部编版五年级水平混合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)课后练习

时间：90分钟 满分：100分

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一、基础练习(40分)

1. 看拼音，写词语。

2. 读拼音，写词语。

读一本书，一边sī  kǎo______，一边pǐn  wèi______，是一种收获；体会梅花的líng  hún______和qì  jié______也是一种收获。知道如何巧用新型玻璃chǔ  lǐ______和duì  fu______生活中的难题也是一种收获。明白了做

人要挡住各种yóu  huó。______并从生活中得到qǐ  shì______更是一种收获。

3. 把词语补充完整

______食______日          摧______裂______        ______不动

______不______言 气______山______ ______钉______铁

4. 词语填空，在横线上填上适合的词。

体______轻______    神______兼______    自______自______    ______风______动

______先______后    ______触______发    前______后______    淋______尽______

5. 按要求改写句子。      

1. （1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）

2. （2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）

3. （3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）

4. （4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

5. （5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有______ ，能像一册书，______。

6. 按要求写句子。

①天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子） ______

②难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句） ______

③王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话） ______

7. 下列说法正确的一项是（    ）

 A .许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 B .布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。 C .“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。

8. 下面的句子是什么描写方法，把序号写在横线上。

A．动作描写     B．语言描写     C．神态描写      D．心理描写

①他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。______

②这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。______

③没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加紧跳动。______

④“可爱的马丁，”尼尔斯俯向他说，“喝一口水吧！你可以看到，你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。______

9. 于都县闻，回答问题

露珠颂

    我喜欢露珠，我赞美它。

    夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便______（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

    露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁______（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以______（夸耀、显耀、光耀）它的威力，不像冰雹那样对一切______（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

    我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1. （1）在文中的括号里选择恰当的词语

______（显出、呈现、出现） ______（教育、哺育、培育）

______（夸耀、显耀、光耀） ______（残酷、残忍、残暴）

2. （2）联系上下文理解词语。

①不知疲倦：______。

②夜以继日：______。

3. （3）本文所写的“______”是实实在在的事物，作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”，请用“______”在文件画出作者联想的句子。

4. （4）说说下列句子用了什么修辞手法。

①它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。______

②露珠多像夜空璀璨的繁星。______

③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。______

5. （5）“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指______，这句话是把______比作______。

6. （6）你认为文中的“露珠精神”指什么？

10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。

11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

购买上帝的男孩

    一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主们莫名其妙，一个一个地都把他打发走了。

    天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干什么呀？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。

    说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

    老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”

    邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心的叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

    几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

    帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

    帕特鲁普感动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

    后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人。你能有邦迪这个侄子，实在太幸运了，为了救你，他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命，但你一定要永远记住：真正的上帝，是人们的爱心！

（选自《短小说荟萃》）

1. （1）结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：______。

2. （2）“医生说，只有上帝才能救他。”医生这句话是何意？邦迪是怎么理解的？

3. （3）小男孩沿街一家一家商店去购买上帝，店主们对他是怎样的态度？这说明了什么？

4. （4）从文中摘一句能概括本文主旨的话。

5. （5）文中小男孩和那位60多岁的老头，你更喜欢哪个？请简要说说理由。

13. 阅读《山行》回答

此时你也来到了寒山脚下，枫树林中，你看到了哪些美丽的景物？你有什么感想？

三、写作(30分)

15. 以“诚信”为主题，写一篇作文，题目自拟。要求按一定顺序来写，内容具体，书写工整。

部编版五年级水平混合上学期小学语文期中真题模拟试卷卷（三）课后练习