防近工作计划

2012学年度

  以《学校卫生工作条例》为准则，贯彻“以人为本，健康第一”的思想意识，做好爱眼宣传工作，我校在本学期三月份举办防近宣传月活动，积极开展预防近视。提高学生的健康水平，培养良好的卫生习惯。眼睛是从体的主要器官，全身健康与否对视觉器官有着密切的影响，防治近视眼是卫生工作的要点，控制新发更是重点。结合学校的实际情况，制定以下计划：

 一、开展“防近月”活动。

1、开学第一月为防近月。首先做好宣传工作，利用广播、板报宣传防近知识，提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识 ，培养学生良好的用眼卫生习惯，积极认真的做好眼保健操。

2、检查照明。要求教室的灯全亮，责任落实到班级。

3、加强读书，写字姿势的指导。要求学生读写姿势要正确，班任及时指导。

二、加强保护视力的宣传教育

分利用健康教育黑板报，直观地进行宣传，使学生了解防近的有关知识。动员全校师生制作有关防近的手抄报，题目自拟、醒目，突出主题，图文并茂，内容丰富，张贴在本班教室门口，为学生搭建一个展示自己、发挥自己能力的平台，由学校建立评比小组，进行评比，评出等级，全校进行奖励，调动学生防近的意识。

 三、具体措施

（1）、定期定期进行用眼卫生检查，随时纠正学生读写姿势以及与家长取得联系，促使学生培养良好的读写习惯，使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

（2）学校要保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。

（3）依据教育过程卫生的原则，按照动静结合，视近与视远交替的原则安排好课程与活动。

（4）采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课。

（5）对教学环境进行定期监测，建立定期检修照明设备，定期轮换学生座位的制度。

 四、具体工作：

 1、利用宣传阵地宣传防近知识。

 2、认真抓好眼保健操，做到“穴位准确，动作到位，姿势正确”。

3、在3月末开展一次以班级为单位全校的眼保健操比赛。

防近作为本学期的重点，全校师生动员，积极投入防治工作，争取使我校本年度的近视率有明显下降。

阜宁小学

阜宁小学“防近宣传月”活动方案

2012学年度

为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力。特制的防近宣传月活动方案：

 一、 活动内容

1、组织开展爱护眼睛预防近视的手抄报活动，学一学“预防近视”知识。

　2、开一次“预防近视”主题队会。

3、出一期防近板报

二、活动要求

1、用4开卡纸，图文并茂，内容新颖，要有可读性。每班评选出3张优秀作品上交学校。卡纸的右下角写好班级、姓名和指导教师。3-5年级全员参加。学校通过领导小组的评选将优秀作品张贴走廊进行展览。

 2、3月10日上交手抄报进行评选。

 3、3月20日完成主题班会的活动，评选出优秀的主题班会进行观摩。

阜宁小学防近宣传活动纪实

2012学年度

为了使学生都能拥有一双明亮的眼睛，进一步强化近视对青少年的危害及预防近视的重要意义，我校积极响应区保健所号召，于3月在全校范围内开展了为期一个月的防近宣传教育，并举办了一系列丰富多彩的主题宣传活动，学校在晨会中对全体师生开设防近知识。接着学校卫生室组织各班制作了预防近视相关知识的、手抄报、主题班会进行宣传，在这次活动中，各班学生发挥想象力、创造力用生动、形象、图文并茂的形式，宣传、教育学生保护好自己的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户。

在这次活动中我们评选出一等奖：3名。二等奖：5名。三等奖：10名。学校为学生颁发了奖状。选出5年3班主题班会在学校进行了观摩。

阜宁小学防近宣传活动总结

2012学年度

为了全面贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，落实关于开展视力宣传月活动，进一步推动我校“防近”工作的开展，为学生视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，提高学生眼健康水平。我校在三月份开展了“预防近视”宣传月活动，现将活动情况总结如下：

学校领导对本项工作给予重视，防近工作纳入领导工作日程，制订了防近宣传月的工作方案，对防近工作进行了具体的部署，提出了具体要求。我校主要利用、板报、手抄报、主题班会等。将班级学生做的好的手抄报贴在走廊让学生进行观看，使学生通过观看手抄报，对防近知识有了更进一步的了解。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯，取得了很好的效果。并且在本次比赛中每个学年评出了一个最佳班级。

通过防近宣传月的活动，学生们不但掌握了预防近视的一些相关知识，爱眼的意识也增强了，眼保健操姿势逐步开始规范化。我们将继续努力，将这项工作抓实，取得更好的成绩。

阜宁小校

阜宁小学防近工作计划

2103学年度

 为了全面贯彻教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，我校积极认真开展“防近”工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实。为进一步做好防近工作，师生全方位行动、切实有效的开展一系列的宣传教育活动。根据上级有关部门的要求，结合本校实际，全面开展防近工作，特制订计划如下：

 一、成立领导小组

在开学初从新调整了“防近”工作领导小组，由校长任组长，副校长主管“防近”工作，卫生保健老师、各班主任及科任教师为小组成员，做到人人抓，具体地贯彻、执行。

成立班级卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共3人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责检查同学眼保健操姿势是否正确，1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1人负责卫生的监督检查。

 二、开展“防近月”活动。

 1、开学第一月为防近月。首先做好宣传工作，利用广播、板报宣传防近知识，提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识 ，培养学生良好的用眼卫生习惯，自觉做到“一经常，二适当，三不看。”对学生进行全方位地科学的教育，切实提高学生保护眼睛的意识。

2、各班以预防近视为内容开展主题班队会，并开展“预防近视手抄报”活动，学校出一期相关内容的板报，使学生能够真正意识的近视给我们带来的危害，能够时刻注意着保护视力。让班主任教师针对本班学生的近视情况了如指掌，做到有针对性的加以预防。

3、调整课桌椅。按照学生的身高，保证每个班级至少有两种型号的课桌椅。

4、检查照明，要求教室的灯全亮，责任落实的班级，如有异常及时报告，做到早发现早修复。

三、培养学生良好的用眼卫生习惯。各科教师随时纠正学生读写姿势并由班主任与家长取得联系，培养良好的读写习惯，使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

四、要求任课教师教师严格控制作业量，课堂作业不可拖到课外，家庭作业量要严格按照上级教育部门的要求，切实减轻学生的过重课业负担。定期轮换学生座位的制度。帮助学生及时调节视位方向。

五、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整,字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

六、近视眼的矫治：确立矫治目标，务求做到全部治疗。与各班任签定责任状，使班主任知道本班的患病学生，认真督促学生的用眼习惯，并将各班近视眼的治疗情况纳入考评制度。

七、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间，加强营养,防止过劳,生活要有规律。

八、教育学生经常参加户外体育活动，严格作息时间，教师不得拖堂，不得占用课外活动、体育活动的时间，课间督促教育学生在户外活动。采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，保证每周3学时体育课不能随意占用。

九、 做好眼保健操。提高学生的眼操质量，学生按要求上下午两次眼保健操，班主任老师每天督促检查。特制定眼保健操检查评比标准。将评比的结果记入班主任年终考核。

十、定期检查视力，每学期对学生进行一次视力普查，及时掌握学生新发眼病情况，使学生的患病情况得到及早的控制。并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理。

阜宁小学防近宣传月活动方案

2103学年度

根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，并结合上级有关文件精神为切实加强学生视力保护工作， 进一步强化学生用眼卫生习惯的养成教育，积极响应区保健所的工作要求，实现学生近视的发生率明显下降的工作目标，特制订本方案。

1、我校在3月6日成立了以白洁校长为组长、张学校长为副组长的活动领导小组，并分别召开了全体班主任及卫生员工作会议，传达了活动精神，下发了活动方案。

2、全校在3月15日举行爱护眼睛预防近视的手抄报比赛并张贴到校园进行展览。

3、在本月开展了两期的防近宣传广播。

4、出防近宣传的板报。

5、3月22日在高年级开展了正确的读写姿与势预防近视的主题班会。

6、对各班的眼操进行监督，确保眼操的质量，还要对眼操员进行穴位的指导。

阜宁小学防近宣传月活动纪实

2103学年度

近视的发病期多在学龄期和少年期，改善学生的学习环境，教育孩子养成良好的用眼习惯，避免眼睫状肌调节过度而持续紧张，是预防近视发生的关键。青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。 三月我校组织了一系列防近宣传活动，具体如下

1、我校首先建立了防近领导小组，由时俊英校长为组长，郑华颖为副组长，保健教师及各年级组组长为组员，制度比赛细则及评分标准，向教师公布。

2、3月15日前将各班级的爱护眼睛预防近视的手抄报收集整理，由评审会选出优秀的作品，张贴到学校走廊，然后让没个班的同学轮流阅读，从中了解科学用眼等知识。

3、在第三周进行了怎样预防近视的宣传广播，更进一步增强了学生的用眼卫生习惯。和近视眼的产生的板报。

4、3月22日在高年级开展了正确的读写姿势与预防近视的主题班会。最后评选出5.1班，在全校进行了观摩活动。

阜宁小学防近宣传月活动总结

2103学年度

 在本学期的防近宣传月中，我校加大了宣传力度，现在对本月的防近活动工作进行总结：

1、学校统一制定了防近工作的方案和措施。做到了领导高度重视，教师大力支持，学生积极参与。

2、进行了一次防近宣传展，都是由学生进行自己制作手抄报，自己搜集材料，学生受到了很大的促动，也培养了多方面的能力。

3、健康教师在每个班都上了一节健康教育课，对眼操的做法，力度等都做了详细地讲解。

4、 以班级为单位，开展了“正确的读写姿势与预防近视”的主题班会，学生能够以自己的方式表演，通过唱歌，小品等形式从什么是近视，近视的形成，怎么预防近视等多方面了解到有关预防近视的知识，增长了见识，也提高了自我保健能力。

5、同时随时检查班级的管灯，保证全部亮。

6、保健教师及时对各班的眼保健操情况进行总结，促进学生增强保健意识。

7、加大了宣传力度，充分利用广播等宣传形式积极地开展防近宣传教育。

本学期防近工作的开展，学生在读写姿势、防近等各方面有了进步，今后还要继续努力！

阜宁小学“爱眼日”活动方案

 6月6日，是爱眼日，围绕今年爱眼日主题，从提倡学生爱护眼睛和保护视力出发，我校全体师生积极开展一系列活动，宣传眼睛的保健知识，使广大学生树立爱眼意识。
    1、以校园文化为载体，黑板报宣传“爱眼日”主题，营造“爱眼”的良好氛围。
    2、各班以“爱眼日”为契机，继续做好眼保健操检查工作以及纠正学生做眼保健操时的不规范动作。降低近视眼的患病率。

3、开展主题班会活动和主题升旗仪式

活动时间：6月4日

爱眼日”活动纪实

6月6日，是全国 “爱眼日”，我校结合这一节日，开展了“爱眼日”系列教育活动，进一步对学生深入宣传用眼保健知识，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。

具体活动：

1、利用广播，板报向学生宣传，使学生了解近视的知识，预防近视就从我们身边做起。

2、开展了主题班会活动。

3、组织学生观看了爱护眼睛的VCD并纠正了其中的错误。

4.加强眼保健操的监督，经常去各个班级检查，对坐姿不正、眼保健操做的不标准的学生给予及时的指导。

　　5、在全校进行了眼保健操的评比，并评出了一二三名。

“爱眼日”活动总结

我校通过广播、宣传板报、班会等形式指导学生掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯，以降低青少年近视率；此次活动的开展，使更多人意识到普及眼保健知识的重要，认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。
   我校通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。有效地保护了视力和降低了近视率。

阜宁小学防近爱眼宣传活动纪实

近视是学校中最常见的疾病之一，防近爱眼越来越被学生、家长及社会所关注 ，六月我校组织了一系列防近爱眼宣传活动，具体如下：

1、红领巾广播站--- 广播宣传："预防近视眼"、“保护眼睛”

2、利用生命教育课指导眼保健操

3、加强眼保健操的监督力度，每天做操时间抽查，第二天晨会时间总结，并纳入文明班级的评比。

 4、进行了科学用眼知识比赛

我校较以往宣传力度大大增加学校领导对本项工作给予高度重视，防近爱眼工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结，发挥班主任、保健教师、和科任教师的作用，有组织有计划地开展宣传教育活动，通过板报、手抄报、广播、等多种宣传方式，使学生了解了大量近视眼预防及治疗的相关知识，爱眼护眼意识大大增强，大多数学生能够经常注意到对眼睛的保护，养成了良好的用眼卫生习惯 。

学生视力监测及反馈制度

一、加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，班级评优评先的依据。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。安排每周课程和作息时间。保证小学生每天睡眠10小时。

3.切实减轻学生课业负担。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；

4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操，组织学生认真做好眼保健操。  

 5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每周可调整一次学生座位。

6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。

7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。

二、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

　3.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

6.每年6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

三、积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。

1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米。

2.按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应配备可调试课桌椅。

3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比不得低于1：6。

5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合国家标准要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。防近工作监督检查制度

—、学校成立防近工作领导小组。

二、学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。

三、每学期要进行视力检查，并及时向校领导汇报学生视力变化情况。

四、班主任要掌握学生视力动态，把防近的重点对象通知家长，并得到家长的配合。

五、卫生室要做好视力防治工作，有计划采取综合措施，使新发病例得到控制。

六、任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，手离笔尖一寸远)，及时纠正读写姿势。

七、保证眼保健操、间操时间，任课教师要指导学生做好两操，做到“姿势正，穴位准”。对于能认真组织学生并保证做操质量的教师期末给予奖励。在停电时要由当堂任课教师指导，卫生员领做。

眼操读写姿势检查评比制度

为了进一步提高小学生掌握科学用眼及时纠正不正确的阅读、写字姿势、预防近视、斜视脊柱弯曲等多种疾病的发生，切实降低青少年近视率，促进少年儿童身体的正常发育，特制订检查评比制度。

1、每天的两次眼操，专人负责检查评比。按照不做的人数1分制扣分。对不认真的学生人数按1分制扣分。对中途走出教室的学生按1分制扣分。对压堂的老师给予记录病上报学校，病及时告知班主任原因，杜绝压堂现象的出现。

2、定期进行眼保健操的穴位和动作的指导，并及时做回访，对有进步的班级给予全校表扬。

3保证每天上课读书、写作业时姿势正确，教师及时纠正，及时提醒。

4、每天提醒学生回家读写姿势也应该正确。

5、学生互相监督，对学生的不正确姿势给予纠正。

6、定期利用班会的时间进行读写姿势的检查，对不清楚的学生和班主任当面指导并确定第二次检查的时间。

7、班主任老师每天监督学生的眼保健操和读写姿势，及时改正不良的习惯，保健老师经常到各个班级检查。

阜宁小学防近宣传活动总结

为了全面贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，落实香坊区教育局和香坊区中小学卫生保健所关于开展保护视力宣传月活动的通知，进一步推动我校“防近”工作的开展，为保护学生视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，提高学生眼健康水平。我校在三月份开展了 “爱护眼睛、从我做起” 宣传月活动，现将活动情况总结如下：

学校领导对本项工作给予重视，防近工作纳入领导工作日程，制订了防近宣传月的工作方案，对防近工作进行了具体的部署，提出了具体要求。我校主要利用广播、板报、手抄报、主题班会、眼操比赛等。将班级学生做的好的手抄报贴在走廊让学生进行观看，使学生通过观看手抄报，对防近知识有了更进一步的了解。我校还在3月29日举行了眼操比赛，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯，取得了很好的效果。并且在本次比赛中每个学年评出了一个最佳班级。

通过防近宣传月的活动，学生们不但掌握了预防近视的一些相关知识，爱眼的意识也增强了，眼保健操姿势逐步开始规范化。我们将继续努力，将这项工作抓实，取得更好的成绩

防近工作计划