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发布时间:2023-11-28 13:18:51

广西壮族自治区高考物理一轮专题:27实验:验证动量守恒定律C姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(1题;共21.2分)(2017·丰台模拟如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即验证两个小球在水平轨道末端碰撞前后的动量守恒.入射小球质量为m1被碰小球质量为m2O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置,并记下此位置距O的距离,然后把被碰小球m2静止于水平轨道末端,再将入射小球m1从倾斜轨道上S位置静止释放,与小球m2撞,多次重复此过程,并分别找到它们平均落点的位置距O点的距离.则下列说法正确的是(A.实验中要求两小球半径相等,且满足m1m2B.实验中要求倾斜轨道必须光滑C.如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立,可验证两小球碰撞过程动量守恒D.如果等式m1x22=m1x12+m2x32成立,可验证两小球发生的是弹性碰撞二、多选题(2题;共62.3分)在用两个小球的碰撞来验证碰撞中的不变量时,产生误差的主要原因是(A.碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是绝对沿水平方B.小球在空气中飞行时受到空气阻力C.通过复写纸描得的各点,不是理想的点,有一定的大小,从而带来作图上的误差D.测量长度时有误差112
3.3分)如图为课本参考案例二,则下列说法正确的是(A.悬挂两球的细绳长度要适当,且等长B.由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度C.两小球必须都是刚性球,且质量相同D.两小球碰后可以粘合在一起共同运动三、填空题(1题;共44.4分)(2017高二下·通化期末用如图所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验:①先测出可视为质点的两滑块AB的质量分别为mM及滑块与桌面间的动摩擦因数μ;②用细线将滑块AB连接,使AB间的轻弹簧处于压缩状态,滑块B恰好紧靠桌边;③剪断细线,测出滑块B做平拋运动的水平位移x1滑块A沿水平桌面滑行距离为x2(未滑出桌面)④为验证动量守恒定律,写出还需测量的物理量及表示它们的字母________;如果动量守恒,需要满足的关系式为________四、实验探究题(8题;共405.3分)(2017高一下·南昌期末如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.212

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