艺术类大学生职业生涯规划书-(共4篇)

发布时间:2020-03-22 12:41:43

艺术类大学生职业生涯规划书 (4)

艺术类大学生职业生涯规划书一、自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点:画画、业余爱好 读书、听音乐、电脑知识;喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像 自己2.自己优势盘点:素描造型能力较好。3.自己劣势盘点:注意力分散。4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。6.生活中成功经验的盘点:很多。7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路。二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。三、职业取向分析测试您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。1、设计2、画家3、教师四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:12011-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为考研就业准备。22015-2016年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。五、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!#2楼回目录艺术系大学生职业生涯规划书艺术类大学生职业生涯规划书 | 2016-06-25 17:59一、引 言不管是何时,每个人都憧憬着美好的未来,每个人都希望拥有舒适幸福的生活。而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业的有力武器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,将会使自己更加被动。职业生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。有一份职业生涯规划,对人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。作为名在小大学生,我必须对自己的职业有所规划,这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。从现在开始我将为未来的挑战准备,制定一份职业生涯的规划书,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。!二、自我评估3个人自身分析:【1】个人性格分析:性格开朗活泼,熟人在一起就会非常活跃,但和陌人在一起就会很安静;说话不够稳重,思想单纯,不够成熟!解决:多长见识,多听讲座,改变自己的怕生的缺点。任何事情的开始:态度是关键!只要自己端正态度,努力学习,一定可以变的更加自信。【2】个人时间分析:日常生活中,对自己的事情没有一个确定的时间安排,睡眠及学习时间混淆,时间意志力不强!每天大部分时间都在做无用功!解决:确定每天要做的事情,严格要求自己珍惜每一分每一秒,确定自己的时间观念。学会每天总结,反省自己每天做事情浪费了多少时间。【3】浮躁:一个人能否实现目标,能否实现理想;关键在于对事情是否有一个冷静的头脑;以及是否拥有一个执着的心思坚持下去! 解决:戒骄戒糙;不断的自我审视,自我检讨,承认错误面准目标坚持下去!【4】我的职业爱好:喜欢绘画、听音乐、看电影、逛设计网站。【5】我的职业能力:对自己喜爱的东西会坚持不懈努力做到最好!我的优势与劣势4他人评估5测评结果(1)霍兰德职业倾向测验量法霍兰德职业倾向测验量法测评,我进一步客观地认识自己,发现其中的测评结果与上述的评估基本吻合的:属于艺术型和社会型。(2)职业兴趣测评分析分析表明:我的职业兴趣类型为:社会艺术型。表现在有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。具有一定的艺术才能和个性。善于表达, 性格是非传统的,敏感,容易情绪化,较冲动,不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。这些方面对我来说是一种特长!从事平面设计这个行业,至少我不会是一个木头,并非是一个没有创新,没有想法,固守操节的人。适合的职业:适合从事需要胆略、创新的活动、喜欢从事发挥自己才能,施展自己本领,尽力挖掘自己艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人) 工作。个人评估小结面对挑战:我是一个责任心强,注重个性发展的人。因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能挖掘自己的潜力,施展自己的本领,根据测评分析:自己能够从事与艺术和社会服务相关的工作。我必须增强自己的知识与见识,向着自己的目标不断地拼搏奋斗!三、环境评估1、家庭背景和社会关系6家庭环境分析:我生在农村,从小经历过苦难,我努力奋斗,希望通过我的努力改变我的生活,这就是现实。学校环境分析:我校是一所多学科综合性大学,百色学院非常重视学生的学习、生活、就业等问题!学校经常会举行专家座谈会、学术交流以及招聘会,为该校学生搭建了良好的人生提升平台。开放式的教育以及浓厚的学习生活气氛,还有丰富多彩的学生活动及校园活动,社会比赛之类的,这些资源就是大学所体现的优势!社会环境分析:现在的专科生、本科生、硕士生的就业率是递减的,造成这种现象的原因有很多,外在的暂时我们无法改变,我们能改变的是自身的问题。机会是掌握在我们手中,只要把握我们学习的机会,充实自己,好好把握住自己的专业能力!那么这个社会环境将为我造福!2、艺术设计专业的就业前景毋庸置疑:本专业是我国正在壮大的专业,当前国内此领域专业能力强人员还是较少的,具有较好的就业前景。毕业生可以从事品牌策划与市场宣传,广告设计、海报招贴设计、包装设计及其他艺术设计等工作,也可以依托扎实的专业理论和技能从事相关的平面设计专业教育、新闻广告媒体等方面的工作。在设计这个行业:艺术设计的前景是不容我们去忽视的,通过我设计的认识到现在为止,在现代生活中,设计的位置越来越重要,人们借助它开创事业,并且不同行业、不同阶层的人们也都在借助平面设计的方式做宣传,不仅是电视广告,大街小巷随处可见的平面设计广告、海报、招贴等。这就是这个行业在崛起的见证。(1)从业领域:广告设计公司、 印刷公司、装饰公司等。(2)平面设计师的机遇与挑战:中国这个庞大的市场,平面设计专业的就业前景随自己的实力不同而存在差异,工作经验也是一道门槛,需要我们去提高自己的能力,面对全国各地知名院校的毕业生,以及海外回归的优秀学子,设计师这个位置将会有一场硬仗!我们的机会都是平等的,只要我们有实力,就不怕没有机会。环境评估总结近年来大学生就业压力日渐增大,那么环境给我们大学生提出了更高的要求。 另一方面从我将选择的平面设计这个专业的就业前景来看,需要的是专业能力的提升以及创作的灵感。机会是留给有准备的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行动。因此我会为自己执着的平面设计付出最大的努力。四、职业定位我的职业生涯目标大学生活分析通过学校的学习积累知识,在假期的社会实践与实习中接触社会,把学到的专业知识用在商业的活动中,学以致用才能更好帮助我们理解书本的知识。在大学的四年中要拿到了英语四级的证书、计算机一级证书等一些毕业需要的证书。这些证书是对我大学四年的见证,也是对我的努力给予的肯定。通过在校园的学习和假期的实习使自己更加明确了自己的职业——成为一名优秀的、成功的设计师。 我需要提高的方面专业文化方面:专业成绩、专业技能、英语口语和写作能力、PS, CRD软件的操作、逻辑能力、专业兴趣能力方面:综合能力、职业发展潜力、人际交往能力、社会实践能力 职业方面:加深了解希望应聘公司的总体情况、需要怎样的设计师的标准、招聘信息,岗位专业知识,求职方法。五、计划执行3年目标——以优秀的成绩毕业。2015-2017年在大学生活中努力学习专业知识,从中积累经验,为毕业后的找工作奠定基础。通过英语4级考试,计算机一级考试,普通话考试,获得学士学位,用课余时间锻炼自己的社会实践能力5年目标-—在一家大的广告公司工作,积累经验2017:毕业后我必须在第一时间内找到工作,参加公司培训,了解公司大致状况。结合公司具体情况,了解我的工作岗位。与新同事交流、熟悉,以拓宽人际关系和初步获取职场经验。了解公司的工作模式、工作需求,对照自身,找出距离,争取在这一年内改造自己。做适合这个群体的人。2018年:始终端正自己的心态,要认真对待自己的工作,虚心求教学习。绝不半途而废,临阵脱逃。2019年:根据公司对自己两年工作的考核结果,找出差距,努力改进。留意晋升设计师的条件,向这个目标前进。20120年:不可松懈,要继续学习,阅读相关的专业知识,拓宽自己的知识面,学无止尽。保持一颗谦虚、感恩的心。2020年:总结这五年中自己的收获,是否对自己的状态满意,如果不如意那就放松一下,调整心态去完善自己。如果满意现在应该达到的状态,那就接着更高的目标前进。10年目标目标(2020---2025)脚踏实地,总结经验——成为公司的设计总监。这个阶段,需要的是耐力,需要的是经验,需要的是人脉等!这个时候将成为我人生大的转折点的时候,这将是我十年努力的成果。感悟 :未来,要靠自己去努力拼搏。未来,掌握在自己手中. 未来,只能掌握在自己。虽然未来无法预知,但我会用我的努力去打造属于我未来。六、结束语一个人没有了对自己的职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南针,没有了方向.那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。人生要有目标,没有目标的人生就像没有方向的船只,永远不可能稳定住。成功需要我们一步步去探索,也许有悲伤,有喜悦,但不变的是我们探索的心。成功需要很多步骤,我只总结一小部分:(1)明确的目标;(2)行动;(3)知错就改;(4)坚持到底;(5)不骄不躁。#3楼回目录大学生职业生涯规划设计模板(艺术类)艺术类大学生职业生涯规划书 | 2016-06-25 10:38一、前言时光如梭,转眼间大三上学期将接近尾声。而我怀着无比兴奋的心情拿着录取通知书来大学报到的情景宛如就发生在昨天。很多同学大学四年只混了个毕业证书,这是远远不够的。我们需要做很多的探索、尝试与努力,为自己的将来认认真真做个规划。二、自我评价1.兴趣:艺术方面的设计,家具设计,企业管理操作2.特长:分析、研讨与设计规划3.性格:内向,喜欢聆听,比较关注内部世界;对细节敏感,善于观察、总结;认真、严谨,责任心强。(可以配插图MBTI4.我的优势:做事认真,精确,每次都能将注意力集中到一各项目或任务上,能专注地对待具体问题、事实和细节,责任意识强,诚信,通情达理,视角现实,心态平稳。(可以用swot等方法分析自己的优势、劣势、机会、威胁等,可以插入图表)5.控制不足:注意接受新的观点和想法;把目光放长远,不要因为近期目标而忽略长远需要。6.小结:根据我的爱好(设计、规划等)及性格特点(内向、严谨、认真、负责等),我适合做同具体事物打交道的工作,诸如制图、工程环境艺术设计、景观设计、室内设计与规划、企业管理等相关专业和职业;另外我办事仔细,也善于做有规律有秩序的工作,如市场营销数据分析、统计等专业和职业;其次,我适合在稳定的环境中工作,不需要太多冒险和变动,需有较多独立工作时间,尽可能少安排社会活动,像新闻、旅游等专业和职业似乎不太适合我。三、环境艺术设计专业介绍及就业前景及能力要求1.专业介绍:培养从事室内外环境规划设计、实施和管理,获得环境艺术设计师的专业训练的应用型人才。主要开设素描、色彩、平面构成、立体构成、透视学、色彩构成、家具设计、展示设计、室内外装饰设计、装修材料工艺与施工管理、工程预决算、工程实际操作和电脑设计等课程。学生毕业后可从事建筑、装潢、城市规划、室内外装饰等领域的工作。2.就业前景:环境艺术专业学生毕业后既可以在平面设计、多媒体设计、影视设计、形象管理、景观设计、建筑设计等方向继续深造,也可以在各类广告公司、形象策划公司、各类媒体、各种大中型装饰工程企业、各类建筑、规划设计院及各类大中专院校,从事平面设计、包装、广告设计以及室内环境艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学、管理等工作。3.能力要求:本专业培养具有现代审美意识、熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。要求掌握室内室外环境设计的方法和技能,提出环艺设计方案;能根据设计方案绘制效果图和剖面施工图;掌握电脑效果图技法,能正确制作电脑效果图;掌握装修材料及工艺,能进行工程管理和概预算;正确理解操作英文版电脑软件.。我是理工科学生,又有绘画的爱好特长,只要下定决心,付出努力,我是可以考上名牌大学该专业的研究生的。四、职业定位与目标设定虽然我在本专业的某些科目上表现不好,但兴趣是可以培养的,只要认真投入某项工作,相信一定会找到乐趣,况且环境工程也是非常值得喜欢的,它是个非常高尚的专业.我会认真学习设计理论知识,把专业主干课程学好,拥有非常扎实的专业基础知识,建立完整知识体系.再将来到大型生产企业或事业单位作技术工作者,进入事业单位从事环境设计及管理工作,或进入本科院校从事教学工作。到大中型装饰工程企业、各类建筑规划设计院、几个大中专院校从事室内环境艺术设计、建筑艺术设计、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学及管理工作。五、计划实施12015128~20156月:通过英语四级,并拿到英语口语四级证书;通过计算机二级;充分利用课上时间将有机化学、大学物理等专业基础课程知识掌握扎实;拿一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书,如《中外建筑史》《Photoshop》,增强审美能力;多读文艺书、环境工程期刊杂志,提升自身修养,开拓视野;制定计划改掉注意力不集中的坏习惯,增强观察、分析、操作能力。220159~20156月:充分利用课上时间加强学习英语通过英语六级,有一定口语交际能力;充分利用课上时间将工程制图、环境工程学科的基本理论知识掌握扎实; 拿一部分课下时间到图书馆阅读建筑学环境艺术设计方面的图书,增强审美能力;多读文艺书、环境工程期刊杂志,提升自身修养,开拓视野;寒暑假期到大型企业参加实习。320159~20156月:体育锻炼,复习考研(初步定为环境工程研究生,爱好是不用太紧张的事,可以参加工作后再考环境艺术设计研究生。到时候综合分析自身情况,也可能直接考环境艺术设计研究生)。六、评估调整整个职业生涯规划要在实施中去体验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。评估时间:半年;出现情况,及时准确调整。评估内容:性格兴趣的变化(一般情况基本不变);职业目标评估(是否需要重新选择职业?);职业路径评估(是否调整发展方向?);实施策略评估(是否改变行动策略?)。七、结束语刚来大学里,我是那么新奇与兴奋,积极参加社团,加入学生会和团委,把自己忙得晕头转向,然而晚上当我上了床闭上眼睛静静思考的时候,我开始怀疑,这一切真是我想要的吗?我喜欢干什么?我适合干什么?我应该干什么?我还需要哪些努力与提高?一个接一个的问题扰得我无法入眠。懊悔自己浪费了那么多时间与精力去做对我没多大价值的事,但不乏安慰,因为我也收获了不少,如结交了许多良师益友,通过与他们交流,我的视野拓宽了,思想比以往开放、成熟了。当搜索查阅大量信息资料,认真负责地写完我的职业生涯规划设计书时,我不再感到迷茫,因为有了明确的奋斗目标。趁着年轻气盛,多给自己积累些财富吧!大学图书馆便是个大宝库,充分利用这份宝贵的资源,加固并拓展知识面,加强文学修养,提升自己的综合素质。另外清除一些阻碍自己前进发展的障碍,增强集中注意力的能力(定力或抗干扰能力)。接受自我,不要因为自身存在一些无法弥补的缺点而对自己丧失信心,相信自己,恰恰是那些所谓的缺点标示着你的与众不同,你在这个世界上的独一无二!同时看到自己数不尽的优点,那是更能让我们感到自豪的!当你要放弃的时候,往往成功已近在咫尺,所以告诉自己坚持一下,再坚持一下,成功就在前方!只要相信奇迹,奇迹就会发生!#4楼回目录展览展示专业大学生职业生涯规划书艺术类大学生职业生涯规划书 | 2016-06-25 12:55一、自我分析1 职业兴趣——喜欢干什么我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是展示艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。2 职业价值观——什么是我看重的我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。3 职业能力——我能够干什么之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。4 性格特征——适合干什么如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是——内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。5 自我分析小节从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。二、 职业分析1、家庭环境分析从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭——我父亲早逝,母亲又下岗在家,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的唯一的男丁,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。2 、学校环境分析众所周知,天津开发区职业技术学院是一所专科院校,我们只有奋斗、再奋斗在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活社会-老师、同学3 、社会环境分析应该说,当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,2012年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。4 职业环境分析(1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京,上海、杭州等地区。三.职业定位1内部环境因素优势因素:(1 我家在邯郸,在华北地区的亲朋好友比较多,应该来说在华北一些城市落脚比较容易。(2 我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。(3 一些工作实践经验,我计划大三准备接本,学习时多参与一些项目增加自己的经验。弱势因素:(1 自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。(2 有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的计划总是要打折扣。2外部环境因素机会因素:(1 国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。威胁因素:艺术类的学生的加多,艺术区的发展(什么798等)结论:职业目标:艺术设计师、艺术管理职业发展策略:进入大的公司、艺术区发展职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线具体路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——国家级设计师(画师)四.计划实施大学期间学习好相关的设计专业,假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台,组织大学生画展提高策划能力,五.评估调整1评估的内容:(1 职业目标评估:在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。(2 职业路径评估:旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。(3 实施策略评估:个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。(4 其他因素评估:如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。2.评估时间-大学毕业后一到两年结束语:计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生便也无悔。

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大学生职业生涯规划书范文(林一、目录 1、引言 2、自我分析 3、环境评价 4、专业、职业认知 5、职业决策 6、目标与计划 7、评估与调整 8、结束语 二、引言 光阴荏苒,夏去秋来。我们熬过了高

大学生职业生涯规划书1500字一、写在前面的话 如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须

工商管理专业大学生职业生涯规职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休.从立场不同可以分为两类:个体职业

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