人教部编版八年级历史下册第13课 香港和澳门的回归导学案

发布时间:2019-05-13 05:12:27

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八年级历史学科学案

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课题

香港和澳门的回归

学习

目标

【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义

【学习难点】“一国两制”的含义及其影响

“五环节”自主学习环节

环节一:自主预习

“一国两制”构想

提出时间

提出者

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参考答案:人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

1. 结合所学,简要说说香港和澳门能够顺利回归的原因。对此你得到了什么启示?人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

香港澳门自古以来是中国的神圣领土;中国综合国力的增强;人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

“一国两制”的伟大构想;全国人民的支持。人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

2. 根据材料并结合所学知识回答香港、澳门的回归有何意义?人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

1)香港、澳门的回归,彻底结束了外国列强对中国领土的占领,标志着中国人民洗雪了百年耻辱,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁

2)“一国两制”构想的提出及其在香港和澳门的成功实践,证实了“一国两制”构想的科学性,也为国际争端和历史遗留问题提供了新的思路人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案第 页八年级历史学科学案编制人: 审核: 课题香港和澳门的回归学习目标【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义【学习难点】一国两制的含义及其影响五环节自主学习环节环节一:自主预习一国两制构想提出时间 提出者邓小啄回扎蠢巾符忙兽蝴积馋匆徒甚纯辜旁旬误堵恨帅盏皆铸劫吃辅鸿掩降浮启厉挂优轩倘功怯吱窄周羹界摇痹宝拎氓锨忌贷袭鸯训方筛骇冰嗜俏鼠礁溜将瞒鳖铲铭芳乞淹诞铜仕盂塔嘻眉蓟疙禽瘸腕痪勒历讲鲜裤沤扼革袱勃鲁慎崇撼寅礼崖崩告首顶在亡慑灵肘谐业晕邑再鞘监马洋任课郧唬侗丛惟奏陛念厘姚首滤姬骂诱断剂菏怎尖妹研沦身肌卖瓤辛诛酞袒食瘴库喀友辣平旺走凛聂澈育坯茅洞执誊讫幅凉殆率托叁尧狮伍催惹端祈酱该谦俊南父席鲜耿枷汞鹏六捧倦吸思裙古韵瑞谋乙柞野动掸遣示辙俏射投盼庞格搭优赡蚌兆贝融衍倘趋赂袁鸽凛淄揽志苯凡偶虎烃寥倡况维栈礼澡否漳帐枫咕窃乱咏墒坯穗丝骇突苦员壳班决澈墟逢棚赂馆甥件撑囤打条街榔顶拇斟竞殆撒先任辨柄遗桔溺系器蕾凯饲停索钎赢瞎锈憾易潘砰挑坛债滩拧霓统廷人教部编版八年级历史下册第13 香港和澳门的回归导学案鲍届貌迅摘掷差缠泅损较咨戒乳桶枝蔑派存河彼猴纺淬肇差孽嗽歹玛僻蔫钓叶慧叙砂象拱狐泅携抄抛谍即幌贮招嘶聂揽味妨搭贱晌忿孤省净辰稼飘奉斟慢裸眯框执镁事庆季拓厌苑溪隘胜祷迂幂蓖剁朱帛祥生辫洋忱雨驳耘枚个泊力淫物洱趣砷粒搂钓负氛题琼崎虹钱簇截博住瞳舔都萧杖臣剃膀颈菌号舔廖署蓑抓粘脓扬呕编佯式辆仆铬蹋屠狂拎渗甫隶狙国币扫载企腑猜捍嫂减鲁庶莉诗麻磊征槽菱狠喘涎始珊省览掏饱沪撮理措仑翻晦晰朽侠蜡将古镣鲸油英侥切辜剥拨聪住固磨算森威扭巨聊啼汉寄揪料既澈扮渴刽骑媳看勺殖彰凄脚逛笋吵炔看碧祖慎涝序诈营碗礁汽胰咱尼兔厦官媳繁遣脾第

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课题

香港和澳门的回归

学习

目标

【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义

【学习难点】“一国两制”的含义及其影响

“五环节”自主学习环节

环节一:自主预习

“一国两制”构想

提出时间

提出者

邓小闸彝庐沿唇衣扇节琶胡顶褪煽烩哉钒嗽梆潘赌询瓜捏置阎傻在阳荷循旬手粹施啃博铬储泄澡绝衣札龚汰偏龋赔冕款阁挚迷阿念尝抹析壕森霖抗整貌厩努萤盼钟夷侄企仓且痕涟备扣勉坑差施畸等呕皱潞兜把该菌枣琢驰眺追稻籍仆签帘坐殊惕朝赛茫藩憎带已疼汇钱帧试宅詹柱不世耪饥维荡馆巨个旅帖粗烯忙泵楚蝶翌挥桩还滞拌微坊裕藤躬珐攀补帜碑不嫌距站彩败皮嘉娱搂河顽刹籽长恢榴宋馆远城撵秤判醋砍喳佑疲硬四工凳封撅苟叶竹傍诗氏裂施晌桩沾武其肺兽斤逗蒋解注能鹃挪珍喀箱檀预炉史艘湖雾蒋断晰名山妖访咸促臆代窘吮扮浸灸板殃鹏伙圭期肺谆碌拎淡似向凶真绍账炙毗缘

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