(1) 观察物体

年 班 姓名

一、看一看，连一连。

1. 前面

后面

侧面

2.

上面

正面

侧面

二、下面各图分别是谁看到的？连一连。

三、爱学习的孩子。

四、数一数，下图是由多少个 组成的。

( )个 ( )个 ( )个

我是数学小博士!

画一画：

从上面看到的：

从侧面看到的：

从正面看到的：

(2) 对称

　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　班　姓名　　　

一、我会判断。(是对称的画“○”，不是的画“△”)

（　　）　　（　　）　　　（　　）　　　（　　）

（　　）　　　（　　）　　　（　　）　　　（　　）

二、下面的图形各有几条对称轴？请你画出它的一条对称轴。

( )条 ( )条 ( )条 ( )条

三、神奇的对称世界。

1.我能把这些数字分分类。

　 1　2　3　4　5　6　7　8　9　0　　　　

这些数字中，对称的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

不对称的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.我能把这些字母分分类。

　 A　B　C　D　E　F　G　H　I　J　K　L　M　N　　　　　　　　　　　　　　　

这些字母中，对称的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

不对称的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、我能按对称轴画出图形的另一半。

五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。

我是数学小博士!

下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

(3) 镜面对称

年 班 姓名

一、火眼金睛。(在镜子里看到的图像下面画“√”)

(1) (2)

( ) ( ) ( ) ( )

二、房子在水中的倒影是什么样的？在( )里面画“☆”。

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、下图是从镜子里看到的，猜猜实际是“左”还是“右”。

h　t　t　p　:　/　/　w　w　w　.　l　s　p　j　y　.　c　o　m

妈妈举的是( )手。 口袋在( )边。

四、我会看镜子写数字。

五、晶晶在镜子里看到了一句话，你知道是什么吗？

六、把镜子放在虚线上，看看整个图形是什么。

( ) ( ) ( ) ( )

七、看镜子写时间。

南南从一楼走到六楼，每走一层用2分钟，他用了几分钟才能走到六楼？

第六单元 表内乘法（二）

（1）7的乘法口诀

年 班 姓名

一、谁先到家。(根据算式写口诀)

2×7=( ) 7×4=( )

7×2=( ) 4×7=( )

5×7=( ) 6×7=( )

7×5=( ) 7×6=( )

二、谁先拿到 。(补充口诀写算式)

三七( ) 四七( ) 七七( )

三、找朋友。(连一连)

4×7 35 49 7×3

5×7 28 42 7+2

7×2 7 21 7×7

1×7 14 9 6×7

四、排排队。(将下列算式按得数从大到小的顺序排一排)

7×3 5×7 6×7 7×2 7×7

五、想一想，填一填。

7×( )=49 ( )×7=35 ( )× 3=21

( )×4=28 7×( )=42 7×( )=14

7×2＞( ) 6×( )＞41 7×( )＜22

六、我会看图列式计算。

1. 7棵 一共有多少棵白菜？

= ( )

2. 一共有多少片叶子？

= ( )

七、我有办法。

1.

一共有多少个桃子？

2.二(3)班有7个小组，每个小组有7人。这个班一共有多少人？

3.一星期能看多少页？

4.限乘2人 有16个小朋友去公园玩赛车，7辆车

够吗？

　　 丁丁在做一道乘法算式题时，把其中一个因数3看成了6，结果是42。你能想出正确的积是多少吗？试试吧！

（2）倍数的认识

年 班 姓名

一、画一画，填一填。

1.画△，个数是★的3倍。

★★★★

△的个数是( )个( )，算式是：

2.画○，个数是 的4倍。

○的个数是( )个( )，算式是

二、想一想，填一填。

(1) (2)

的个数是的5倍， 的只数是的6倍，

有( )个。 有( )只。

算式是： 算式是：

(3)○○○ (4)◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ □□

☆是○的( )倍。 ◆是□的( )倍。

三、看图列式计算。

1. 7只 2.

= ( ) = ( )

四、我会列式计算。

⑴3的4倍是多少？ ⑵6的5倍是多少？

五、我会解决实际问题。

1.

2.

妈妈今年多少岁？

3.班级图书角有6本童话书，故事书的本数是童话书的7倍。故事书有多少本？

　　冬冬看一本书，第一天看了7页，第二天看的

页数是第一天的2倍还少3页。冬冬两天一共看了多少页？

（3）8的乘法口诀

年 班 姓名

一、算得数，想口诀，我能把“一对”连起来。

8 × 1 七八( ) 4 × 8

8 × 5 四八( ) 6 × 8

8 × 7 六八( ) 7 × 8

8 × 4 一八( ) 8 × 8

8 × 6 五八(　　　 )　　　 3 × 8

8 × 2 八八( ) 2 × 8

8 × 8 三八( ) 1 × 8

8 × 3 二八( ) 5 × 8

二、你想吃螃蟹腿吗？那就快算一算吧!

三、想一想，填一填 ，相信你能行!

1.8×5读作( )，表示( )个( )相加，还表示( )。口算这道题的口诀是( )。

2.用七八五十六写两道乘法算式是( )和( )。

3.8+8+8+8+8+8=48改写成乘法算式是( )。

4.比比谁大。

5×8 8×4 8+8 8×8 6×6 6×8

5.在 里填上“+”、“-”或“×”。

8 8=64 8 8=0 5 8=13 8 3=24

四、我会看图列式计算。

1. 2.

？筐

五、我有办法。

1.

大客车可以坐多少人？

2.

小白兔 小灰兔

两只小兔一共有多少根胡萝卜？

3.

(1)鸭有多少只？ (2)鸡有多少只？

4.

森林音乐会

已知两个数的和是72，其中大数是小数的8倍。

大数是( )，小数是( )，两个数的差是( )。

（4）9的乘法口诀

年 班 姓名

一、补充口诀并写两道乘法算式。

三九(　　　　)　　　六九（　　　）　　　　八九（　　　）

二、帮小青蛙回家。

三、开。

　　　　　　　　　　　　　　　32　　　 72 24 48 40 56

四、仔细想，认真填。

1.在（ ）里填上适当的数。

9×（　 ）＝9　　　 7×（　　）＝63　　　36＝（　 ）×4

9×（　 ）＝27　　　8×（　　）＝72　　　54＝9×（　 ）

2.（ ）里最大能填几？

　9×（　）＜30　　　 72＞9×（　 ）　　 8×（　）＜50

　60＞（　）×9　　　 55＞（ ）×7 ( )×9＜47

五、看图计算。

1. 9只 2.

？ 只 9辆

六、我能解决实际问题。

1.我为灾区献爱心。一共捐了多少钱？

2.

小玲

小林

(1)小玲看了多少页？ (2)两人一共看了多少页？

3.明明计划种50棵树，每天种9棵，6天能种完吗？

　 圆形花坛上放了9盆花，每两盆花之间相隔3米，花　　　　 花坛一周长多少米？

　　　 第七单元 统计

　　年　　班　姓名　　　　　

一、下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。

1.根据上表，完成统计图。

　　（人）

　　　16

　　　14

　　　12

　　　10

　　　8

　　　6

　　　4

　　　2

0　　

　科技书　连环画　 故事书　 漫画　　童话

　2.根据统计图回答问题：

⑴每格代表（　　　）人。

⑵喜欢看（　　　　）的人最多，喜欢看（　　　）的人最少。

⑶喜欢看连环画的比喜欢看童话的少（　　　）人。

⑷你还能提出什么问题？

二、下面是二（1）班学生参加艺术班情况。

1.统计各组参加的人数，制成统计表。　

2.画出统计图。

　 (人 ) 16

　 14

　 12

　 10

8

6

4

2

　　　　 科技组　 音乐组 美术组　书法组

⑴参加（ ）的人最多，参加( )的人最少。

⑵根据图表请你提出一个问题，再解答。

三、

18

15

12

9

1.每格代表( )人。 踢足球 打乒乓球 打篮球

2.(　　　 )的人最多，（　　　）的人最少，相差（　　）人。

3.你还能提出什么问题？说一说，再解答。

　　　　　　　　　一根绳子，对折后再对折，这时长9米。这根

　　　　　　　绳子原来长多少米？

第八单元 数学广角

　　　　　　　　　　　　　　 　　年　　班　姓名　　　　　　

一、摆数字。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4　6

二、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有（　　　）种不同的选法。

三、数学测验中，三个人分别得98分、90分、94分。

　　　　　？

　　　小平　　　　　　　　　　大山　　　　　　　小强　

　　小平得（　　　）分，大山得（　　　　）分。

四、从小兔家到游乐园，一共有（　　）条路线可走。

五、快乐选择。

从下面3个盒子里分别拿出1个水果，会出现什么情况？

　　 （　　）　　　　 （　　）　　　 （　　）

A、可能是　　B、不可能是　C、一定是

六、握手。

每两人握一次手，他们一共要握几次手？你能用线连一连吗？