爱祖国爱家乡小班教案
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爱祖国爱家乡小班教案
古今之人都格外眷恋自己的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并赐予很多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切感。下面是为大家整理的爱祖国爱家乡小班教案5篇，期望大家能有所收获!爱祖国爱家乡小班教案1教学目标：
1、认知目标：了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些详情方面。2、情感目标：关心学生培育正确的爱国主义情感，关心他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱四周的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮美河山，最终升华到爱祖国、爱人民。
3、行为目标：要学会理解赏识爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“喜爱祖国”，从小事来表现“爱家乡”，关心家乡的和谐进展，从而达到爱国的目的。教学预备：
预备小红旗，文艺作品，爱国小故事和回答题。凡参与表演、回答问题的学生，每人嘉奖一面小红旗。教学过程：活动前播放《我的中国心》
班主任做班会前讲话：各位同学大家好!“我的中国梦”主题班会现在开头!
祖国是根，祖国是脉，祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。民
族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江黄河。大地是砖，山河是瓦，人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。站在这片土地上，我自豪，我高傲，我属于中国，。首先，请听全体学生的爱国心声：《祖国颂》我的祖国，是宏伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是优雅的唐诗宋词;我的祖国，是艳丽的五星红旗!!流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。伟大的祖国啊，我们为你而高傲;富强的祖国啊，我们为你而自豪!接下来，我们进行一个爱国学问小竞赛：1、我们的祖国叫什么?中国
2、我们祖国的国歌是什么?《中华人民共和国国歌》
3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》
4、五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众5、首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟
6、我们的祖国在地球的哪边?我们伟大的祖国在亚洲东部。7、我国的土地面积有多大?
我国的土地面积有960万平方公里。
8、你们知道，我国的地图版面像什么?
我国的地图版面像一只仰头挺胸的雄鸡。我们的学问竞赛到此结束。
我们每个人都有自己的梦想，那我们对伟大祖国的梦想是什么呢?就是从小养成喜爱自己的祖国，喜爱祖国的山山水水，喜爱家乡，更加喜爱校园，在学校里，遵守纪律，敬重老师，团结同学，疼惜公物，主动参与各项有意义的活动。在家要孝敬父母，尊老爱幼，助人为乐。爱国是大事，爱国又是小事。让我们从我做起，从今日做起，从身边的小事做起，让我们时刻预备着，好好学习，等将来长大了共同为建设社会主义和谐社会而奋斗。爱祖国爱家乡小班教案2活动目标:
1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产
2、摘树叶，摘花生的活动，加深喜爱淮安老张集的情感;培育幼儿乐于共享、热忱好客的情感活动预备:
我们当地的风味小吃图片(包括食物多种、湿巾若干片、制作炒花生的材料、包装纸若干、特色杂志活动过程:
一、老师饰演成旅游团的导游,引导幼儿看到什么?(第一站带幼儿回座位后和幼儿一起说出我们人
二、说说是淮安土特产，并拍手听儿歌(第二站
1、出示土特产、风味小吃，请幼儿说说自己熟识的风味小吃和土特产
2、幼儿和老师一起拍手，听老师念儿歌《夸家乡》
三、将幼儿事先分成四到五组，玩有奖问答游戏，并炒，煮，烤花生，开头包装花生(第三站
1、玩游戏，给获胜组幼儿发送奖品(花生
2、制作包装花生，引导获胜组给大家共享品尝花生。
