小学三年级下《果园机器人》课文

发布时间：2023-10-18 20:46:04


小学三年级下《果园机器人》课文
果园机器人
秋天到了，果农们又快乐又忧虑。快乐的是水果又歉收啦，忧虑的是需求做的事太多了。要把果子从树上摘上去，要把它们运到很远的中央去卖，真实忙不过去。
你会想，可以让机器人来帮助呀。是的，如今曾经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘上去，划一地装进纸箱，然后运到指定的中央。
这些机器人这么聪明无能，看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。假设没有电，他们是要〝罢(bà工〞的，果园那么大，四处是果树，不能够让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或许换新电池。由于电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会〝饿倒〞。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找〝饿倒〞了的机器人，那可太费事了。
能不能让机器人自己充电呢?迷信家正在研讨这样的机器人，它们只需〝吃〞树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，假设装了特殊(shū的电池，就可以把吃出来的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的时节里，这些机器人只需捡掉在地上的水果〝吃〞，就能不停地任务。
有了这种〝吃〞水果的机器人，果农们就轻松多了，只需坐在办公室里指挥它们就行了。要是无机器人报告，地上的水果不够〝吃〞了，主人就会立刻通知它，从树上摘些果子〝吃〞吧。


«果园机器人»教学设计
教学目的：
1、正确流利地朗诵课文。
2、了解果园机器人的基本状况，惹起对机器人的兴味。
3、培育先生爱迷信，学迷信的情感。
教学重点：激起先生对机器人世界和科技的兴味。
教学预备：机器人图片
教学进程：
一、激趣导入，提醒课题
1、说话：电脑真神奇，不只可以使我们跨上〝信息高速路〞，还能指挥机器人任务呢! 2、出示图片：机器人
3、师：你们知道机器无能些什么吗?那这个机器又是干什么的呢?明天我们就来学习第24课«果园机器人»。(板书课题
二、全体感知课文

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