科普工作先进个人事迹材料
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科普工作先进个人事迹材料
平平凡凡做事,平平凡凡做人,平凡的积累就是不平凡,接下来是为大家精心收集的科普工作先进个人,供大家参考借鉴。***,男,1971年11月生,1988年10月参加工作,中共党员,大专文化,现任*县***乡科协主任,参加工作以来,该同志勤奋,积极探索,开拓创新,乐于奉献,圆满地完成了本职工作和领导交办的各项任务,得到了领导和群众的一致好评,1996年被授予“山东省新长征突击手”荣誉称号,xx年—xx年被评为聊城市科普工作先进个人,xx年被县委县政府评为科技工作先进个人,xx年被授予“山东省优秀科普员”荣誉称号,其推广农业科技的事迹曾在省电台、农村群众报、聊城日报、县电视台等多家媒体报道过屡次。
***同志虽然参加过中央农业播送学校“农学”专业和山东省农业管理干部学院“园艺”专业的系统学习,但他不满足已学知识,随着科普效劳实践的深入,更加渴求农业新技术、新知识的学习和积累,他自费订阅《中国蔬菜》、《山东省科技报》、《科技致富导刊》、《北方蔬菜报》等十多种科技报刊;经常坚持购置新出版的农业科技书籍,每年不下千元;参加一些大型的科技博览会、培训会、现场交流会,以获取新的信息;开通“金田禾科技博客”,利用网络平台,学习交流先进技术。
随着经济社会的开展,农民越来越渴求科技的效劳,***想农民所想,说农民话,农民就乐于承受,在***乡农民遇到技术上的难题,首先想至的是找他们的“*主任”、“*老师”。
***坚持不断地下村、进棚、入地,指导于田间地头棚内,他的成了菜农都知道的科技效劳热线。经常聘请专家,技术员讲课,办
培训班,开现场会,利用晚上用投影机对农民进展培训。坚持不定期地编印《金田禾科技》小报,切合农时,指导性强,农民乐看。每到作物管理的关键环节,编印发放技术明白纸,录制科普讲座,在乡调频播送上连续播放。他常说,给农民搞好科技效劳,防止出现失误,让农民种地挣钱,才是我们工作的宗旨。
如何让农民种地更省事、更省劲、更挣钱,并不断地探索钻研一些新技术、新方法、新途径。这是***经常思考的问题。在玉米栽培过程中,农民经常为玉米红蜘蛛、穗期蚜虫发愁,在高温天气下钻进玉米田内喷药,又热又闷又划脸,汗水流到脸上热辣辣地疼。是不是能提前预防玉米穗期才发生的红蜘蛛和蚜虫呢?他就开始寻找有长效功能的药剂,从xx年到xx年,连续三年的时间,试验出一种高含量的阿维达螨灵成份的药剂,只要在玉米大喇叭口期喷一次,就能预防玉米红蜘蛛,比日本的尼索朗还要好,现在农民已大量使用。从xx年开始,又经过三年的比照试验,筛选出一种含阿维吡虫啉成分的药剂,并特意添加特效助剂,能在喇叭口期滴心就能预防玉米穗期蚜虫。开始农民不相信,经过这几年的推广使用,大加赞赏并相互转告,使用过的农民把这种药当礼物送亲戚使用。今年推广预防玉米红蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四种农药合在一块使用,一次用药,解决四大难题,大大降低了劳动强度,深受农民的好评。
行政工作比较繁琐,乡镇干部是“万金油”,哪里有事哪里去。***不管在哪个工作岗位上,始终不忘科普效劳工作。前几年,乡里安排他干方案生育工作,别人都认为是个肥缺,但他却主动地找领导再三要求退出来,干没经费、没收入、没人问、没人管的科
协工作。他愿意跟农民打交道,乐意帮农民解决难题,自己所学知识得到了发挥,他感到快乐。
他舍小家顾大家,总把工作放在第一位,默默无闻,无私奉献,无怨无悔,从没有耽误过乡里安排的任何工作。有一次,孩子发烧呕吐,脸色蜡黄,送到医院正要输液时,乡长通知他马上下村帮助划线定大棚方位,村干部群众正在地里等着,他安排好妻子照顾孩子,就随包村干部下村去了。
平平凡凡做事,平平凡凡做人,平凡的积累就是不平凡。***同志在平凡的工作岗位上,二十年如一日,兢兢业业地干工作,精益求精地搞科普,爱岗敬业,无私奉献,努力争做标兵,谱写了一曲不平凡的基层科普工作者之歌。
**,男,汉族,大学文化,1955年9月生,1975年3月参加工作,1976年6月参加中国共产党。1992年10月任**县科协副主席,xx年8月任**县科协党组书记、主席,xx年任县政协常委、科技委主任。
1992年以来,该同志自主持县科协工作以来,认真践行“三个代表”,紧紧围绕农村科普章,针对县科协经费缺乏、工作难做的实际,提出了“对上争工程,对下搞效劳,对内抓管理,对外树形象”的总体工作思路。并在此根底上制定了“健全网络强根底,抓好基地育亮点,突出重点抓科普,创立示范树形象”的工作措施和方法,根据这一工作思路和工作措施,该同志以高度的事业心和责任感,认真履行领导岗位职责和县科协“四主一家”的职能,在县委、县政府的正确领导和市科协的精心指导下,团结和带着全县科技人员,紧紧围绕全县农村产业构造调整,狠抓农村科普工作,充分发挥了科技是第一生产力和县科协的参谋助手与桥梁纽带作用,
在推动全县精神文明建立,促进农村经济开展和科技成果转化,提升农产品科技含量,确保农民增产增收等方面做出了突出的成绩。为此,**县的科普工作屡次获得了上级的表彰奖励。县科协与县农办每年组织开展的“农业产业化科技进村入户”活动年年被重庆市部门评为先进集体;县科协组织开展的“安康生活在我家”、“全国科普活动日”等活动及牵头组织实施的多项“金桥工程”受到了重庆市表彰,建立的5000亩南方早熟优质梨科普示范基地被评为“全国农村科普示范基地”,县科协连续多年被重庆市科协评为先进单位,xx年底**县被中国科协正式命名为全国科普示范县。xx年10月,该同志被中国科协授予全国农村科普工作先进个荣誉称号。自从xxxx年我调入江南实验学校以来,我始终本着激发学生科学学习兴趣,培养学生科学综合素养的目标,在课内通过观察、动手操作实验、数据、总结分析等科学探究的根本过程,引导学生学会科学根本研究方法,掌握科学知识。同时,为了扩大学生的科学知识面,更全面的提升学生的科学素质,丰富学生的科学见识,我不仅在课内添加多种课外元素,课外利用“快四”做学科报告、周末带着学生进展科学人物访谈、各类场馆参观,假期带着学生和家长野外考察实践等多种方式,点燃学生进展科学探究的激情,发挥家校合作的力量,正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系,挖掘每一个学生的兴趣特长,鼓励学生在家里建立家庭实验室,在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组,地质考察小组等多个兴趣小组,努力唤醒孩子孩子对于世界的好奇心,鼓励和支持他们寻找研究事物的方法,为他们的在解决科学问题提供必要帮助,促使他们在科学探究中获得成功,体验到科学研究的艰辛和喜悦。
在xxxx年国际天文年的活动中,我作为滨江区唯一的小学教师,参加了由省教研室组织的天文培训,回来后我又精心准备,给