代诗人　　　　的诗作。诗句“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”中,“广大的土地”象征　　　　,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人　　　　。 

4. 《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人　　　　。这首诗用　　　　人称写成,诗中抒情主人公代表着　　　　。 

5. 《孔乙己》的作者是　　　　,原名　　　　, 浙江绍兴人, 中国现代文学的奠基人。我们学过他的作品有选自散文集《　　　　》的《从百草园到三味书屋》和《　　　　》,选自短篇小说集《呐喊》的有《　　　　》《　　　　》。 

6. 《蒲柳人家》是我国　　　　(时代)作家　　　　(姓名)的中篇小说代表作。“蒲柳人家”在作品中代指　　　　。 

7. 《变色龙》的作者是　　　　,他是　　　　世纪　　　　国的短篇小说家。 

8. 小说《热爱生命》的作者是　　　　(国别)小说家　　　　(姓名)。 

9. 冰心,原名　　　　,现代著名女作家,1900年10月5日生于福建福州长乐。我们曾读过她的诗集《　　　　》《　　　　》。 

10. 《人生》的作者是　　　　,　　　　(国别)　　　　家、　　　　家。出生于犹太商人家庭。 

11. 《威尼斯商人》是　　　　国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名　　　　剧,它也是一出　　　　幕剧。 

12. 《变脸》的作者是　　　　,四川内江人,著名川剧作家,被誉为“巴山鬼才”。 

13. 音乐故事片《音乐之声》的剧作者是　　　　(国别)剧作家　　　　(姓名)。 

14. 《公输》选自《　　　　》,墨子名　　　　,相传为　　　　时期　　　　国人,是　　　　学派的创始人,墨子重要的政治主张是“　　　　”,在本文中就有明显体现。 

15. 《<庄子>故事两则》,均选自　　　　。庄周,是　　　　(朝代)哲学家,是诸子百家中　　　　家思想的代表人物。 

16. 《左传》旧传为春秋时期　　　　所作,是一部　　　　史书,也是一部文学名著。本文所写的战争是齐鲁之间的一次战争,史称“　　　　”。 

17. 《战国策》是一部　　　　史书,《史记》是一部　　　　史书,《左传》是一部　　　　史书。 

18. 《愚公移山》选自　　　　,是一篇富有神话色彩的　　　　,它生动地反映了我国古代劳动人民　　　　、　　　　的美好愿望和坚强决心。 

19. 《诗经》是我国第一部　　　　,共分　　　　、　　　　、　　　　三部分,共收入自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌　　　　篇,所以又称　　　　。 

【名著阅读】

一、 填空题

1. 《格列佛游记》中小人国利里浦特党派之争以　　　　划分阵营,分为高跟派、低跟派两派。飞岛国科学院有许多荒诞不经的研究,如“从黄瓜里提取阳光”“　　　　”“　　　　”等。 

2. 《简·爱》是英国作家　　　　的作品,是英国　　　　世纪　　　　文学代表作之一。 

3. 《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。 作者以诗意与哲理的笔触,描写了　　　　的资产阶级知识女性简·爱的成长经历及情感历程。 

4. 《　　　　》这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。主人公富有激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传统的精神女儿。 

5.19世纪的英国文学家　　　　创作的小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观主义色彩,亲切感人。女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对　　　　的渴念和对更高精神境界的追求。 

6. 英国18世纪著名作家乔纳森·斯威夫特的小说名著　　　　以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境,主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩。不过,这只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的　　　　才是小说的灵魂所在。 

7. 离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德,因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,　　　　先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。(选自《简·爱》) 

8. 根据要求填空。

两匹马走到我跟前,仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄摸了一圈我的礼帽,弄得它不成样子,我只得摘下来整理一下重新戴好。它和它的伙伴(一匹栗色马)见此更加惊讶了。

这段文字出自名著《　　　　》。 

9. 名著阅读。

①“如果一只‘耶胡’拥有大量这样贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服,最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,他还可以挑选最美的母耶胡。”

②“他们从青年时代起就学习一门学问,即搬弄文字,设法证明白的是黑的,黑的是白的,你给他出多少钱,他就给你出多少力。”

　　上面的两段话均出自英国作家　　A　　的小说《格列佛游记》第四卷。这是主人公格列佛和慧骃之间的对话。第①段是格列佛费了半天唇舌解释　　B　　的用处时说的话;第②段则是格列佛对英国　　C　　(职业)的定义。童话色彩只是这不小说的表面特征,尖锐而深刻的　　D　　才是这部小说的灵魂所在。 

10. 根据要求填空。

　　虽然敌人的箭仍旧不绝地射来,许多支箭射中了眼镜玻璃片,可是这至多不过把玻璃片伤损一点罢了,并无大碍。现在我把所有的铁钩都拴好了,一手拿着绳结,用力一扛,可是一艘船也拉不动,就放下绳索,铁钩仍旧搭在船上。我拿出小刀决意把船上的锚索割断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。

这段文字出自《　　　　》,讲述的是主人公在　　　　国的故事。 

二、 选择题

1. 下列关于名家名作及文学常识的表述错误的一项是(　　)

A. 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝民歌,讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事。

B. 《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历,通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

C. 《最后一课》是德国作家都德著名的短篇小说。作者通过一堂课向我们揭示了一个深刻的主题——爱国。

D. 《钢铁是怎样炼成的》一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士。

2. 下列关于名家名作及文学常识的表述,不正确的一项是(　　)

A. 沈从文,现代作家。他的散文《云南的歌会》,字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。

B. 都德,法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻,记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。

C. 《简·爱》是德国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述,情节曲折,气氛诡异,悬念迭起。

D. 《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

3. 下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 (　　)

A. 《伊索寓言》大部分是动物寓言,仅少部分是以神或人为主人公。

B. 《水浒传》人物形象鲜明,性格各异。如同为侠肝义胆,鲁智深侠义中透着率真,常以假见真;李逵则侠义中显出粗鲁,却粗中有细。

C. 《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。

D. 受舞台和演出时间的限制,戏剧剧本篇幅不能过长,场景变化不宜过多,矛盾冲突必须尖锐、集中。

4. 下列表述与原著内容不相符的一项是(　　)

A. 《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿,性格泼辣,好逸恶劳,市侩气很浓。

B. 《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在山泂迷了路,靠敲石头听声音找到了出口。

C. 《格列佛游记》中,格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里,还曾与老鼠格斗。

D. 高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线,生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。

5. 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是 (　　)

A. “豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。

B. 鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。

C. 成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。

D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。

三、 简答题

1. 《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇,采用以物示意的办法表达思想。请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。

答: 

2. 简述格列佛逃离大人国的过程。

答: 

3. 简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出她身上令人赞赏的某种精神品质,并举一例说明。

精神品质: 

举例: 

4. 《简·爱》:人生追求的二重奏。其中,“二重奏”是指什么?

答: 

四、 阅读理解题

(一)阅读《简·爱》中的这段文字,回答问题。

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有剥去,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!

1. 这段文字表现了简·爱怎样的性格特征?文中的“你”指的是谁?

答: 

(二)仔细阅读名著片段,回答后面的问题。

他急忙伸出手来,但因为看不见我站在哪儿,没有摸到我。

“这是谁?”他问,好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的,——多么徒劳而痛苦的尝试啊!

“回答我,——再说一遍!”他专横地大声命令道。“你还想喝水吗,先生?杯子里的水让我泼掉了一半。”

(节选自《简·爱》)

2. 这是谁跟简·爱之间的一段对话?是什么原因导致“他”双目失明?随后简·爱做出了一个什么决定?请用简要的语言回答。

答: 

(三)阅读下面的名著片段,回答问题。

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说。“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你认为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”

3. 以上文字是《　　　　》中罗切斯特与女主人公在花园里的一段经典对白。当时,他告诉女主人公自己要与英格拉姆小姐结婚,他说这番话的目的是　　　　。 

4. 女主人公所说的“我得走”是打算从　　　　(庄园名)离开,她在这个庄园里的工作是　　　　。 

5. 上面这段话表现了人物怎样的思想性格?

答: 

九年级下册

【汉字读写】

一、 给下列加点的字注音

A组

荇藻(xìng)(zǎo)　蓬蒿(hāo)　蝼蚁(lóu)　胚胎(pēi)　拂晓(fú)　瞰望(kàn)　黝黑(yǒu)　羼水(chàn)　蘸水(zhàn)　绽开(zhàn)　擀面(gǎn)　腌菜(yān)　腌臜(ā)(zā)　捯气(dǎo)　恪守(kè)　荣膺(yīng)

B组

断壁残垣(yuán)　嘬着(chuài)　剜肉(wān)　芳馨(xīn)　云翳(yì)　沉湎(miǎn)　孱弱(chán)　啾啾(jiū)　臆想(yì)　馈赠(kuì)　恻隐(cè)　黯然(àn)　打鼾(hān)　蹑手蹑脚(niè)　劈开(pī)　劈叉(pǐ)

C组

醒豁(huò)　胡髭(zī)　片言只语(zhī)　强悍(hàn)　跻身(jī)　海姆佗市(tuó)　瞅着(chǒu)　棕黄色(zōng)　橱窗(chú)　同胞(bāo)　评估(gū)　山岚　(lán)　承诺(nuò)　授予(yǔ)　弄堂(lòng)　弄坏(nòng)

D组

假如(jiǎ)　假期(jià)　应该(yīng)　应答(yìng)　夹攻(jiā)　夹袄(jiá)　纤夫(qiàn)　纤维(xiān)　勒紧(lēi)　勒令(lē)　慰藉(jiè)　狼藉(jí)　打谷场(cháng)　场次(chǎng)　提心吊胆(tí)　提防(dī)　逮住(dǎi)　逮捕(dài)

二、 根据拼音写汉字

A组

峥嵘岁月　山巅　憔悴　虔诚　晨曦　镶嵌　匿名　智慧　休憩　坦荡如砥　浩瀚　蝼蚁　佝偻　骷髅

B组

烟云袅袅　贫瘠　烧灼　攫取　掘土　豁然开朗　针毡　瞻望　睡眼惺忪　猝不及防　鳞次栉比　憔悴　荟萃　鞠躬尽瘁

C组

涟漪　倒坍　慰藉　吟诵　庖代　干瘪　唿哨　奄奄一息　忏悔　锦帐　障碍　重峦叠嶂

D组

奢侈　茁壮　辜负　小心翼翼　遗憾　慷慨　心旷神怡　撼动　沉淀　缥缈　凛冽　清冽　嘶哑　撕裂　厮打

三、 找出下列词语中的错别字并改正

A组

商酌　屏障　打鼾　曳屋呼呼声　利害得失　魁梧　惦记　消遣　无缘无故　津津有味　面庞　竭力　俯瞰　扣人心弦　栩栩如生　一泓　充塞　贻误　气喘吁吁　恰到好处

B组

跳槽　颟顸　渊薮　力挽狂澜　各得其所　驾驭　景物　惆怅　德隆望尊　按部就班　黛色　分歧　叩问　援疑质理　缊袍敝衣　皲裂　媵人　烨然　公正不阿　洗耳恭听

C组

屹立　矢志　香醇　叹为观止　离经叛道　黝黑　铸就　蜡炬　卷帙浩繁　无懈可击　真挚　钦佩　抑郁　交头接耳　趁热打铁　强悍　堕落　景慕　如饥似渴　打抱不平

D组

反诘　博爱　永恒　已经　工会主席　明辨是非　掉以轻心　清澈见底　渡过难关　三番五次　扬长而去　感人肺腑　撤销处分　获得冠军　一张一弛　和盘托出　邮戳　精神涣散　拼拼凑凑　精神焕发

【词语运用】

一、 选择恰当的词语

1.(1)迷惘　[解析]迷惘:由于分辨不清而困惑,不知道该怎么办。符合句中提到的“一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园”的状态。迷离:模糊而难以分辨清楚。迷醉:迷恋,陶醉;沉迷。

(2)漠不关心　[解析]漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。句中用来形容个别干部对群众疾苦毫不关心,与下文焦裕禄心中只有群众形成对比,比较贴切。莫衷一是:不能得出一致的结论。默不作声:一句话也不说。

2.D　[解析]“稳固”和“稳定”都可以作形容词和动词,都有平稳不动的意思。但是,“稳固”指事物安稳牢固,常与“基础”“地位”搭配;“稳定”指事物固定和安定,没有变动,如“情绪稳定”等。句中“养成了习惯”后,行为可以固定不变,而不能说安稳牢固,因此,应用“稳定”。“明显”指事物的性状显露,使人感到明晰突出的意思。“鲜明”表示分明而确定的意思,多与“立场”或“主题”搭配。该句写学校在培养音乐、美术、体育特长生方面的特点和优势应分别与“鲜明”和“明显”搭配。“虽然/但是”表转折,“既/又”表并列,“要看好字”“不能只看好字”是评价标准上的两个方面,它们之间是并列关系,所以用“既/又”。

3.A　[解析]“切近”与“茫远”是一对反义词。

4.A　[解析]怜惜:同情爱护。惋惜:对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情可惜。闪耀:光晃动耀眼。闪烁:光摇晃不定的样子,比喻言语吞吐,多有遮掩。醒悟:觉醒明白。在意识上由模糊而转向清楚,由错误而转向正确。悔恨:对某件事又后悔又带恨。悔恨也是一种情感倾向。

5.C　[解析]选自陆蠡《囚绿记》,本题考查对教材的掌握程度。

二、 识别成语运用的正误

1.C　[解析]A. “戏谑”意思是用诙谐有趣的话开玩笑。B. “吐槽”字面意思为“往人家碗里面吐呕吐物”,引申为不给人家面子,当面揭穿数落的意思。C. “趋之若鹜”本义是像鸭子一样成群成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物。含贬义。此题同学们争着去展厅看展览,不应该用贬义词。此处是感情色彩运用错误。D. “铿锵有力”形容声音响亮而有劲。

2.B　[解析]融会贯通:指把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

3.D　[解析]A. 句中的“当务之急”,与句中“目前”语义重复;B. 句中的“叹为观止”,表示毛病美好事物好到了极点;C. 句中的“浮光掠影”,指观察不细,印象不深;D. 句中的“柳暗花明”,在困境中出现希望或转机。

4.A　[解析]弥足珍贵,形容十分珍贵、非常珍贵。含褒义。B. 登堂入室,登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。望文生义。C. 蒸蒸日上,一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。适用对象错。D. 当仁不让,原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。不合语境。

5.D　[解析]A. “不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧。用在此处不合语境。B. “反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争。所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当。C. “广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件。是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表。D. “各有千秋”意思是各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。用在此处恰当。

【名句默写】

1. 地利不如人和

2. 万钟则不辩礼义而受之

3. 一鼓作气　再而衰

4. 子子孙孙无穷匮也　而山不加增

5. 窈窕淑女　君子好逑

6. 白露未晞

7. 窈窕淑女　君子好逑

8. 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央

9. 锦江春色来天地　玉垒浮云变古今

10. 举杯邀明月

11. 雪拥蓝关马不前

12. 一夜乡心五处同

13. 无限山河泪

14. 甲光向日金鳞开

15. 雪暗凋旗画　风多杂鼓声

16. 举杯邀明月　对影成三人

17. 莫辞酒味薄　黍地无人耕

18. 北极朝廷终不改　西山寇盗莫相侵

19. 轮台九月风夜吼　一川碎石大如斗

20. 云横秦岭家何在　雪拥蓝关马不前

21. 半卷红旗临易水　霜重鼓寒声不起

22. 共看明月应垂泪　一夜乡心五处同

23. 水是眼波横　山是眉峰聚　欲问行人去那边　眉眼盈盈处

24. 无限山河泪　谁言天地宽

【文学常识】

1. 艾青　蒋海澄　忧郁、悲愤(或类似的答案)　为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉

2. 余光中　台湾　家国之思

3. 戴望舒　祖国　坚贞不屈的意志

4. 舒婷　第一　与共和国有着共同命运的一代人

5. 鲁迅　周树人　朝花夕拾　藤野先生　社戏　故乡

6. 当代　刘绍棠　普通贫苦农家

7. 契诃夫　十九　俄

8. 美国　杰克·伦敦

9. 谢婉莹　繁星　春水

10. 勃兰兑斯　丹麦　批评　文学史

11. 英　喜　多

12. 魏明伦

13. 美　勒曼

14. 墨子　翟　战国　鲁　墨家　非攻

15. 《庄子·秋水》　战国　道

16. 左丘明　编年体　长勺之战

17. 国别体　纪传体　编年体

18. 《列子》　寓言故事　挑战自然　战胜自己

19. 诗歌总集　风　雅　颂　305　诗三百

【名著阅读】

一、 填空题

1. 鞋跟高低　示例:把粪便还原为食物;用猪耕地;用蜘蛛丝织布;用抽风机治腰痛等等。

2. 夏洛蒂·勃朗特　19　现实主义

3. 自尊、自爱、追求平等自由与人格独立

4. 简·爱

5. 夏洛蒂·勃朗特　(人间)自由幸福

6. 《格列佛游记》　讽刺

7. 罗彻斯特

8. 格列佛游记

9.A. 乔纳森·罗彻斯特　B. 钱　C. 律师　D. 讽刺

10. 格列佛游记　小人

二、 选择题

1.C　[解析]《最后一课》的作者都德是法国人。

2.C　[解析]夏洛蒂·勃朗特是英国人。

3.B　[解析]李逵侠义中透着率真,常以假见真;鲁智深则侠义中显出粗鲁,却粗中有细。

4.B　[解析]汤姆牵着绑在靠近水源的石头上的风筝线探路,最后找到了一个出口。

5.B　[解析]郭沫若的《屈原》是戏剧,不是小说。

三、 简答题

1. 如果一个人要办的事情较多,范围比较广泛,他就不得不把一大捆东西背在背上,费时费力。

2. 格列佛陪同国王巡视边疆,由于向往自由与思乡心切,他假装生病来到海边,希望能借机逃走。一只鹰把他住的箱子当成乌龟叼了起来,几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里。后被路过的一艘船发现,成功获救后回到英国。

3. 示例一:追求平等　“你以为,因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你一样……因为我们是平等的”,这段体现了简﹒爱敢于追求平等。　示例二:敢于反抗　简·爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。　示例三:坚定地捍卫自己的独立和尊严　简·爱在与罗切斯特结婚时,得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为了维护自己的人格尊严,简·爱强忍悲痛,毅然离开了桑菲尔德庄园。　示例四:追求真爱　在桑菲尔德庄园被大火烧毁,罗切斯特身体残疾的情况下,简·爱毅然回到罗切斯特身边。

4.①她富有激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传统的精神女儿。②她追求超越个人幸福的至高境界。

四、 阅读理解题

1. 性格坚强、追求人格独立、追求平等自由　罗切期特

2. 罗切斯特。罗切斯特的疯妻放火烧毁了桑菲尔德庄园,罗切斯特为了救她,烧瞎了双眼;这是简·爱重返庄园见到罗切斯特时的情形,她随后向罗切斯特表明,她将永远不再离开他。

3. 简·爱　拐弯抹角地试探简·爱的心思

4. 桑菲尔德庄园　家庭教师

5. 自尊,追求平等。

2020—2021年中考复习九年级所有题型考点梳理及答案解析 docx