2019届高考生物一轮复习:名校真题演练9细胞呼吸含答案解析

发布时间:2018-10-09 19:39:32

精选名校真题演练() 细胞呼吸

1[2018·辽宁大连联考]下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )

A.乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸第一阶段有[H]产生,第二阶段有[H]的消耗

D.相同质量的脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少

答案:C 解析:乳酸菌无氧呼吸的终产物是乳酸,A错误;[H]与氧结合生成水的过程发生于线粒体内膜,B错误;无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段,C正确;脂肪与糖类相比,CH比例大,O比例小,相同质量的脂肪有氧氧化释放的能量比糖原多,D错误。

2[2018·福建龙岩五校联考]从内地到西藏旅游,很多人开始会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下,细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述中错误的是(  )

A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,pH略有下降

B.无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少

C.细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少

D.由于氧气缺乏,导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行

答案:D 解析:人进入高原后,由于氧气含量下降,无氧呼吸增强,产生乳酸增加,内环境pH略有下降,A正确;O2浓度降低,无氧呼吸增强,细胞产生的能量减少,B正确;无氧呼吸的场所是细胞质基质,由于无氧呼吸增强,有氧呼吸减弱,因此在细胞质基质中产生的能量增多,线粒体产生的能量减少,C正确;葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与,氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段,D错误。

3[2018·湖南十校联考]在温度、光照都适宜的条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是(  )

A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B.不能通过光合作用合成有机物

C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用

D.呼吸作用产生的能量均以热能释放

答案:C 解析:小麦种子萌发早期,胚芽生长所需的营养物质来自胚乳,故不会缺乏营养物质;种子不会进行光合作用;种子一直浸没在无菌水中,由于缺乏氧气,而进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳,酒精对细胞有毒害作用,导致种子死亡;细胞呼吸作用产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分能量转移到ATP中。

4.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,下列叙述错误的是(  )

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A.图中A是在线粒体中产生的

B.反应可以在人体中进行的过程为①②④

C.酵母菌能够进行的过程为①②③

D.图中过程需要氧气并且产生大量能量

答案:A 解析:图中A是丙酮酸,是葡萄糖经细胞呼吸第一阶段产生的,该过程是在细胞质基质中进行的,而不是在线粒体中进行的,A错误。人体细胞中可以进行有氧呼吸,在缺氧的肌细胞中可以产生乳酸,但不能产生酒精和二氧化碳。酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳,有氧条件下能进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水。图中过程是有氧呼吸的第二、三阶段,其中第三阶段需要氧气,并且释放大量能量。

5[2018·广州考前热身]科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央,左侧加入5%葡萄糖溶液,右侧加入蒸馏水,一段时间后,从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色,将动物细胞的细胞质基质加到左侧后,发现右侧用斐林试剂检测呈砖红色,下列有关该实验的叙述,错误的是(  )

A.细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体

B.用斐林试剂检测时需要水浴加热

C.水分子在膜两侧双向移动

D.葡萄糖跨膜运输需要能量

答案:A 解析:运输葡萄糖的载体应位于细胞膜上,而不是位于细胞质基质中。

6.将酵母菌细胞研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是(  )

A.甲试管中最终产物为CO2H2O

B.乙试管中不发生反应

C.甲、乙、丙试管中均有ATP产生

D.丙试管中无CO2产生

答案:B 解析:甲试管中放入的是细胞质基质,在隔绝空气的条件下,甲试管中的葡萄糖可以进行不彻底的氧化分解,生成酒精和CO2A错误;乙试管中有线粒体,葡萄糖不能直接在线粒体中发生反应,B正确;由于乙试管中不发生反应,因此不产生ATPC错误;丙试管中有细胞质基质和线粒体,在隔绝空气的条件下,丙试管中的葡萄糖只能进行不彻底的氧化分解,生成酒精和CO2D错误。

7[2018·甘肃兰州月考]下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述,错误的是(  )

A.消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]

B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP

C.剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定

D.细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的

答案:B 解析:消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的[H]的比例是424A正确;人体成熟的红细胞进行无氧呼吸,不能进行有氧呼吸,B错误;由于人体血浆中含有缓冲物质,所以剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定,C正确;细胞呼吸时有机物中的能量是逐步释放的,D正确。

8[2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市二诊]下列细胞结构,在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是(  )

A.肝细胞的线粒体基质

B.乳酸杆菌的细胞质基质

C.酵母菌的线粒体基质

D.水稻根细胞的细胞质基质

答案:B 解析:人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段,将丙酮酸和水彻底分解成CO2[H]AC不符合题意;乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸,产物是乳酸,没有二氧化碳,B符合题意;水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼吸,产生酒精和CO2D不符合题意。

9.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为abcd时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(  )

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A.氧浓度为a时,最适于储藏该植物器官,此时呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5

C.氧浓度为c时,只进行有氧呼吸

D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

答案:B 解析:据题图可知,CO2的释放量在氧浓度为c时最少,因此氧浓度为c时细胞呼吸最弱,最适合储藏该植物器官;氧浓度为b时,氧气的吸收量为3CO2的释放量为8,通过计算可知,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍;氧浓度为c时,CO2释放量大于O2吸收量,说明此时存在无氧呼吸和有氧呼吸;氧浓度为d时,O2的吸收量与CO2的释放量相等,说明该器官可以只进行有氧呼吸,而无氧呼吸被完全抑制。

10[2018·山西孝义模拟]有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,当通入不同浓度的氧气时,瓶内产生的C2H5OHCO2的量如表所示。下列叙述正确的是(  )

a氧气浓度接近0d浓度时只进行有氧呼吸

b浓度时,经无氧呼吸产生的CO26.5 mol

c浓度时,在有氧呼吸与无氧呼吸过程中产生的丙酮酸分子之比为31 有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时的氧气浓度介于cd之间

A①② B③④

C①③ D②④

答案:A 解析:由表中信息可知,a氧气浓度条件下,酵母菌产生的二氧化碳与酒精的量相等,此时a接近于0d氧气浓度条件下无酒精产生,酵母菌只进行有氧呼吸,正确;无氧呼吸产生的二氧化碳与酒精的量相等,b浓度时,无氧呼吸产生的酒精的量是6.5 mol,因此无氧呼吸产生的CO26.5 mol正确;c浓度时,酵母菌产生的酒精是3 mol,因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5 mol,则有氧呼吸产生的二氧化碳为18 mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为3 mol,在呼吸作用第一阶段中,1 mol葡萄糖产生2 mol丙酮酸,因此有氧呼吸与无氧呼吸过程中产生的丙酮酸分子之比为(3×2)(1.5×2)21错误;有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时,产生的CO2总量与酒精量之比为21,因此有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时,氧气的浓度介于bc之间,错误。

11[2018·安徽皖北联盟联考]下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析不正确的是(  )

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A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2

2019届高考生物一轮复习:名校真题演练9细胞呼吸含答案解析

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