色彩构成酸甜苦辣
发布时间：
课题课时
2课时
色彩构成
授课日期
9月21日
教学目标
知识与技能（重点★；
难点2）
找出自己对酸甜苦辣的色彩感觉
过程与方法情感态度价值观
老师讲解，学生画，然后老师指导，并讲评
让色彩与生活联系起来
女生
女性的感性思维能帮女生很快速很直接的找到相应的颜色。
视角
板书设计（思维导图设计）
课后反思
教学环节
教师活动
今天首先问大家一个问题啊，同学们你们有没有人做过一个游戏。喜怒哀乐的表情。有没有同学来给大家表演一个。
学生活动
珠海女子
吃到酸甜苦辣的东西味道是不一样的那么你们的表情也应该不一
中学教案
首先要想一下自己想到这些词能想到什么东西，再联想到什么颜色。酸一柠檬黄中黄
二、新课学习
样吧，大家想想你们吃到这些味道会有什么表情。
今天呢需要大家用色彩来表现酸甜苦辣，现性都不一样。所以每个人的答案都不同。
怎么发现自己对酸甜苦辣的颜色理解呢你会用什么颜色来表现酸甜苦辣呢？
每个人对色彩的感受和表
翠绿草绿
甜一明度低一点就是稍加点白暖色系的颜色都可以，奶油色。苦一纯度低一点可以用闷一点的颜色像墨绿橄榄绿赭石
、新课导入学生互动
辣一是刺激的，那么颜色也应该是很刺激的对比关系，比强烈的颜色搭配
比如红绿对比
纯度高的颜色对
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第二节课
三、小结
1
学生动手画，填颜色，老师循班指导
运用上一节课的知识我们来想下酸甜苦辣给我们的感觉是什么样的。应
该是什么样的色彩呢？大家还记得吗？酸一柠檬黄中黄翠绿草绿
甜一明度低一点就是稍加点白暖色系的颜色都可以，奶油色。 