活动内容：艺术《趣味混彩》(绘画)

【活动目标】

1.观察混色的变化，感受混色的美。

2.尝试运用多种材料进行想象，添画，体验混彩创作带来的乐趣。

【活动准备】

1.经验准备，幼儿有盖印画，渲染画、喷画的经验。

2.材料准备，彩色颜料,海绵刷、排刷、喷壶、滴管、针筒、报纸球、钢丝球、丝瓜络，圆形盖印等。

【活动过程】

一、介绍材料，导入活动。

1.引导语：今天，老师给小朋友准备一些玩色工具。这是什么?怎么玩?

二、发现混色的美。

1.引导语:请三个小朋友为一-组，选择自己喜欢的工具玩色，看看它们会有什么有趣的变化。

2.引导幼儿自愿组合，尝试把不同颜色的颜料混到一起，观察颜色的变化。

小结:我们把两种以上的颜色混在一起，颜料的色彩就会发生变化，叫作混色。有些颜色混在一起会变化出许多漂亮的颜色。

三、选择多种材料创作,

1.引导语:小朋友们觉得混合的颜色很漂亮，它像什么?如果让你们在上面添画，你们想把它变成什么呢?

2.引导幼儿选择不同材料进行自由创作。

四、欣赏幼儿作品，交流分享。

1.引导语:你们喜欢哪幅画?你们觉得它哪里美。

幼儿园活动《趣味混彩》（绘画）