语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习(I)卷

发布时间:2020-08-05 00:40:11

语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础题 (共23题;共115分)

1. (12分)给划线的字正确注音。

________

________

________

________

瘸子

岔道

躲避

扛锄

________

________

________

________

压力

蜷缩

仁慈

教训

________

________

________

________

狠心

欺侮

狼嚎

掩面

2. (3分)照样子,在横线上填上合适的词。

________的客人     ________的作业     ________的角色

3. (4分)写出课文中与下列意思相符的词语。

①形容举止慌乱,不稳重。________

②施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。________

③隐匿避开,以免遇到某些情况。________

④指从错误或挫折中得到的经验。________

4. (4分)看拼音,写字词。

rén men

rén kǒu

dà ren

dà shù

________们

________

________

________树

5. (4分)一字组多词

惶________ ________     缓________ ________

6. (8分)比一比,再组词。

期________   缓________   锄________   掩________

欺________   暖________   助________   淹________

7. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。

惶—________   ________          侮—________  ________

8. (4分)加偏旁,变新字.

分---________  ________    恩---________  ________

9. (4分)我会填.

①岔:共________画,音序是________。

②掩:共________笔,第五画是________。

10. (4分)一词多义,我会选择。

收拾:①整顿,整理;②修理;③整治;④消灭,杀死。

哥哥犯了这么大的错误,爸爸晚上回来肯定收拾他。________

闹钟坏了,妈妈让爸爸去收拾一下。________

弟弟把桌子收拾的干干净净。________

老农来了,把狡猾的狼给收拾了。________

11. (3分)选词填空。

热烈    激烈   猛烈

①教室里响起________ 的掌声。

②接力赛跑比赛进行得十分________ 。

③狂风刮得那么​________ ,吹到了大树。

12. (4分)根据课文《东郭先生和狼》填空。

狼啊狼,你一向________,伤害人类,本不该救你;今天念你受伤可怜,________,我又是________之人,一向________,就救你这一回吧。可是,眼看猎人就要追到,让我把你藏在何处是好呢?

13. (8分)把下列词语补充完整。

________晃脑    ________四顾      踉跄________    欺侮________

命在________     ________达礼      积________善   信以________

14. (12分)读课文《东郭先生和狼》,给下面文段填上适当的标点符号。

狼啊狼________你一向欺侮弱小________伤害人类________本不该救你________今天念你受伤可怜________命在旦夕________我又是知书达礼之人________一向积德行善________就救你这一回吧________可是________眼看猎人就要追到________让我把你藏在何处是好呢________​

15. (5分)填一填。

《东郭先生和狼》的作者是________,字________,号________,________朝大臣,著有诗文集《________》。

16. (3分)读课文《东郭先生和狼》 , 回答问题。

这篇课文是一篇由________故事改写的________,讲的是________的故事。

17. (4分)填一填有关狼的成语。

________为奸         鬼哭________       ________野心       ________入室

18. (3分)写出下列词语的反义词。

善良—________      退缩—________     糊涂—________

19. (2分)读课文《东郭先生和狼》,根据意思写词语。

①脑袋摇来摇去。________

②惊慌地四周看看。________​

20. (5分)解释下列词语的意思;

①命在旦夕

②知书达理

21. (5分)读句子,用划线的词语造句。

先生既然救了我,就把好事做到底,让我吃了你。

既然……就……

22. (5分)把下面的句子换个说法,意思不变。

①这样的坏人,不该吃吗?改:

②口袋这么小,怎么能装下一只狼?改:

③东郭先生把狼藏在口袋里救了它。改:

23. (5分)把下列词语排成一句通顺的话

①老农  锄头  抡起  打  狠狠  狼  哀嚎  狼

②东郭  急忙  上前  先生   老农  拉住

二、 阅读题 (共2题;共20分)

24. (5分)仔细读课文《东郭先生和狼》 , 完成练习。

(1)题目给我们交代了________。

(2)故事情节围绕着________、________、________三个部分展开。

(3)这个寓言的寓意是________。

25. (15分)课外阅读。

魔语瓶

小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”

魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。

小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?

“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”

“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”

“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”

“对,变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。

“啊,还是变头大象吧!大象又大,又壮实,多神气!不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!

想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……

想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”

小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

(1)老爷爷送给小老鼠魔语瓶后,小老鼠想变成什么?

(2)小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?

(3)从这个寓言故事中你明白了什么道理?



参考答案

一、 基础题 (共23题;共115分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、 阅读题 (共2题;共20分)

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、

语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习(I)卷

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