为深度读书的学生提供“书海” - 记上海曹杨二中的“博雅班”

发布时间:2020-08-27 14:06:55

为深度读书的学生提供书海”——记上海曹杨二中的博雅班

【期刊名称】《红蕾·教育文摘(下旬)》

【年(),期】2011(000)002

【摘要】编者按:指导学生读书,永远是学校教育的重要内容;倘若谁忽视了这一点,那就从根本上远离了教育。如何让学生热爱读书,学会读书?曹杨二中博雅班的经验,为我们提供了一个很好的借鉴。

【总页数】2(P.6-7)

【关键词】读书;学生;上海;学校教育;编者按

【作者】

【作者单位】不详

【正文语种】英文

【中图分类】G792

【相关文献】

1.“230”,我们的读书时间——上海市曹杨二中附属学校为学生搭建阅读平台 [J], 倪青; 夏歌平(摄)

2.关于高一学生物理观察思维能力培养的初步思考——上海市曹杨二中物理研究型实验课的探索 [J], 王洋; 陶化初

3.为学生的行为准则树起标杆”——访上海市曹杨二中附属学校校长张彦昌 [J], 李书华; 李允翔

4.上海市曹杨二中附属江桥实验中学 [J],

5.抓好实践环节 增强德育实效--上海市曹杨二中校长五志刚访谈录 [J], 王志刚; 韩子

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为深度读书的学生提供“书海” - 记上海曹杨二中的“博雅班”

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