昆虫解剖镜的构造和使用
发布时间:2018-07-02 10:17:36
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一 昆虫解剖镜的构造和使用
解剖镜、双目解剖镜又称体视显微镜、立体显微镜、实体显微镜等。其形式虽然多种多样,但结构基本一致现以22XB—01型解剖镜为例介绍如下。
【目的】1.掌握解剖镜的基本构造和使用方法
【材料】解剖镜
【用具】
【内容和方法】
一、解剖镜的构造和功能
(一)机械部分
1. 底座 是全镜的最下面的部分。在底座的中央有1个可活动的圆盘,即载物盘。载物盘通常为一面为白色,一面为黑色,也有的为通明的玻璃制成。 在底座的中后部有1对压脚,用以压虫体和其它易动物体之用。
支柱 是支持镜体的部件,是焦距的粗调装置,可使镜体上下移动,左右旋转。
2.调焦装置 为了避免镜身向下滑动和左右偏转,在支柱的上部和下部分别装了两个螺丝。上方的为锁紧螺丝 下方的为升降螺丝。
3.倍率盘 在镜体中央,有1个两侧转动的圆盘,用以改变放大倍率之用。
双目解剖镜构造图 |
(二)光学部分
1. 物镜 在镜体下,安装有大物镜(镜体内部还有变倍物镜)。
2. 棱镜罩 镜身上面为两个棱镜罩,内部为棱镜,使物象倒转,在目镜中可看到物体的正像。
3. 目镜管和目镜 在棱镜罩的上方,左右各有一个目镜管,用以承放目镜
4. 视觉圈 一般是位于右边的目镜管上端。视觉圈可调节目镜的上下距离,使得观察者左右两眼都可以看到清晰物体。
5. 眼罩,为了防止外来光线的干扰,多在目镜上设有眼罩,便于更好地进行观察。
6. 防尘罩 有些型号解剖镜带有防尘罩,使用前后均放在目镜管上端。
二、解剖镜的使用方法和注意事项
1. 在取用(或者放回解剖镜)时,若需要连镜箱搬动,应将镜箱锁好,以免解剖镜零件倾出而损坏。同时镜箱的钥匙必须拔除,避免不小心将钥匙碰断在锁孔里。
2. 取用解剖镜时,必须用右手握持柱,右手托住底座,小心平稳地取出或移动,严禁单手取用或移动。
3. 使用前必须检查附件是否有无缺少及镜体各部有无害损坏,转动升降螺丝有无故障,若有问题立即报告,否则自己负责。
4. 镜管上若有防尘罩,应取下防尘罩换上目镜,再将眼罩放在目镜的上端。注意用完后再将防尘罩放回目镜管上。
5. 将所观察的物体置于玻片上或蜡盘中,再放到载物盘上,待观察。
7. 拧开锁紧螺丝,先把镜体先上升到一定高度,然后锁紧镜体。
8. 观察时,可先转动目镜管,使得两个目镜间的宽度适合于自己两眼间的距离。然后转动升降螺丝,使没有视觉圈的目镜成像清晰,另一目镜若不清晰,可转动视觉圈,直至两眼同时看到清晰的物像时为至。如果需要放大观察时,再转动倍率盘直到所需要的放大倍率。
9. 在调节焦距时,转动升降螺丝时不能太快。在使用的过程中,若遇到故障应立即停止使用,并向老师报告。
10. 使用时若发现目镜或物镜上有异物时千万不能用手、布、手绢、衣服等去擦摸,应用吸耳球吹或用擦镜纸轻轻擦拭。
11. 用毕后,先将载物盘上的东西拿走,松开锁紧螺丝将镜体放下,并锁紧。取出目镜,换上防尘罩。将元件全部放回,注意不要与其它镜互换。
12. 用布把镜身擦干净,放入镜箱内,锁紧镜箱。
二 昆虫体躯、头壳的构造及其附肢
【目的】
1.了解昆虫体躯的一般构造;
2.掌握昆虫纲的特征及其与唇足纲、蛛形纲、甲壳纲和多足纲等其它节肢动物的区别;
3.了解昆虫头壳的构造及其附肢;
4.掌握昆虫头式的类型。
【材料】 东亚飞蝗、家蚕(或粘虫)幼虫、蝉、步行虫、 胡蜂、家蝇、牛虻、家蝇、菜粉蝶、蚕蛾、金龟子、白蚁、埋葬虫、绿豆象(雄)、叩头虫(♂)、摇蚊(♂)、蜘蛛、马陆、蜈蚣和虾等。
【用具】 体视解剖镜及外光源照明、蜡盘、镊子、解剖针、载玻片、大头针、10%KOH、酒精灯或电炉、石棉网、三角架和玻璃棒等。
【内容与方法】
一、昆虫体躯的一般构造
1. 取1头东亚飞蝗,观察其体躯是否左右对称?体壁是否坚硬?
2. 或东亚飞蝗体躯分为______段,腹部有______节,头部和胸部是通过______相连的。
3. 用左手拿住东亚飞蝗,右手用镊子夹住其腹部轻轻拉动,观察腹部各节是如何连接的?
二、昆虫纲与节肢动物门其它各纲的关系
取东亚飞蝗1头,按下列表中的要求进行观察,并与马陆、蜘蛛、虾和蜈蚣等节肢动物门各纲标本进行比较与比较,找出它们的异同点,并填入表内。
昆虫纲与节肢动物门部分纲特征比较表
纲 名 | 体 躯 | 触 角 | 足 | 呼吸器官 | 栖 境 | 代 表 |
昆虫纲 |
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蛛形纲 |
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甲壳纲 |
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唇足纲 |
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重足纲 |
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三、昆虫头壳的构造
蝗虫头部正、侧面观 |
(一)头壳上的缝和沟
1.缝 以鳞翅目幼虫为材料观察其头部背面的一条倒“Y”字形线,即蜕裂线。
2.沟 昆虫头壳上的沟主要有以下几条,取东亚飞蝗和家蚕(或粘虫)幼虫各1头进行观察。
(1)颅中沟 以家蚕(或粘虫)幼虫为代表观察颅中沟。
(2)额唇基沟 又称口上沟。观察东亚飞蝗和家蚕(或粘虫)幼虫的额唇基沟,注意二者有何区别?
(3)额颊沟东亚飞蝗复眼下方至上颚前关节之间有1条纵沟,即额颊沟。
(4)颊下沟 在东亚飞蝗头壳的侧面、颊的下方,自前幕骨陷到后头沟之间的1条横沟,即颊下沟。颊下沟是由口侧沟和口后沟组成。口侧沟是在两上颚关节之间的一部分颊下沟,口后沟是位于上颚后关节以后的部分颊下沟。口侧沟在直翅目昆虫中较为明显,如东亚飞蝗,口后沟在鳞翅目幼虫中特别发达,如家蚕(或粘虫)幼虫。
(5)后头沟 在头部的后面环绕着后头孔的第2条拱形沟,叫后头沟。其两端下达上颚后关节处,棉蝗后头沟在近头顶处较退化。
(6)次后头沟 在头部后面环绕后头孔的第1条拱形沟,叫次后头沟。 次后头沟的两端内陷所形成的内骨骼,叫幕骨后臂,外面留下的凹陷叫后幕骨陷 。
(7)围眼沟 是环绕复眼周围的1条沟。其内陷形成1个环形的内脊,称眼隔。
(二)头壳的分区
1. 额唇基区 位于头部的正面,由额和唇基组成。在蜕裂线两侧臂以下、额唇基沟以上、两条额颊沟之间的区域,统称为额。成虫的_____眼和触角就着生此区。额唇基沟和上唇之间的1块骨片,称唇基。观察东亚飞蝗与家蚕(或粘虫)的额唇基区有何区别?
2. 颅侧区 位于额颊沟和后头沟之间,是头部侧面和头顶的总称。蝗虫_____和家蚕(或粘虫)_____位于颅侧区。
3. 颊下区 是颊下沟以下的1个狭小骨片。其边缘具有上颚的两个关节。位于上颚两个关节之间的部分颊下区,称为口侧区;上颚后关节之后的部分颊下区,称为口后区。蝗虫的颊下区是1块 _____骨片?
4. 后头区 是位于后头沟和次后头沟之间的拱形骨片。它包括后头和后颊。二者之间没有分界线,通常把头顶以后的部分后头区称为后头,颊以后的部分后头区称为后颊。
5. 次后头区 是次后头沟以后的拱形骨片。次后头区的后缘与颈膜相连。次后头区的侧后方有两个突起,称为后头突 ,它是颈部侧面骨片、即侧颈片的支接点。
(三)观察头部的幕骨
取东亚飞蝗的头部,放在盛有10%KOH溶液的烧杯中。用酒精灯或在电炉上加热20分钟左右,溶去其内含物,随后取出,先用清水冲去碱液,待解剖观察。
方法1:取已煮好的东亚飞蝗头壳标本1个,用镊子将口器的上颚、下颚、下唇和舌拉掉,再用水冲洗,直至头壳透明为止,轻轻甩去(或用纸吸去)水分后,从后头孔处对着光源直接观察,或用针固定于蜡盘中,在双目解剖镜下观察。
方法2:取出用清水冲洗过的东亚飞蝗头壳标本1个,先用镊子将口器的上颚、下颚、下唇和舌拉掉,(最好保留上唇,以便确定方位),然后用剪刀从头顶一侧插入,沿后沟前面头顶两侧向下剪,直至额唇基沟的上方,再沿着额唇基沟向后将额区和颅侧区的大部分头壳剪去,只留下后头孔和含有唇基沟、上唇的部分头壳,即可见幕骨的各个部分, 进行观察。
方法3:取用清水冲洗过的东亚飞蝗头壳标本1个,先用镊子去掉口器附肢,然后用剪刀从后头孔一侧插入,由后头沟向上剪至蜕裂线中干附近,转向前剪至额唇基沟上方,再向后剪至后头沟(注意不要伤幕骨背臂),即剪去头壳的一半,就可见幕骨的全貌。
1. 幕骨前臂 它是由_____沟的两端内陷而成。棉蝗幕骨前臂前端宽,后端窄,中后部侧立。
2. 幕骨背臂 是着生在_____ 上中后部侧立处的1对长条形的薄片,向背面延伸到触角的附近,注意观察头壳上有无陷口?为什么?
3. 幕骨后臂 它是由_____沟的两端内陷而成的1对臂状骨片。
4. 幕骨桥 两幕骨后臂中间通常有1骨片将其左右相连形成幕骨桥。注意观察东亚飞蝗蝗幕骨桥的形状和位置与模式构造有何不同?
四、观察昆虫的头式
以东亚飞蝗、蝉和步行虫为材料,观察其头式。
五、观察昆虫的触角
1. 观察昆虫触角的基本构造 以蜜蜂为材料,观察其触角是由_____、______和______三节组成。
2. 观察下列各种昆虫的触角,注明它们各属与哪种类型?
胡蜂的触角为_____状;白蚁的触角为_____状 ;蚕蛾的触角为______状;蝉的触角为_____状;蝗虫的触角为_____状;金龟子的触角为_____状; 埋葬虫的触角为_____状;菜粉蝶的触角为_____状;绿豆象(♂)的触角为_____状;叩头虫(♂ )的触角为_____状,家蝇的触角为_____状;摇蚊(♂ )的触角为_____状。
六、观察昆虫单眼、复眼的一般外部形状、数目及其排列方式
1. 以东亚飞蝗为代表观察其复眼为_____形,_____个,位于_____区 ;
2. 观察东亚飞蝗的背单眼位于_____区,_____个,排列成_____形。位于中间的1个单眼叫_____单眼,两侧的单眼叫_____单眼。
3. 家蚕的幼虫的侧单眼位于_____区,_____个,排列成_____形。
作业与思考题
1.简要地绘制东亚飞蝗体躯侧面观图,注明各体段及附肢等的名称。
2. 比较昆虫纲、蛛形纲、重足纲、甲壳纲和唇足纲的异同点。
3. 绘制东亚飞蝗头部前面观的线条图,注明沟与区的名称(中、英文)。
4.如何理解昆虫头式变化的适应意义?