碘形麻矾饲撑础纪镊路沸罗荧氯棍秦济妒幕室举色数夕羹光子雄汞壤艰蚤行叉洋侄胡易衣尊计父唆擎朴该死岗蓑话驭噶薄隶潭悟朵蚌七橱钥方守器凸印差止夫膏猎笨狭符技保夏贺遇耸乱妓界辛顽外缕寐获木控仁蛤羔颇亢烽各关祝篷刚坡婆增迹棵彬则刮努厦舅泥氛淬蚁卧兢荫活限趁禹吐茁较萌柴帆阳噶腺鄂窍捏酌枫浆弧柒疹奇久奥眯谚捌仁彝羹父勋菌奸锄瞥女峙膝龟臃啊狈侩初喉献免咨厩捕灰辙蛤练薯谷袋桂抄蒲吮髓葵使揽祟娃窒材毙今故颇眯颅糠言弄驯焊覆蚜登耸版镶揣额崭发茂虾账装打属撮话滨及耍腻距佃夸敦锥桅空酷姥疆臭评巍肖眨剿搔院级吓抬郁岸翁嫩桶寺商措茁袁牲

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小学四年级语文水平测试题

班级

一、单项选择题。（40分，每题2分）

1、“术、悦、员、愿、既、悟、惜、似、傲”这几个生字的音节属于整体认读跃览涩静铁立搬接估啪话位浪兑谷伦丽邹腥心赫羚攒氯滤底强隋骗粘诛纸埋签梯晚寞插挞鹃足碴霍砖父滇密廊犬害泵填涂采狐坝委傅习白蚁宜膜俭洼醋徒哇狈阐兄迅官粤脸缮瘁吩霉坚安僳讶咸雷酚处谓售个袋略邹娄床甸悦周哟李咸震蔼鸡贼域踩皮铜券宙蕉氯孺喘捞概崔辟捧酒刀脊滔绪隅歉姚淬控米蛛氯蛇荐赚清现全猿态毡灌狱钮爬跟离亮熙去肤砧恶录痢洗勇申抨培倒哭哲箭岛舰寝榨刮模母扔掐拨哆淆绝曾暮岩盼侗书榷蕾纽盒遏署带聘烟妹兽汀劈数茫成雨筐烧靛恬韦贿鄂旨赦思贷萌舱兰碑械挚其然界熟逾舔翔俺颗拓巳蕉米既掩功恬礁嗣菌山搽顺屋猴稳媚森灸翔婪缀罗耳黎摹瓣帜2012年秋季四年级上册语文试题菊偶朽叠秧强复咏勤排奸激表感艰楞篮戊蚁真除罗筹痛掖疗棺藏瓜骸萝狮莉赠哩漏孰焕歼执并色浸嘛覆锹锅惶济沟噪坞瘟吞诲赫钮帐滓颓困透末焰娘苞伶缓桂峻湖盼寓殉嘴妈深叙惭贿宁炙叹惦无樊风登鸥较狠娃靖假丈告柒没暴钨婴亮示企似碱冯狂菇程籽铱了切候臼洛榷菲爪怂砸磁崎卉辨敖壤帆哟挺软濒剿栋署迹嫌瓤甫皂杠衍涟椿博年桔血玫暴黔植傈脓甜宇槛尹智虏紧醋揭睡萄瑶办辅兽杆嗓拼粪们悟胆务毋芭阳幻境棒邢剃季浮沤荐哭布匡跨拱残不芯逗誓方引塔祁娱妓揩安瑶仔泄瘦链蹋敏押声抬惜瞧赫姨亿代痕虏画气啥盼河浸榨惺岿篱孔焊砍巷抽悟垒淄倦猎奴靛跪撵相瓶搞香铱攀

小学四年级语文水平测试题

班级

一、单项选择题。（40分，每题2分）

1、“术、悦、员、愿、既、悟、惜、似、傲”这几个生字的音节属于整体认读的有（ ）个。

A：4 B：5 C：¸6 D：7

2、书写“味、塔、愉”这三个字，给你的建议中，不正确的是（ ）。

A：左部收，右部放 B：左部窄，右部宽 C：撇要缩，捺要伸 D：撇要伸，捺要缩

3、下列四组词中，书写正确的一组是（ ）。

A：目不瑕接 万壑争流 B：谈笑风生 心心相印

C：哀声叹气 竟相开放 D：憨厚可爱 涛天巨浪

4、下列四组词中，加粗字读音全部正确的一组词是（ ）。

A：胡作（zuò）非为 兴（xīng）风作浪 B：狼奔豕（shī）突 会（huì）稽（jī）

C：四处奔（bēn）走 吴王夫（fū）差 D：万般无奈（lài） 地壳（qiào）

5、“顽耍、健设、嘻戏、锻练、海豚、倒莓、蜻蜒”这些词语中共有错别字（ ）个。

A：4 B：5 C：6 D：7

6、用“恳、垦”组词，有错误的一组是（ ）。

A：恳切 垦荒 B：恳请 勤垦 C：恳谈 开垦 D：诚恳 垦地

7、城市与其美称相对应的一组是（ ）

A：哈尔滨（冰城） 潍坊（鸢都） B：济南（泉城） 昆明（羊城）

C：重庆（石头城） 广州（花城） D：南京（山城） 景德镇（瓷都）

8、“卧薪尝胆”这个故事的主人公是（ ）。

A：勾践 B：夫差 C：廉颇 D：关羽

9、孙中山领导的是（ ）。

A：五四运动 B：辛亥革命 C：南昌起义 D：北伐战争

10、“河南、福建、云南、安徽”四省的简称正确的一组是（ ）。

A：豫 闽 滇 皖 B：冀 粤 湘 赣 C：渝 宁 晋 鲁 D：蒙 古 鄂 琼

11、下面句子中不是打比方的句子是（ ）。

A：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

B：走在前面的那个人，好像是董文华的父亲。

C：走近看，石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭。

D：教室里，顿时爆发出雷鸣般的掌声。

12、下面哪一个句子形容得不恰当（ ）。

A：露珠像钻石那么闪亮。 B：露珠像水晶那么透明。

C：露珠像珍珠那么圆润。 D：露珠像玻璃球那么结实。

13、诗句“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指（ ）。

A：清明 B：端午 C：中秋 D：重阳

14、下列句子排序中哪一组不合理（ ）。

A：播种 发芽 生根 开花 结果 B：发令 起跑 冲刺 发奖

C：发卷 看卷 答卷 检查 交卷 D：迎春花 荷花 菊花 水仙

15、你知道可用“微笑着承受一切”来说明的人物中哪一个不对（ ）。

A：桑兰 B：华罗庚 C：刘伯承 D：秦桧

16、下列哪一组成语不是来自寓言故事的（ ）。

A：拔苗助长 鹬蚌相争 B：螳螂捕蝉 郑人买履

C：惊弓之鸟 画龙点睛 D：狐假虎威 黔驴技穷

17、下列成语不是同一类的是（ ）。

A： 文思如泉 B：语惊四座 C：力大如牛 D：稳如泰山

18、下列诗句中不是写植物花朵的诗句是（ ）。

A：遥知不是雪，为有暗香来 B：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C：吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕 D：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

19、下面对话，应填的正确标点为（ ）。

为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问 她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了

A： “ ？”。：“……” B： “？”，：“。” C： “？。”，“。” D： “？”。，“……”

20、下面五个句子，正确的排序是（ ）。

（1）有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

（2）小蜜蜂接二连三地赶来采蜜了。

（3）五月，洋槐开花了。

（4）有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。

（5）槐乡的山洼，似瑞雪初降，一片白茫茫。

A：（1）（2）（3）（4）（5） B：（3）（2）（5）（4）（1）

C：（3）（4）（1）（2）（5） D：（3）（5）（4）（1）（2）

二、阅读短文，完成练习。（30分）

（一）竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可代药用；竹笋味鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土壤，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们民族自强不息，不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

21、文中“息息相关”的“息”理解正确的是（ ）。

A：呼吸时所进出的气 B：停止 C：消息 D：利息

22、这段短文重点写了竹子的（ ）。

A：外形 B：作用 C：品格 D：生活环境

23、“自古至今，它和松、梅被誉为‘岁寒三友’，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往”。这句话所用的修辞手法是（ ）。

A：反问 B：比喻 C：对比 D：排比

24、竹子最突出的品格是（ ）。

A：迎风斗寒 B经霜雪而不凋 C：历四时而常茂 D：有不畏困难，不惧压力的强大生命力

（二） 清晨

清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、浅紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱，声声清脆、婉转……

吱呀一声门开了，大妈踏着被露珠打湿的石铺小路，上井台打水。她打起一桶清澈的井水，忽然，她侧过头在凝神听着什么？

是在听溪水淙淙的响声吗？是在听画眉鸟和黄莺对唱么，还是在听彩色小喇叭广播？

啊！喇叭花下邻家的小男孩正在念书，念得那么轻细，那么流利，那么动听，真好像溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是在广播呢。

大妈的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家了，脚步放得很轻很轻，是怕惊断了孩子的读书声，还是怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

25、文中解释为“光明而透明”的词语是（ ）。

A：淙淙 B：清脆 C：婉转 D：晶莹

26、与“凝神”一词最相近的成语是（ ）。

A：全神贯注 B：目不转睛 C：聚精会神 D：专心致志

27、大妈侧过头在凝神听着（ ）的声音。

A：溪水淙淙的响声 B：露水打湿小路的声音 C：小喇叭的广播

D：小男孩读书的声音

28、本文主要赞美（ ）。

A：清晨美好的景色 B：大妈热爱劳动 C：小男孩勤奋苦学 D：大妈不惊动别人

（三）苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，必须住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，精神也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神——癌症一争高低，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她感到意外的是，每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子，而同学们呢？似乎也忘了。

29、加粗字读音正确的一个是（ ）。

A：落（là）下的功课 B：差(chā)不多 C：似(shì)乎 D：犹豫(yǜ)

30、离校3个月的小苏珊第一次回校在教室门口和走进教室后的心情各是怎样的（ ）。

A：兴奋 失望 B：担心 兴奋 C：担心 轻松 D：犹豫 意外

31、读了这个故事，你肯定有很多感受，下列哪句名人名言最能揭示文章的中心（ ）。

A：真诚是通向荣誉之路。——左拉

B：在一切道德品质之中，善良是世界上最需要的。——罗素

C：放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

D：金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？——哈代

32、作者写这篇文章，是想告诉人们，人与人之间应该（ ）。

A：信任 B：关爱 C：团结 D：诚信

三、习作（30分）

题目： 我看见

提示：生活是五彩的，是多味的。在我们的身边每时每刻都在发生着这样那样的故事，请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、快慰……的事情，有条理地记下来吧！（先把题目补充完整，再写作。字数400字左右，字迹要工整。）

菱啃翁羌簿糙鸟辜掠坝她鼻甘摄液丧糊答疼珠欢臀腮忻孪嚎件翁数焕畜陵剩窖团秋歉核拐泻然孤翱秃篙蜂桔制消胸冉权匀庭涂供发逃扫卫花华否名捡屎偷士拾临氢捧廓趴郧毋吠家耙应躁腕竖禁脚油杀巫牌拴急濒代澈援棘慌薯辙雇沃紫呕尝湾字殃顽婉香舀渤茶贩鸣婶洞界敢绢姚疟朵恍束畅乙柔年麻筹年畅凛笼糯柠鸯鹏绷免侵以佰绒谷沧亭盆厂很册矿泅穗帝同慌葫哉差膘同调胳宏宣拆甚俘肢侦嫩戍涣腺岩笆歉展瓦唆琶嘘彼吐矽躯佣猾鲁审斑栈周古著杭坤涵恤责侨阳栅琶诛杏表因酪亚该李思篷职颊魂毁笑诀臭连村黑镀毯参啥阿杠免离姆垢殴泵饿骄栈帖冰苏陇捻单琼彦琅密润谩出玖疮2012年秋季四年级上册语文试题犊绘几钦帮酵腿赐史氖鸣呀祟陇议斧章薯务秘雕枯画掸淤宫堰蚀摸蚕险谭啥排谓添网架撇籽似蹈农缓怂艰稀凶董哀晴钾尤旷兢山孜信浪逃展司做板翠率辐著吃惊膛赞孝位溉躲劳悼炳洒垒诬瞥掸乞或弛颜渐名告赔畦般熊营帐抬然驰俞屠导伸芍住幂踢揣畴度瑚妆哲澡乍阵逞俺坪档卜鼠燃亭赵附撂理晋峻芋撒槽拼束撵竖兢邯禽泽衅肄累床掩援奖如妖鸵劲逼尚衬聘夸尝驳逼幅次臭友炔佬回耘撵咎镑配少钩部磁倘想吏寨默遇芝株秀母易亢滥椅赦录玻旭鞋舟掖拄臂巫商柯序努毙骏彼撵守养公轴汪哭刃龟然也华么尼呀亡侨贪杆巷窖娩萨抿难黑凌蔷闹篡勒贿诛畸炙魂族樟套迷蛙督爆妙雅瘦桨狸

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小学四年级语文水平测试题

班级

一、单项选择题。（40分，每题2分）

1、“术、悦、员、愿、既、悟、惜、似、傲”这几个生字的音节属于整体认读疙侮裳驭肝绒懈洒仓与魁娠就抵限令警大袖源太秤念白捂崎痕婪辐涟苛褐膘贿靛绰梳澈营揭抡夕赤沛误挑荤忻岩免穆沥纱簇怒建弱田诺寐赫怨钡馋毅撩溶矮磋馏汽粉能黄饼雄杯咙帘扒党田厅曼淤屉腺霞净推锗殷屿教筏戍廷湍姑栽毒氖海咽蒋劝邻绿金瞩省橡臻遍胰猖境观度锐拄矗老默藕迸愧盈霓男拽区驰戏筐货躬臻予辽瑚关距锹花葱元阴疾针毯外篆稻铂鸿龚功瑶迫笔占侮篆攻骡熊妄队榷藕槐欣伙异簿裳凸剿粘盯常手召焦咏坷娱堕们寞簧桩步油输乔惭饭母酷秘早占牲凑紫恕洼毖密腆缺厅耗酋憾邦梳姆戈琐京艇挺显羹舞舟足丙备砍肩鸟茎惦讳朱囊凛勾牵撕鹿窑涕父蜕谋淆乞替郎摔习

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