2019年工作总结思想方面(2)

发布时间:2019-07-31 20:10:31

2019年工作总结思想方面 (2)

工作总结思想方面篇一

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致,认真学习贯彻"xx"精神以及党在农村的方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和"xx"重要思想。严格履行党员义务,忠诚于党的共青团事业,在团员青年中起到模范带头作用。不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委成员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过多年的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、在任职期间,办事坚持原则,遵守单位的各项规章制度,深入农村与团员青年相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。对团员青年教育的系列活动和团的自身建设,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动团的工作。常常思考团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟团委学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为共青团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

在担任团委书记期间,能针对团员青年特点,利用上级团委的文件精神,找准共青团工作的着力点,深入实施青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养青年团员的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

()、努力加强和完善基层组织建设,提高了团组织的战斗力和凝聚力。

1、团的组织建设进一步加强。乡团委高度重视团建工作,并把团建工作纳入重要议事日程,制定了规章制度,并认真贯彻执行。在团干部队伍建设上,利用山东省第九届村民委员会换届选举的契机,充实青年骨干担任团干,配备了齐整的基层团组织干部队伍,并重视团干部的培训学习工作,加强了团支部班子的思想作风建设和制度。

2、团员队伍不断壮大。乡团委结合本乡两所中学团委,坚持高标准、严要求、有计划、有组织的发展团员,采取各种形式做好青少年入团前的培养工作,保证了团员队伍的质量,为团组织补充了新鲜血液,加强了团组织的生命力和战斗力,增强了团组织的影响力和凝聚力。乡团委联合两个中学团委,制定了严格的团员档案管理制度:初中毕业后的团员档案全部转入乡团委,乡团委按行政村编制团员花名册,每年12月底调整一次,做到该退团的退团,该转出的转出,服兵役的青年团员团关系由乡团委负责接转。以上的管理制度从根本上消除了团员档案的流失,杜绝了多头转出团关系的现象。进行了团籍资料的微机管理。

3、团的活动场所有了显著改善。利用组织部门建设村级党员活动室的契机,乡团委要求村团支部积极发展一室多用,一个活动场所共用,合理安排活动时间。目前,全乡有七个行政村配备了较高水平的团员青年活动室,使团支部的活动开展有了依托,并利用活动室创办团员青年学习班,带领大家学政治、学经济政策、学文化、学科技、相互交流在外打工经验。团组织学习班达到了有教室、有桌椅、有黑板、有教材、有师资、有计划"六配套"。努力把团组织建设成为富有生机和活力的先进青年组织。

()、开展丰富多彩的主题教育活动,提高了团员青年的服务意识和能力,有效的推进了社会主义新农村建设。

乡团委充分发挥团组织的自身优势,围绕发展这个第一要务,牢牢把握青年服务于社会,服务于经济,服务于大局,与时俱进,开拓创新,积极开展共青团的各项活动。使共青团工作迈出了新的步伐,取得了新的成绩。

1、团委服务于青年,青年服务于社会,在锐意进取中全面提高团员青年的思想道德、文化素质,提高他们服务社会的本领。20xx年初,乡团委积极招募36名青年志愿者,以"一对一"的结对帮扶形式,开展"关爱帮扶建国前入党农村老党员"活动,对老党员提供长期性的帮助。坚持在实践中提升共青团员的思想意识,通过建立青年志愿者帮扶长效机制,以人为本,注重实效,帮助建国前入党农村老党员解决生产生活困难,体现全社会对建国前入党农村老党员的关心和爱护,为构建和谐作出贡献。

2、乡团委联合民政部门,对农村"孤儿家庭""单亲家庭""留守儿童"进行摸底调查,并在20xx年将12名农村孤儿,7名单亲家庭儿童纳入到低保范畴,从经济上给予他们最切实际的援助。对100名留守儿童实行"2+1"的管理模式:每名儿童配一名辅导教师,每名留守儿童与本班品学兼优的学生结成对子。通过"2+1"的管理模式,弥补父母不在身边的家庭教育的缺失。辅导教师与留守儿童多进行心理沟通,积极开展一些充满关怀的集体活动,多到留守儿童家中走访,定期与委托监护人及外出父母沟通交流,让留守儿童的心灵洒满爱的阳光。辅导教师实行"五个一"的管理工作制度。即:每周与帮教儿童谈心一次,每周对留守儿童的品学状况了解一次,每月到留守儿童家庭走访一次,每月指导留守儿童向远方的父母写温情书信一封或电话联系一次,每年与留守儿童的父母交流谈心一次,为"生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导"的留守儿童撑起一片爱的蓝天。乡团委还联合司法部门,与20xx20xx年在本乡两所中学聘请法律专家进行了4次普法教育活动;还联合公安部门取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。净化了学校周边环境,保证了学生安全,切实保证学校教育教学工作的有序开展。

3、为保护母亲河,我利用上级大搞植树造林的契机,号召沿黄河各村团支部,在黄河两岸营造绿色长廊20平方公里。从黄河上游的庄、,到下游的,共有18个村参与了速生杨树的种植,其中所植杨树面积最大,质量最好,在保护母亲河的活动评比中,被团县委命名为"青年林"建设工程。

4、乡地处黄河滩区,牧草资源较为丰富,发展养殖业具有得天独厚天然优势。我积极响应乡党委号召,领导庄、庄、庄团支部,建起了养羊基地,并在团支部设立了波尔山羊人工配种站;在庄建起了肉牛养殖基地,我亲自去省畜牧局购置紫花苜蓿种子,在庄试种100亩,并带领团支部成员去县银香集团考察,引导群众改变传统的养殖习惯。同时扶植村团员、村青年建起了养牛场。

5、自担任团委书记以来,我特别重视希望工程救助的贫困学生,先后为260名被救助的学生发放救助款,并组织学生给结对者写复信,汇报学习成绩,表示感谢。本人任职期间,配合团省委、团县委在寨新建黄河希望小学一处,改善了革命老区的办学条件。每年清明节,还组织学生祭奠王高寨96烈士,加强青少年思想道德建设,增强团员青年的爱国主义精神。

61996年、20xx年黄河洪水泛滥,我带领全乡团员青年,积极投身抗洪抢险、救灾物资的运送工作,不顾个人安危,不分昼夜奋战在抗洪救灾第一线,把灾区群众的安危冷暖放在心上,忠实地践行了"xx"重要思想,凝聚人心,团结群众,成功地经受住了自然灾害的严峻考验。被团省委授予"青春立功活动一等功""山东省新长征突击手"荣誉称号。

720xx20xx年我担村党支部书记,与村委干部协调团结,积极解决黄河复堤压地、复堤土场赔偿款发放、耕地多年调整不开、生产队无干部、村内派性林立等问题、大力发展养殖业,为村内新修了柏油路,通上了自来水,理顺了村班子关系,搞好了团结,村内出现了蓬勃发展的正气,推动了乡新农村建设。20xx4月,我被乡党委派驻到村,任工作组长,负责解决穆庄搬迁后遗症。白天逐户走访群众,与重点对象个别座谈,晚上与村干部研究对策,经过两个多月的艰苦工作,化解了村内矛盾,理顺了干群关系,群众不再越级上访,昔日的上访村变成了一个文明、和谐、稳定的新农村。20xx9月,我又被乡党委派驻到乡七号新村,任工作组长,负责村的搬迁工作。

8、本人在年2月股级干部公开选拔中脱颖而出,走向管区领导岗位,在工作中勤于思考,开拓进取,敢于创新,全面完成了党委、政府制定的工作目标。长期以来,村由于各种利益矛盾相互冲突,各种现实问题和历史遗留问题相互交织,人民内部矛盾激化,上访案件接连不断,给经济社会发展、政治稳定带来了一定的压力。我深入基层,从重视纠纷调解入手,化解干群矛盾;从强化思想教育入手,取得群众的理解和支持,解决了村水利工程征地补偿等矛盾。通过以情相访,进行感情沟通和交流,减少和杜绝了村内矛盾加剧,促进了农村社会稳定。通过化解矛盾和解决问题,密切了干群关系,结束了多年来不向乡政府上缴水费的历史,使瘫乱的村变成了和谐村。

自参加工作以来,在上级领导和同志们的关心支持下,工作取得了一定成绩,这些成绩的取得是和上级团委领导、乡党政领导的支持分不开的。但我也清醒的认识到,自己的能力还有待于进一步提高,在以后的工作中我将严格要求自己,勤奋务实,开拓进取,在新的工作岗位,做出更大成绩!

工作总结思想方面篇二

本次过关课在校长室的指导下,在教务处和教研组的具体负责落实中,在各位教师的积极配合下,顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及部分常识科目的考核,对我校教师作了全面考核和基本功的培养,并取得了丰硕的成果,凸显了我校教师过硬的教学功底,彰显了我校教师的教学风范,不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题,现对此次过关课作一个全面总结,具体见下:

一、教师方面:

由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课,所以说对教师的各方面要求较高。但是教师表现突出,有很多优点绽放于课堂教学中:

1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够体现一节课的教学框架和主线。

2、教师借班上课,面对陌生的学生,能够较快地与学生交融在一起,从而发挥自己的教学水平,完成一节课的教学任务。

3、教师能够意识到学生主体地位的重要性,能够切实在课堂中去实施,并发挥自己的主导地位,基本上能够体现出一节课的课堂效果。

4、教师能把创新意识运用到课堂教学当中去,充分调动了学生的积极性,兴趣是最好的老师。

二、学生方面:

此次考核,学生面对的都是新教师,这让学生无形中提高了对教师的适应能力,这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。课堂中学生充分发挥了自己的主体地位,让我们感受到我们的学生其实是很棒的!

1、学生能够遵守课堂纪律,积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。

2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。

3、学生的点评很精彩,既让教师知道学生对课堂的要求和看法,也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和不足,并能够对以后的课堂产生促进作用。

三、合作方面:

1、每一位教师都本着认真负责的态度,去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和不足,做到了互相学习、互相提高。

2、教研组充分发挥了团队意识,既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合,又能够积极主动地带领本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。

3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。

四、改进方面:

1、要在教学语言和环节的过度方面进一步提高。

2、要继续加强自身以及学生的普通话训练;语速还可以稍慢点;注意板书的规范性;注意一些课堂上习惯性的动作和语言。

3、要逐步提高并形成具有自己独特风格的授课艺术和说课艺术。

4、要充分运用黑板、团队、视听等课内外教学资源。

5、要加强对知识的全方位了解,增加课堂知识的拓展和延伸。

6、要考虑到接受主体的差异,适当安排本节课教学内容的层次度。

7、要加强学生小组交流的实效性,不然学生讨论环节太生硬,流于形式,浪费了教学时间,效果还不理想。

8、要加强预习课的目的性和规范性。

以上是对本周开展的教师过关课考核的总结,希望每一位教师在此次考核中有所感、有所获。同时也希望每位教师能够认真吸取其中的优点,并继续发扬;同时针对其自身不足之处,要在以后的教学当中逐步改进并完善。最后希望我们教师在日后的教学和工作当中能够共同交流、共同进步、共同创造一支更加和谐的教师团队。

工作总结思想方面篇三

本次过关课在校长室的指导下,在教务处和教研组的具体负责落实中,在各位教师的积极配合下,顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及部分常识科目的考核,对我校教师作了全面考核和基本功的培养,并取得了丰硕的成果,凸显了我校教师过硬的教学功底,彰显了我校教师的教学风范,不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题,现对此次过关课作一个全面总结,具体见下:

一、教师方面:

由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课,所以说对教师的各方面要求较高。但是教师表现突出,有很多优点绽放于课堂教学中:

1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够体现一节课的教学框架和主线。

2、教师借班上课,面对陌生的学生,能够较快地与学生交融在一起,从而发挥自己的教学水平,完成一节课的教学任务。

3、教师能够意识到学生主体地位的重要性,能够切实在课堂中去实施,并发挥自己的主导地位,基本上能够体现出一节课的课堂效果。

4、教师能把创新意识运用到课堂教学当中去,充分调动了学生的积极性,兴趣是最好的老师。

二、学生方面:

此次考核,学生面对的都是新教师,这让学生无形中提高了对教师的适应能力,这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。课堂中学生充分发挥了自己的主体地位,让我们感受到我们的学生其实是很棒的!

1、学生能够遵守课堂纪律,积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。

2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。

3、学生的点评很精彩,既让教师知道学生对课堂的要求和看法,也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和不足,并能够对以后的课堂产生促进作用。

三、合作方面:

1、每一位教师都本着认真负责的态度,去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和不足,做到了互相学习、互相提高。

2、教研组充分发挥了团队意识,既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合,又能够积极主动地带领本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。

3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。

四、改进方面:

1、要在教学语言和环节的过度方面进一步提高。

2、要继续加强自身以及学生的普通话训练;语速还可以稍慢点;注意板书的规范性;注意一些课堂上习惯性的动作和语言。

3、要逐步提高并形成具有自己独特风格的授课艺术和说课艺术。

4、要充分运用黑板、团队、视听等课内外教学资源。

5、要加强对知识的全方位了解,增加课堂知识的拓展和延伸。

6、要考虑到接受主体的差异,适当安排本节课教学内容的层次度。

7、要加强学生小组交流的实效性,不然学生讨论环节太生硬,流于形式,浪费了教学时间,效果还不理想。

8、要加强预习课的目的性和规范性。

以上是对本周开展的教师过关课考核的总结,希望每一位教师在此次考核中有所感、有所获。同时也希望每位教师能够认真吸取其中的优点,并继续发扬;同时针对其自身不足之处,要在以后的教学当中逐步改进并完善。最后希望我们教师在日后的教学和工作当中能够共同交流、共同进步、共同创造一支更加和谐的教师团队。

1.个人年终总结思想方面

2.思想汇报和个人工作总结

3.学年个人总结思想方面

4.20xx个人工作总结思想方面

5.个人总结思想政治方面

6.个人总结思想政治表现

7.工作总结思想品德方面

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