忠县小学英语指导教师工作简报第1期
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忠县小学英语指导教师工作简报第1期
2021年，我们参加国培计划（2013）——中西部重庆市农村中小学教师网络研修与校本研修整合培训。
我们按照本次研修项目的课程安排和实施方案，跟专家、同仁们们零距离接触，聆听专家的知识、经验和智慧。
我们珍惜这次与全国教师们相识、相知、互学的机会，有意识地和无意识地，用自身的热情、真诚和合作精神，为自己的专业发展汲取更多营养，有助于解决自己的实际问题与困惑，满载知识和希望而归。
我们因研修而结缘，通过此平台获得了经验分享、观点交流、智慧共生的养分，相信我们会在此努力，学有所思、学有所获、学有所用，共同为教育事业奋斗终身！一、当前学情通报、分析
2013.10.23，网络研修与校本研修整合培训的学情通报。忠县小学英语协作组的学情如下：姓名看课时间参与活动数日志数新建小组数资源总数
分项研修成果及点评数其它资源登录次数研修成绩
教学设计研修计划结构图活动记录表好老师
研修课程从10.12起，截至今日，已经结束第一阶段，第二阶段已经开展了大半。
针对今天的学情：一是，本组的学员们都能积极参与到项目培训
活动来，能按部就
班将自己的培训进行；二是，按照项目的考核要求来测评，本组的学员们均有4个
指标没有开展活动，造成研修成绩总体偏低。二、阶段总结
当前，本项目培训第二阶段也即将进入尾声了，本组学员能按照项目要
求有条不紊地进行线上学习，有时间还在本组QQ群就某些具体问题进行深入探讨。
第二阶段是以“规划自我，做好老师”为主题的引领性自修，一是“规划”，二是
“师德”。做好规划，让我们明确路在何方。在我们每个人的职业发展道路上，重要
的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。师德是教师职业之魂。教育家陶行
知曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处。”
教育，因爱心和奉献而崇高；教师，因高尚品德而美丽。“规划自我，做好老师”，
