语文五年级上册课外阅读专项训练：《青铜葵花》

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语文五年级上册课外阅读专项训练：《青铜葵花》
姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1.把葵花从小木船上“救”下来的人是（）。A．嘎鱼B．青铜C．葵花的爸爸
2.下列对课文理解错误的一项是（）
A．《匆匆》一文中作者朱自清用细腻的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。B．《腊八粥》一文详写了等粥的画面，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱。C．《北京的春节》一文按照事情发展的顺序讲述了老北京人过春节的民风民俗。D．《鲁滨逊漂流记》这部小说表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、顽强生存的品质。
3.文中，诸葛亮为什么能成功借到箭？下列分析不当的一项是（）A．诸葛亮知人善用，善于洞察人心。B．诸葛亮精通天文知识，能预测天气。C．诸葛亮运气非常好。
4.东东说自己非常喜欢阅读，但他无论读什么都只有三分钟热度，读着读着就跑去玩了。下列最不适合用来劝诫他的一项是（）
A．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻
C．盖士人读书，第一要有志，第二要有识，三要有恒。…此三者缺一不可D．夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远
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5.对下面句子理解错误的一项是（）
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。A．这句话写出了秋天黄昏的动人之处。
B．这句话运用动静结合的方法，写出了归鸦回家的急切的心情。C．当夕阳下山的时候，归鸦急急匆匆地回窠里喂孩子。
6.“罨”字的读音和意思分别可能是（）。A．sì、电器
B．diàn巨大
C．dà、四个
D．yǎn、掩盖
7.下列说法与课文内容不符的一项是（）
A．“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这句话运用拟人化手法，生动形象地写出了洪水迅速上涨至人们腰部的场景，突出了洪水的凶猛和形势的危急。
B．《穷人》的结尾：“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。这样的结尾恰到好处，耐人寻味，给读者留有充分的想象空间。
C．“一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。”这是老人用无声的方式对两个姑娘的行为表示抗议和批评。
D．“海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”从“温暖而舒适”可以看出桑娜一家并不穷，“穷人”是指西蒙一家。
8.下列诗词描写的是秋季的是（）(多选A．《山居秋暝》C．《长相思》
B．《枫桥夜泊》D．《渔歌子》
9.下列句子对小说主题概括最恰当的一项是（）A．歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。B．反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。C．揭露战争的残酷，控诉侵略战争的罪恶。D．暗示对青年一代进行教育是非常必要的。
10.在纽约，第一个看到柴斯特的是（）。A．亨利

B．玛利欧C．塔克
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D．保罗

11.以下关于《青铜葵花》的说法中，错误的一项是。A．爸爸去世后的一周，葵花突然不见了，最后是青铜在葵花田的深处找到了她。B．青铜是因为小时候连续几天发烧而成了哑巴。
C．葵花上学后，青铜几乎每天都要接送他，其中一个重要原因是防止嘎鱼欺负葵花。D．刘瘸子到学校来照相，葵花也拍了一张照片。
12.蔡老师给“我”作文的评语是：（）。A．一派胡言
B．异想天开
C．胡思乱想
13.从刷子李说出了徒弟的心理，可以看出刷子李是个什么样的人？（）A．刷子李不仅技艺高超，而且心细如发。
B．刷子李说了徒弟的心理，是要让徒弟好好佩服自己。C．刷子李这样做，明显是要压服一下徒弟。
14.对《山居秋暝》赏析有误的一项是（）
A．“空山新雨后，天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人物的美。C．“明月松间照，清泉石上流”两句之所以有名，只是因为用了“照”“流”两个动词。D．“随意春芳歇，王孙自可留”表达诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
二、填空题
15.填空题。
1．河那边的村庄有一个很好听的的名字：（_____）。2．大麦地的人把城市里的人称作（______）。3．大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫（_____）。4．一个名叫青铜的男孩，他是一个（_____）。5．青铜家的牛，刚到青铜家时身上长满了（_____）。16.填空题。

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1．葵花的父亲死后，她被（_____）一家领养。
2．青铜的家像一辆破旧的（_____）。自从这辆马车上多了葵花，它就显得更（_____）。
3．或许是（______）的真诚打动了人们，或许是因为那些（_____）实在太好了，所以一双双地卖了出去。4．那串青铜给葵花的项链是用一颗颗（_____）细心地做出来的。5．青铜会说话了，他说的话是：（______）17.填空
1.宋朝辛弃疾的《西江月》“______________，______________”描绘了江南夏夜的安静祥和；宋朝______的《春日》“______________，______________”两句写出了春天的五彩缤纷；杜牧的《江南春》中“______________，____________”两句引发了诗人对唐代因崇佛而误国的黑暗现实的不满。
2.桑娜和她的丈夫抱养邻居孩子的故事，让我们感受到穷人____________，___________的伯牙，_______________的贝多芬，__________的少年闰土，__________的鲁迅……这些鲜活的人物形象，给我们留下了深刻的印象。(填写四字词语
3.“家国情怀”是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感，伟大作家鲁迅先生就说过：“惟有民魂是值得宝贵的，___________________，__________________。”
4.《童年》是苏联作家_________的小说。故事的主人公_________三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野、自私,经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有___________的外祖母安慰他、保护他。
18.朗读并背诵第1自然段体会闰土的人物形象。
1.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
这句话是对闰土外貌和动作的描写。“十一二岁”“项带银圈”勾勒出一个淳朴可爱的海边农村少年的形象；“捏”和“刺”两个表示动作的词表现出闰土刺猹时动作的有力、迅速，从中可以体会到闰土___________、___________的特点。文中还有一处对闰土外貌的描写：________________。
2.本文最大的特点是通过对面部装束的描写突出人物的__________，通过对人物语言、动作的描写刻画人物的__________。本文就通过对闰土外貌、动作、语言的描写，刻画出一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年形象。
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19.填空题。
1．青铜家住在（_____）。五岁那年，在一场大火后，青铜吓得生病发高烧，高烧退了之后，就变成了哑巴，但（_____）却很灵，什么都听得见。
2．青铜家不想领回葵花是因为家里（_____），最后决定领回葵花是因为一家人都（_____）。青铜一家是在（_____）把葵花接回家的。在青铜家领葵花时，还有一家人也决定领养葵花，这家就是（_____）。
3．青铜送葵花上学有两个原因，一是奶奶爸爸妈妈不放心，二是防止（_____）欺负葵花。4．青铜卖芦花鞋的目的是为了让葵花能（_____）。
5．为了让葵花做作业，青铜做了十盏（_____）。青铜父子到海边打（_____）是为了盖房子。
三、判断题
20.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．《西游记》是我国四大古典名著之一，作者是罗贯中。（______）
2．《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法，先写石猴拜王，再写石猴出世。（______）3．石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。（______）
4．《西游记》第一回中写道：“春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯”，描写的是石猴在花果山的生活。（______）5．《西游记》中孙悟空最喜欢的称号是“弼马温”，如果哪个妖精叫他“弼马温”，他会很高兴。（______）21.判断下面说法的对错。
1．在评价名著中人物的时候，角度应该单一，比如尼尔斯是一个太淘气、太顽皮的孩子，没有其他的性格特点。（____）
2．“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是仁者见仁，智者见智的意思，意思是每个人对这部作品的解读、赏析和看法都不一样，所以每个人都有自己的观点。这个说法是正确的。（____）
3．《穷人》一文中写“桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们拖回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，从桑娜的动作描写可以体会出她是一个温柔善良又勇敢的人。（____）
4．汤姆·索亚热爱自由，喜欢探险，他一点儿也不喜欢吹嘘（____）
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四、简答题
22.简答题
1．作者在书后附赠的一句话是什么？____________________________________2．《青铜葵花》书名有哪三层意思？____________________________
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参考答案
一、选择题
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二、填空题
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三、判断题
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四、简答题
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