议论文阅读

（一）

学习任务：

1. 明确中考议论文常见考点

2. 辨析论证方法及其作用。

学习过程

一、 复习巩固

1. 议论文是以 议论 为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来表达自己观点或主张的文体。
2. 议论文三要素是 论点 、论据 、 论证 。
3. 议论文的基本结构常分为三个部分：第一个部分是提出问题（也叫引论）、第二部分是 分析问题 （也叫本论）、第三部分是解决问题（也叫结论）。
4. 常见的论证方法有 举例论证 、 道理论证

比喻论证 、 对比论证 、 引用论证

二、 明确中考议论文常见考点：

1. 把握全文的中心论点；

2. 分析论证方法及其作用

3. 理清作者思路

4. 语言赏析

三、考点一：把握论点。

思考1：什么样的句子可以作为论点？

作为论点的句子：

（1） 内容上 作者对所议论的问题的见解和主张 。

（2） 句式上 判断句 。

（3） 表达方式上是 议论 。

即时练习一：

下列四项中，可以作为论点的有（EG ）

A.中国人失掉自信力了吗 B.艰难的国运与雄健的国民
C.谈读书 D.信仰的力量.

E.事物的正确答案不止一个 F.敬业与乐业

G.应有格物致知的精神 H.人应该怎样活着呢

I.说说“外语热” J.由儿童街上便溺想到的

找论点的一般规律：

1.“谈……”、”议……“、”说……“，式的标题是论题，不是论点。
2. 并列短语式的标题是论题，不是论点。
表论点的句子要包含多个方面。（并列短语有几项并列，就包含几个方面）
3. 疑问句不是论点。回答疑问的句子可以是论点。
4. 偏正短语式的标题是论题，不是论点。

5. 判断句的标题，可以是论点。

思考2：论点一般在什么位置出现？

标题，开头，结尾。

即时练习二：

1. 考标提供的五篇阅读材料，其标题如下，能作为论点的标题有：（ AD ）

A 掌声总在成功后 B 学会舍弃

C 跟自己比 D 让人，乃众妙之门 E 怎样让幸福来敲门

2. 读《学会舍弃》与《跟自己比》，把握这两文的中心论点：

《学会舍弃》的论点是： 要学会舍弃 （标题是论点，论点出现在开头）

《跟自己比》的论点是： 不要盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人，跟自己比，守住自我，才是正道。（标题不是论点，论点出现在结尾） 。

四、考点二：论证方法及其作用的分析

思考3：论证方法有哪些，分析其作用时要使用什么术语？思考后完成下表。

思考4：回答论证方法及其作用有模式是怎样的？答案一般要包含哪三个要点？

（1）运用了……方法，证明了……观点，使论证……

（2）对比论证的作用答题模式：

运用了对比论证的方法，拿……跟……比，突出强调了……观点。

即时练习三：

.读下面的短文，试分析它们各运用了什么论证方法，有什么作用？

1. 书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方。台湾某女星得知《满江红》的作者是岳飞，喜不自胜，决定去找岳飞替她写歌词，令众歌迷大失所望。某电台女主持人听嘉宾回答“明月几时有，把酒问青天”的作者是“苏东坡”时，忙纠正道：“回答错误，正确答案应该是苏轼。”

答案：运用了举例论证的方法，论证了“书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方”的观点，使论证更具体更有说服力。

2. 苦难是一扇竖在现实和未来之间纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路就天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，懦弱的人逃得越急，它便追得你越紧……（节选自《跨越苦难，成就未来》）

答案：运用了比喻论证的方法，证明了跨越苦难能造就未来的观点。使论证更形象生动，化深奥为浅显。

3. 当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

答案：运用了引用论证的方法。证明了挫折会使人成为生活的强者的观点。使论证更有权威性和说服力。

4. 匠人在重复，大师在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到１００把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。

答案：运用了对比论证的方法，拿匠人和大师进行对比，突出强调了匠人在重复，大题在创新”的观点。

5. 文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满惊异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通不是为了让人们变得相同，而是时为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。

答案：运用了道理论证的方法，证明了“文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美”的观点，使论证更有说服力。

6. 古语说：“天下之事，必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。德国科学家维勒研究一种铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。

答案：本段运用了引用论证、举例论证、对比论证的方法，论证了“没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就”的观点，使论证有权威性，有说服力，对比论证又突出强调了作者的观点。

提示：

（1）综合运用了多种论证方法时不要有所遗漏。回答作用时要综合不同论证方法的作用，再组织语言作答。

（2）概念的运用不要与修辞、说明文中的说明方法相混淆。

五、阅读练习：

1. 考标《点击经典》（一）《掌声总在成功后》

2. 变式训练（二）《让人，乃众妙之门》

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