快速作文法之顺乎天理法

顺乎天理法

构思：就是你的文章要怎样写。（教师讲解 ：先写什么，然后写什么；哪里祥写，哪里略写。）

天：就是我们的大自然。

理：规律和条理。

天理：自然规律和自然条理 。

2、 揭示规律

作文按照字人规律和自然条理构思，就会又快又好。（生读、记）三、实际运用 （试一试）

可能还有同学说啊，我还是没有看出来这个和我们写作文有什么联系呢。下面我们就来试试，看这种方法灵不灵。

1、出示题目《我的家乡美如画》

2、按照我们刚才说的天理来构思。这个题目可以用上我们刚才说的哪些天理呢？老师就先来举个例子。我们可以按春、夏、秋、冬来写。我就着重写我们的文明湖吧。先写春天的家乡到处

百花盛开，鸟语花香。文明湖畔的柳树发芽了，吐出了点点新绿。湖水在春风的抚摸下泛起了层层细碎的波纹；再写夏天 的文明湖像个害羞的小姑娘，她用青翠柔和的枝条将自己遮遮掩掩；接着写秋天，西宝山上的树叶变色了，有黄的、绿的、红的，它们倒映在湖面上，把文明湖变成了一个调色盘；最后写冬天，白雪覆盖………（请同学们来展开想象自由补充。）师结：我的家乡美如画。

这样些可以吗？看这些天理是不是和我们的作文联系在一起了？

3、学生尝试

同学们，开启你的思维之门，说说你们还可以找到哪些天理来写这篇文章呢？

学生找方法：天上、地上、地下；过去、现在、将来；晴天、雨天；白天、夜晚；早晨、中午、晚上；静、远；动、静；山、水；自然风光、人的心灵；风景、物产……

4、强调不能无条理法。不能一会写春天，一会写南边；一会写天上，一会写晚上。这样没有条理是写不出好文章的。

四、写作实践

《我的家乡美如画》、《可爱的学校》、《课间十分钟》、《这个地方真好玩》

要求：1、任选一题，想挑战自我的同学最好选择下面的几个来写。

2、运用顺乎天理法构思。

3、双唇禁闭，平心静气，目不斜视，独立思考。

4、用“跳跃障碍法”快速作文，即：遇到不会写的字跳过去；不数字数；不查字典；不停笔。板书设计：

时间 方位 其它

过去、现在、将来； 天上、地上、地下； 自然风光、人的心灵；

晴天、雨天；白天、夜晚； 近、远； 风景、物产

早晨、中午、晚上； 前、后、左、右 ； 动、静；山、水；……

昨天、今天、明天； 里、外；

先、然后、最后； 正、反……

白天、夜晚……

快速作文法之顺乎天理法