察右后旗明德小学学生经典美文诵读写比赛

一、 开头：

甲：雅言传承文明，经典浸润人生！

乙：尊敬的各位领导，各位老师，同学们，合说：大家~下午好！

甲：中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞台

乙：本次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史，弘扬优秀传统文化，将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。

甲：今天，来自我校的选手们，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声，一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智！

乙：在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾，他们是：

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，并表示由衷的感谢！

本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委，他们是：

让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢！谢谢！

甲：下面，请允许我宣布本次诵读写比赛的具体活动内容

1.参赛对象：

一到三年级学生参赛作品是，节选《弟子规》 《三字经》 每周一诗诵读篇目，四到六年级可另选经典美文。

2.比赛形式：为集体朗诵，每个节目至少15人，有明德小学各班学生代表组成。朗诵时间3到5分钟为宜。

乙：下面，请允许我宣布本次诵读写比赛的评比奖励办法

评比要求：评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。

下面我宣布，察右后旗明德小学学生经典*美文诵读写比赛现在开始。首先上台的是

1.有句话说得真好，一个人只有懂得感恩，才会知道付出，才能做到奉献。感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面有请班

2.中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……。这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。

3.诵读国学经典，我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》，我们的言行找到了指南和方向。下面有请班进行诵读

4.在漫长的时间长河中，人的一生很短暂。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”时不我待。请听：汉乐府《长歌行》

5.《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

6.让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。

7.《笠翁对韵》大家可能都不太熟悉，但仍然是我国经典美文，现在，那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉让我们一起感受美文的魅力。

8.我是蓝天下翱翔的雏鹰，从七沟八梁的黄土坡走来，我们是中华的少年。

9.《弟子规》安身立命之根本，家庭，社会安定之根本，良好校风形成之根本，校风转变之法宝，人生幸福之根本也。诵读国学经典，彰显华夏文明， 弘扬民族气概，展示自我风采。

10奉行弟子规 百善孝当先 共谱和谐音 感恩在身边 下面有请 班进行诵读进行诵读

11.我们是中华的儿女，我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园，是我们和蔼、慈祥的母亲。愿我们美丽的祖国的明天更美好！下面请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国

12.国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

13.诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁

14.这个季节是谁洗涤我们的心灵？这个季节是谁给了我们更多的感悟，这个季节是谁在升华？是弟子规 ，下面有请

15.一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。

16　千歌万曲，奏不出父母之恩，千言万语，道不尽诚信之重，为子则孝，为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧！下面有请进行诵读。

17. 梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵 《中华少年》

18.

爱，需要勇气，爱，需要力量！合：让我们树立正确的人生观，做一个有理想有志向的少年，勇于面对困难和挫折，努力学好本领，为建设和谐社会贡献一份力量，为我们伟大的祖国母亲奉献自己至诚的爱！

19.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇进灵魂的深处，下面有请

20.纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了！（白雪公主）好，下面请欣赏童话剧《白雪公主》，掌声有请！！

21.寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

甲：好了，各位领导各位老师们，今天所有的参赛节目都已经表演完毕，现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况，接下来，让我们放松一下，请欣赏由XX学院XX校区带来的表演节目：，有请！

乙．组织发奖（主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾）

现在，比赛的结果已经出来了，下面开始颁奖。

获得三等奖的班级是：***请上台领奖，让我们用掌声有请***为获得三等奖的颁奖，大家欢迎。

甲：获得二等奖的班级是：***请上台领奖，让我们用掌声有请***为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎。

乙：获得一等奖的班级是：***请上台领奖，让我们用掌声有请***为获得一等奖的班级颁奖，大家欢迎。让我们用掌声再次祝贺以上获奖的班级和选手，同时也再次感谢颁奖嘉宾！

三、结束语：

甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；

悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

乙：诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉；

书写中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。

让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵，

甲乙：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

甲：各位领导，各位老师，察右后旗明德小学学生经典美文诵读写比赛到此结束，感谢各位的光临！我们再会！

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