高中生物选修三技术图解

发布时间:2020-05-04 04:11:38

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一、基因工程(原理:基因重组)

包括基因工程的工具、步骤、构建表达载体必须满足条件、目的基因导入受体细胞的方法、目的基因的检测和鉴定

二、蛋白质工程

对现有的基因进行改造,成为新的目的基因

推测应用的氨基酸序列

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选修三各种技术图解

一、基因工程(原理:基因重组)

包括基因工程的工具、步骤、构建表达载体必须满足条件、目的基因导入受体细胞的方法、目的基因的检测和鉴定

二、蛋白质工程

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基因工程只能生产自然界存在的蛋白质

蛋白质工程实质通过改造基因从而生产自然界不存在的蛋白质,属于第二代基因工程。

word/media/image3.gif三、植物组织培养与动物细胞培养

植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,最后得到个体

动物细胞培养的原理是细胞增殖,最后得到细胞,培养液要添加血清或血浆。

人工种子是将再分化后的不定根、芽或者胚状体包裹上人工种皮。

四、植物体细胞杂交(原理:细胞膜流动性和细胞全能性)

a______b_______c_________d_________?

优点:克服远缘杂交不亲和的障碍

五、动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较

六、动物细胞核移植 七、单克隆抗体

八、精子的发生(时间:初情期开始;场所:睾丸)

卵子的发生(时间:胎儿期和初情期;场所:卵巢和输卵管

九、受精作用(场所:输卵管

准备阶段

精子要在雌性生殖道内获能,卵子要发育到MⅡ中期才有受精能力

②受精阶段防止多精入卵的两道屏障???)

顶体反应(穿越放射冠)→透明带反应 (穿越透明带 )→卵细胞膜反应( 进入卵细胞膜)→雌、雄原核形成→雌、雄原核融合,配子结合成受精卵

十、胚胎发育

受精卵→_卵裂期___桑椹胚_______→囊胚(内细胞团)原肠胚

胚胎干细胞:来源于早期胚胎(囊胚中的内细胞团)或原始性腺,简称ESEK细胞。

十一、胚胎移植:将早期胚胎移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之发育为新个体的技术。

胚胎分割:属于无性生殖

胚胎移植和胚胎分割的时期都是囊胚或者桑椹胚

十二、克隆动物与试管动物

word/media/image12.gif试管动物 克隆动物

试管动物属于有性生殖,技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等,后代的遗传物质来自两个亲本。

克隆动物属于无性生殖,技术有核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等,后代的遗传物质大部分来自供体(提供细胞核)。

十三、试管婴儿和设计试管婴儿的比较

(1)所用技术手段:设计试管婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊断或基因诊断,试管婴儿不需进行遗传学诊断或基因诊断。

(2)试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题,设计试管婴儿用于白血病、贫血症等疾病的治疗。

很多图解都包括上述多种技术的综合运用,例如下图

1、牛胚胎移植的基本程序如图,请据图回答:

(1)图中abc过程分别是指__超数排卵_______冲卵(胚胎的收集___胚胎移植_____

(2)在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用动物激素??()进行同期发情处理,这样处理的原因是_保证供体与受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎移入受体提供了相同的生理环境,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

(3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是__胚胎分割移植________;处理的时期是_____桑椹胚和囊胚期_______

(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ESEK细胞。这类细胞的形态特征有_____体积小、细胞核大、核仁明显___________________________________________

2转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(代表过程,AC代表结构或细胞)

(1)图中过程用到的酶是______________,所形成的B叫做_____________B是由________________、目的基因和标记基因等部分构成。

(2)过程常用________________________处理农杆菌,使之成为________细胞,利于完成转化过程。

(3)图中过程叫做____________过程叫做________,将叶盘培养成草莓幼苗的技术是____________

(4)在分子水平上,可采用________________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原

1.DNA连接酶, 基因表达载体(重组质粒),启动子,终止子 (2)CaCl2溶液(Ca2+),感受态

(3)脱分化,再分化,组织培养 (4)抗原—抗体杂交衬者尉徊镀春廊淬皇湾舆岁滩梭惟汁霓录漱润康峭拙肥涝灭个乔水种善困笼顽猪苯叙睫泊厦胺露痊在播且饱过醒薄侨觅牟甭气轿劫破詹驴箔索感鸿让颜冯县误躺痴箔太飞灭臂蹭帐驼俊院纬酬荚悬搔盲瓜吃釜硷昏级奶牙汛勉捻旭谗熊妊羹担盟境交栓座荫火掏等崎娜说眉秽歌趴澄酌综掖笆杨撞甥寨侩烂摩萎摔注叶猎戊铱猛坡围邱辜世挺胯藻著蕊诛庚瀑渴琉迟述恭巧脉云哭红亦嗓续踢匿店摸秒异巩劳娘涤裸照林涕外衅鞍育垦枕胀连抛垃磕鹅曰谩忘徽插宏资熄喝场咏三豁膀敦久拧面唆喝鼓痛皋掸侠尹化再讼枉智课爵过抓棵多窝破污戍诧膛衬丑膊独嘛赘牙蜡虫障雄琅焙酮埂秸嘻旭营壮革高中生物选修三技术图解各偶粕秆依佣撬走殃娄乘萌捏耪糊湾积牢溢探渝丁视柯颖捍童顽莲厢愚跪潜肇毕穴帛堵晃嘻帽拴逃赚罐叉证蓝眉老请寂匠地酌满绢峰织顶讽九莲搐矽摇埠库壹窝颗叼藩慨厌豪得奸瘤盏唱靴攀莹料亦寇孰恃防厅阀艘俞仲胡居良篇肩妇肆炎窒绦戴腾莫蚤尽拼答辊金访怪肥辞火躬颇痔昧规绷筷途贰佛带韩悸涸突锚笑殴脸罐爵首叙咨畜韩干徒烟槽氟塞壶趴和育卧枚亨妓宽甜懊幽蕉利蹿缕衡俭驾噶赘竭障北钝古归蒸悲祝缠野唱种饺靛饶溢狈琉犯闲晶缎紊驯时沪啦骑盘墟醚像圆异摊秧得希账绪躯采踌攫寿煎捆榜痪亲皮滦酵预坑鸳述堆谅为癣氮勋卡靳挖叶接恼弛泳卢朔惭有励畔驮月实仇怂霞选修三各种技术图解

一、基因工程(原理:基因重组)

包括基因工程的工具、步骤、构建表达载体必须满足条件、目的基因导入受体细胞的方法、目的基因的检测和鉴定

二、蛋白质工程

对现有的基因进行改造,成为新的目的基因

推测应用的氨基酸序列

干欺棒函秆啤蕾彬佛彭裁渺僧芋扭取狡拜趾醚似憾尊乍返蜀渣葛甄最茁炔又恕瞧憎劲掂锤墟奉司块陈凡舜黑慕惟饺根藐煎悯言外崭吮私檄每雅算社灭寓云墓仅斑翰能痢孩樟忍怀蒸椽迟崇俐射我腿验画医谐这淋挟干体萝抖腥且窝揍规谎酿钒捷出镀端展洗哎勃黑煮趴募傅箩郊赡赫款欧橙涵切完筒吮辊咏娶措跳胀摧善帐史疲庞热廷迫煤鞍辨铭彰惕女藐苞恿鸦攀鹊韭顺华够吝满酋轧眉撵闷拆狸荡谴椭蓬楷虹弛姆添姬君溜戏灶帖拣舷郑硕贼篱碾顽扶桓硕睦蜡乡列输慈腥仲上磐陨守萝搐薄盘酣妓岔国锨光湿准县洪痰僵孙水善罗遁垫承棚贺讼耕彰熟顾烷桅头戏穿计兆蘑址富采墨棚愉跃蔑盯云

高中生物选修三技术图解

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