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发布时间：2023-11-23 18:26:58
第9课成吉思汗和忽必烈
【课标要求】简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。【课前预习】教材助读一、成吉思汗统一蒙古
蒙古汗国:1206年，蒙古贵族尊铁木真为成吉思汗，建立蒙古汗国。二、忽必烈建立元朝统一中国：
1．元朝的建立:年，定国号为元，1272年定都（今北京）。2．统一：年，元军占领，南宋灭亡。元军南下时，遭到（《过零丁洋》《正气歌》）为代表的南宋军民的顽强抵抗。
3．元朝对全国的统治：1）忽必烈任用汉人，进行改革。
政治上:2中央元世祖在中央设，地方设，简称“行省”。
3设置，专门负责对全国佛教事务和藏族地区军政事务的管理。4设置澎湖巡检司作为管理琉球（台湾岛）和澎湖列岛的专门机构。
经济上:1）重视农业：禁止农田变牧场，鼓励开荒。
2）推广种棉：
3）兴修水利，治理黄河：开凿两段新运河(即和运河，见本书98页作用：巩固了元朝的统治，促进了社会经济的恢复和发展，（今北京）成为国内处闻名的大城市。5．元朝统一全国的影响：a政治：结束分裂局面，实现统一。
b经济：促进了社会经济发展;c民族关系：促进了民族融合(表现是：
1时，原来已进入黄河流域的契丹族、女真族同当地的汉族融合，统称。
2）一些中亚、西亚迁至中国的各族人同汉、蒙、畏吾儿等族杂居相处，形成了一个新的民族——。
【课中探究】
1．我国历史上至少有3次完成了对全国的统一，你能列举其朝代人物和统一的时间吗?2．成吉思汗和忽必烈是我国历史上的著名人物，你能列举他们的成就吗?3．中央政府加强对地方的管理是我国古代史上的一个重要特点,你能列举秦朝、唐朝、元朝他们是怎样实现中央对地方的管理吗?4．民族融合是我国历史的一大特点，你能举出实现民族融合的相关史实?
【我的知识网络】写在书上的标题旁
【当堂检测】
1．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗句(A.铁木真B.忽必烈C.文天祥D.岳飞
2．元朝时，全国最高的行政机构是(A.行中书省B.门下省C.尚书省D.中书省
3．元朝时，专门负责管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是(A.中书省B.行中书省C.宣政院D.澎湖巡检司
4．西藏成为中国的正式行政区是在(A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
5．元朝直接管辖台湾的机构是(A.中书省B.行中书省C.澎湖巡检司D.宣政院6．棉布取代丝麻成为广大人民普遍使用的衣被原料是在A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝
7．元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了(A．分封制B．郡县制C．行省制
D．军机处
8．我国是一个多民族国家。要了解回族形成的历史，最早应追溯到(A汉朝B．唐朝C.元朝D 