拒绝吸第一支烟
发布时间:2014-11-03 10:39:09
发布时间:2014-11-03 10:39:09
“拒吸第一支烟 做不吸烟新一代”主题班会
高一(2)
一.班会目的:
为了要了解: (1).为什么要禁止青少年吸烟? (2).青少年吸烟的心理剖析 。(3).吸烟真正对健康造成多大的影响? (4).二手烟对健康的伤害? 藉此目的得知: (1).禁止青少年吸烟的原因。 (2).吸引青少年的因素。 (3).吸烟对健康的影响。 (4).达到戒烟的原则。
二.活动时间: 2014年9月9日
三.活动地点:高一(2) 四.内容及过程: 主持人(张萍) 1、学生张萍主持:高一(2)班 “拒吸第一支烟 做不吸烟新一代”主题班会现在开始。同学们,你们知道这个红色的标志是什么标志吗? 2、学生张萍主持:那5月31日是个什么日子呢?这是世界卫生组织确定的,你们知道为什么要确定无烟日吗?1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。 3、认识了解历届世界无烟日的主题 烟草,被称之为现代社会最可怕的“瘟疫”、未来世纪最凶恶的“杀手”,它损害着人们的健康、生命、财产、环境、甚至资源…为了让更多的人重视了解烟草对人的危害,每一年的无烟日都要围绕一个主题进行宣传。这些就是历届世界无烟日的主题。 4、[学生发言]青少年吸烟的心理剖析 1)时髦心理:认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。 2)好奇心理:青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。 3)模仿心理:青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计 划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。 4)社交心理:“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。 5)环境心理:近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。 6)反抗心理:青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。 7)将烟作为“工具”:有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解“臭气”。考试前吸烟,是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。 8)侥幸心理:虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!” 6、主持人:了解了青少年吸烟的现状和心理根源,我们再来看看吸烟,尤其是青少年吸烟的害处
6.高中阶段,你的生涯发展任务是什么?(1)
拒绝吸第一支烟教案精编版
陕西省机关事业单位养老保险数据采集系统操作手册-20160503
重庆省2015年下半年安全工程师安全生产:危险性较大的分部分项应编制专项施工方案试题
合并财务报表中与内部固定资产交易抵消相关的递延所得税的处理
新概念第一册U55&56精品课件(按课堂流程重构,与其他相似课件有不同哦!)
2019年一年级期末托物言志的作文
推荐高中英语Module5EthnicCulture单元加餐练一 - 二外研版选修7
精品八年级语文上册第四单元第14课白杨礼赞教案新人教版
2019-2020年七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarPart3GrammarFocus同步练习新版人教新目标版