爷爷是个万能修理工

剪刀、老虎钳、螺丝刀、铁丝、钳子这是我爷爷的工具箱里的宝贝。就凭着这个工具箱，还真救过不少的电器、物件的性命呢！于是我就叫爷爷为万能修理工

一次，我朋友的玩具车坏了，刚要把车子拿到我爷爷那儿，可爷爷好像已经闻到了猎物的气息，拿着他的万能工具箱，径直走了出来，咔嚓咔嚓几下子，就把玩具车给大卸八块了，然后用非常专业的眼光，看着每一个小零件，突然眼睛一亮，对我们说，你爷爷我，终于找到毛病了！是这个小发动机坏了，换一个就好。说完便打开了那应有尽有的工具箱，从里头拿出一个还未生锈的小发动机给小车装上，玩具车又复活了，一辆混血儿车，又重现江湖。

爷爷最能修理的不是物品，而是我，对，你没有听错，爷爷最拿手的就是修理我。

我以前作业老是写错，经常用橡皮在纸上擦来擦去，有时还会把洁白的纸擦成一张大花脸。一次，我把18x3的答案写成了44，我正好准备用橡皮重复那个动作。可是我把我的课桌翻了个底朝天，也没有看到我那橡皮的影子。于是我用我那张嘴发出了SOS求救信号：爷爷，帮我找找橡皮！于是爷爷戴上老花镜，开始翻箱倒柜，比我还努力，还有点夸张！我心里不禁暗暗想：唉，早知道不错了，怎么这找比写还累啊！爷爷一看我这一脸的表情，好像明白了什么，走到我面前，从口袋里拿出了一个东西，这让我瞪大了眼睛，原来我的橡皮就在爷爷口袋里啊！肯定这是爷爷修理我的诡计！

爷爷不仅是广大电器的继命人，还是我的学习修理工，果然是无所不修呀！

Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

中小学作文素材：爷爷是个万能修理工