秋季田径运动会开幕式解说词

运动会开幕式解说词一、序幕词：

甲：秋风飒爽，硕果累累，凉爽的秋风千里送歌，带来多少丰收的欢跃。

乙：彩旗飘飘，鼓声阵阵，十月的我们放飞理想，绽放多少纯确实希翼。

甲：岁月的凉风拂进长冲中中学校园，带来如诗的光华，时光的足步踏着高原的脊背，幻成满天的云霞。

乙：当金黄的秋叶又将成为图片印在岁月的封底，我们坚实的足步装点着季节的封面，绚烂如花。

甲：青春勃发的长冲中学，在通往成材的路上百折别挠，奋勇向前。

乙：上下求索的长冲中学，正展翅飞行，拥抱阳光，奔向改日的辉煌。

甲：让我们一起高歌，一起飞跃，在酷热的跑道上挥洒汗水和信仰。

乙：让我们一起拼搏，一起超越，在人一辈子的旅途中制造勇敢和力量。

甲：从这个地方开始，你我在成长的路上风风雨雨一同奋进。

乙：从这个地方开始，长冲中学自强别息迈开大步挑战以后。

甲：今天我们盼来了长冲中学第25届田径运动会和第六届艺术节的盛大进行凉爽。

乙：我们相信，在大会组委会的坚毅领导下，在全校师生的共同努力下，这次运动会一定能更好的体现“修德、启智、强体、成才”的宗旨。必然可以开成长冲中学体育史上硕果辉煌的体育盛会。

甲：各位老师、运动员、裁判员、大会工作人员、朋友们，如今兴奋人心的入场式立即就要开始了。

二、入场式解说词：

乙：老师们，同学们，国旗队、锣鼓队、标牌队、彩旗队的同学们正向我们依次走来，我们对他们的积极参与和良好表现，表示衷心的谢谢。

甲：六位英俊潇洒的中学生手执明艳的五星红旗，迈着整齐而矫健的步伐正在走过主席台。

乙：五星红旗是中华人民共和国的象征。国旗的颜色象征革命，国旗上的五星象征着各族人民的大团结，让五星红旗走在各支方队的前面，表示着当代中小学生把祖国放在第一位的爱国情怀。

甲：为祖国增光，为国旗添彩，是每个中国人的责任和义务，也是我们中小学生最崇高的追求和境地。

乙：如今，走过主席台的是鼓号方队，他们雄纠纠，气昂昂，鼓号锣鸣震天响。

甲：他们敲打的是勇往直前的锣鼓，他们吹响的是乘风破浪的号角。

乙：如今，健步走过主席台的长冲中学第25届运动会艺术节会徽方队。

甲：本届运动会的会徽,图案优美，颜色绚丽，预示着运动员的辛勤汗水赢来的傲人荣誉,又象征着充满欢跃和活力的第二十五届校运动会.让我们的梦想飞得更高、更快、更强。

乙：如今，走过主席台的是由40名中学生组成的彩旗方队。他们步伐整齐，精神抖擞。

甲：阳光般的青年，显示出新时代的长冲中学充满着青春与活力！飘舞的彩旗，展现着长冲中学向太阳，向着改日，始终如一，继往开来。

结束语：

甲：凉爽的秋风，挡别住你破竹的锐气，广大的赛场，是为你搭建的舞台。

乙：张扬吧，年轻的心，我们将为你永久喝彩！泰戈尔对自己说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过。

甲：艾青对朋友说，也许有人到达别了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你没有显赫的成绩，但运动场上留下了你拚争的脚迹。

乙：也许你没有奖品，但我们心中留下了你别屈的身影。

甲：就像花儿预备了春、秋、冬，算是为了红透整个盛夏。

乙：就像雪花记忆了春、夏、秋，算是为了洁白整个严冬。

甲：：蹲下，仰头，动身……轻轻的一抬足，便牵动了全场的目光。

乙：“好男儿志在四方”，这个地方算是我们征战的沙场；

甲：“巾帼别让须眉”，这个地方算是我们竞渡的海洋。

乙：是运动，将我们彼此的心灵凝结得这样密切；

甲：是赛场，让我们平庸的生命闪现出这样辉煌。

乙：是雄鹰，就该搏击长空，让呼啸声震耳欲聋；

甲：是蛟龙，就应畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

合：让我们发扬奥运精神：更高、更快、更强。让我们共同祝愿：大会圆满成功！

教学总结

今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。

教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。

一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

秋季田径运动会开幕式解说词