2016年教科版五年级科学下册第一单元单元清
发布时间:2016-03-30 21:18:47
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教科版五年级科学下册单元清
第一单元
一、填空
1.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。
2.同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会( )。
3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的( )也能改变物体的沉和浮。
4.物体在液体中是沉还是浮,与物体的( ) 和物体的( )有关,还和液体的( )有关。
5.浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于( )。
6 .马铃薯在清水中( ),在盐水中( )。盐水比清水( )。
7.当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易( )。当物体的大小一定时:比较重的物体容易( ),比较轻的物体容易( )。
8.改变物体在液体中沉浮的主要方法有:( )、( )、( )和借助外力。
9.物体在水中会受到( )的作用,方向是( )。和重力的方向( )。
10.物体在水中受到的浮力的大小主要和( )有关。
11.沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是( )。
12.同种材料构成的物体,改变物体的( )或( ),物体的沉浮( )。
13.不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的( )、( )有关。当( )一样时,越重越容易( ),越轻越容易( );当( )一样时,体积越大越容易( ),体积越小越容易( )。
14.我们把物体在水中排开水的体积叫( )。
15.当物体静止浮在水面上时,受到的浮力( )重力。
16.比( )的液体重的物体,在液体中( ),比( )液体轻的物体,在液体中( )。
17.一整块橡皮在水中是( )的,一整个萝卜在水中是( )的。(填“沉”或“浮”)。
18.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的( )、( )没有关系。
19.当泡沫塑料块静止浮在水面上时,它受到的( )等于它受到的( ),且方向( )。
20.装冷水的小塑料袋放入热水中会沉,装热水的小塑料袋放入水中会浮,这说明热水比冷水( )。
21.马铃薯比同体积的清水( ),而比同体积的浓盐水( ) ,所以马铃薯在清水中( ),在盐水中( )。
22.( )可以改变物体的沉浮,( )的液体才能改变物体的沉浮。
23.由同种材料构成的物体,改变它们的( )和( ),沉浮状况不改变。
24.我们把物体在水中排开水的体积,叫做( )。钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于( )。
25.当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力,且方向( )。
26.物体在水中有的( )有的( ),判断物体沉浮有一定的标准。
27.( )构成的物体,如果体积相同,( )的物体容易沉,如果重量相同,( )的物体容易沉。
28.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个( )的力,这个力我们称它为( )。
29.马铃薯比同体积的清水( ),而比同体积的浓盐水( ) ,所以马铃薯在清水中( ),在盐水中( )。
30.( )可以改变物体的沉浮,( )的液体才能改变物体的沉浮。
31.物体在水中有的( )有的( ),判断物体沉浮有一定的标准。
32.( )构成的物体,如果体积相同,( )的物体容易沉,如果重量相同,( )的物体容易沉。
33.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个( )的力,这个力我们称它为( )。
34.水受热时体积( ),受冷时体积( ),我们把水的体积的这种变化叫做( )。
35.我们可以采用( )的科学方法,探索物体沉浮的原因。
二、选择
1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是( )
① 铝球 ② 干木球 ③ 铁球
2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )
① 它的重量 ② 液体浓度 ③它的体积
3.下面哪种物体放入水中会浮起来。( )
① 小石头 ② 萝卜 ③ 橡皮
4.马铃薯放入( )中会浮起来。
① 淡盐水 ② 清水 ③ 浓糖水
5.同体积的塑料块、清水、食用油比较,( )最重。
① 塑料块 ② 清水 ③食用油
6.当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉.
①小于 ②大于 ③ 等于
7.同样50克的方木块,( )容易浮。
① 体积小的 ② 体积大的 ③ 一样
8、下列物体在水中上浮的是_______________,下沉的是_____________。
① 香油 ② 塑料瓶盖 ③ 硬币 ④蜂蜜 ⑤乒乓球
⑥树叶 ⑦铁钉 ⑧木块 ⑨石块 ⑩泡沫板
9、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与 有关。
A、 改变轻重 B、改变高低 C、改变大小
10.塑料在( )中会沉。
A清水 B盐水 C食用油
11. 同体积下列物体,最重的是( )
A马铃薯 B清水 C浓盐水
12. 测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是 ( )。
A下沉 B上浮 C停在水中任何深度的地方
13.轮船浮在水面上,轮船受到的浮力( )重力
A大于 B小于 C等于
14.浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于( )
A重力 B重力加拉力 C重力减拉力
15.用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较( )
A甲大 B乙 大 C一样大
16.潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况( )
A慢慢变大 B不变 C逐渐变小
17. 潜水艇是通过改变( )来达到上浮和下沉的。
A、重量 B 、大小 C 、 高低
18.测得某物体在空气中的质量为50克,浸没在水中时的质量为45克,那么这个物体放在水中会( ) 。 A、停在水中任何深度的地方 B、上浮 C、下沉
19.潜水艇是通过改变自身的( )来自由沉浮的。
A、体积 B、大小 C、轻重
20.浮在水中的马铃薯,用( )的方法可以让它沉下去。
A、加清水 B、加盐水 C、加糖水
21.当小船禁止地漂浮在水面时,它受到的浮力( )重力。
A、大于 B、等于 C、小于
22.潜水艇是通过改变( )来达到上浮和下沉的。
A、轻重 B、体积 C、形状
23.相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比,( )。
A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重
24.制造能浮起来的小船的材料应该( )
A、比水轻 B、比水重 C、没有限制
25.当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力。
A、大于 B、小于 C、等于
三、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
( )1.轻的一定浮,重的一定沉。
( )2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力,这个力叫浮力。
( )3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
( )4.物体在不同液体中受到的浮力相同。
( )5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。
( )6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
( )7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
( )8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
( )9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。
( )10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
( )11.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
( )12.在水中沉的物体可以在油中浮。
( )13.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
( )14.某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水。
( )15.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。
( )16.钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
( )17.如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的。
( )18.马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。
( )19.把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。
( )20.把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的。
( )21.死海是咸水湖,人在里面不会下沉。
( )22.木块会上浮,铁块会下沉是因为铁块比木块重。
( )23.下沉的物体不会受到水对它的浮力作用。
( )24.如果一个物体在水中下沉,那么它在任何液体中都会下沉。
( )25.下沉的物体在水中没有受到浮力的作用。
( )26.物体在水中的沉浮状态是可以改变的。 ( )
( )27.烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。
( )28.水在任何时候都是热胀冷缩的。
( )29.橡皮在水中沉,把橡皮切成四分之一大小放入水中是浮的。
四、连线题:请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连起来。
淹不死人的湖 改变物体的大小
钢铁造的轮船 改变物体的重量
潜水艇 改变液体的密度
五、实验探究
1.“下沉的物体是否受到水的浮力”的实验探究
研究的问题:
需要的材料:
实验步骤:
结论:
2.我会归类。(填序号)
塑料片 木块 纸盒 苹果
橡皮泥 铁块 气球 石头
上浮的是:( ) 下沉的是:( )
3.用橡皮泥造一艘小船。
(1)造船计划包括三步:( )、( )、( )。
(2) 用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是重量不变的前提下造得( ),使装载的货物( );二是做些( ),放物品时使 船身保持平稳。
4.画出小木块在水中的受力图示。
六、简答
1. 一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?(看谁的办法多)
2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。 (请你说说潜水艇的设计原理。)
3.马铃薯在清水中会沉下去,在清水中加盐后马铃薯会浮上来,这是什么原因?说说还有什么方法可以让马铃薯浮上来?
4.如何测量泡沫塑料块在水中受到的浮力大小?