3个方面总结班主任的工作

从教以来，我有过快乐，有过忧伤，有过成功，也有过失败。有过幸福，也曾有过伤感，现将我从事班主任工作的一些体会总结如下：

1要着力构建良好的班集体

一个良好的班集体，有利于教师搞好教学，有助于促进学生的学习和发展。构建良好班集体，我的做法如下。

1.1注意班级文化建设：

（1）在班集体建立评比栏，激发学生的竞争意识。

（2）设立图书角，拓宽学生的知识面。

（3）设置愿望树，使同学从中既体会到什么是团结，又谱写出自己的奋斗梦想，确定奋斗目标。

1.2引导培养好班干部。由学生民主投票选举，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我主要采取的是放手管理，大事过问，中事指点，小事基本不问的原则，要求班干部学会以身作则，从而利用榜样力量领导好其他学生。

1.3注意养成教育和传统道德教育的完美结合。

做法是：

（1）加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、竞赛等各种形式的活动，引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

（2）注意树立榜样。俗话说：“榜样的力量是无穷的。”班主任的言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到。

2严格要求，严加管教，树立榜样

我感受最深的便是马卡连柯的一句名言：“严格的要求是最大的尊重。”只有既严格要求学生，又给予他们最大尊重；才是最好的方法，俗话说：“榜样的力量是无穷的。”所以树立典型和榜样，也会收到一定的良好效果。

3帮助学生树立自信

俗话说：“自信是成功的一半。”要求学生要有自信，首先教师要在学生面前表现出自信，借自身自信的魅力去感染和熏陶学生，其次要帮助失去自信的学生找回自信，重树信心，再次倡导和要求全班每位学生都要充满自信的去学习和生活。

我只是一个教育管理的初探者，以后我还会对班级管理和教学进行进一步的探索，总结出更多更好的教育教学方法，并将之应用于管理和教学中，产生好的效果。

3个方面总结班主任的工作