计算机应用技术在现代教学领域中的应用

摘要：随着现代科学技术的不断发展，以计算机技术、多媒体技术以及全球网络技术为主的现代信息技术不断被运用到各个领域，特别是教育领域。在现代教学过程中，计算机辅助应用技术已经成为了一种重要的教学手段，教育内容的信息化、教学手段的现代化以及教学资源的网络化是现代教育不断革新的成果，有利于促进学生的全面发展。本文主要通过分析计算机应用技术的特点，探讨计算机应用技术在现代教学领域中的应用。

关键词：计算机应用技术；教学领域；应用

随着信息时代的到来，计算机应用技术在现代教育领域的运用越来越得到人们认同。在传统的教学模式中，教学组织形式主要是以教师授课为主，教师作为教学的指导中心，在教学内容和教学方法上都存在一定的局限性，在某种程度上来讲主要是以教为主，而计算机应用技术的运用摆脱了传统教学的弊端，具有无法比拟的优越性，能极大地提高育人质量，促进学生的全面发展。

1 计算机应用技术

计算机在其出现的早期主要用于数值计算，随着科技的不断发展，已经渗透到科学技术的各个领域和社会生活的各个方面，特别是现代教学领域。计算机应用技术主要有五个方面的特点：一是记忆能力强。在计算机的存储设备中，能够存储大量的文字、图形、图像、声音等信息资料；二是快速处理能力强。很多场合处理速度起着决定作用，计算机处理信息的能力成为其一大特色；三是计算精度高。在理论上，计算机求精度不受限制；四是自动化程度高。计算机能够自动执行存放在内存中的程序，无须人工干涉；五是逻辑判断能力强。面对复杂思维逻辑关系，计算机能够进行正确地分析并得出结论。由于现代教学是一个复杂的过程，充分运用计算机技术能够实现教学内容的信息化、教学手段的现代化以及教学资源的网络化，从而提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，具有划时代的意义。

2 计算机应用技术在现代教学领域中的应用

2.1 实现了教学内容的信息化

在传统的教学过程中，由于教学资源有限，在学习内容上各个学科之间没有相互联系起来，只是进行单学科独立模块式学习。同时在教学内容上，只是按照书本上的知识进行传授，没有把理论与实践相结合，严重制约了学生们的全面发展。计算机应用技术在现代教学中，主要是以信息技术为支撑，以现代教育教学理论为指导，强调新型教学模式的构建，教学内容具有更强的时代性和丰富性，符合学生的特点，更能满足学生的学习需要。在实际的教学过程中，计算机教学的教学内容主要采用带逼真任务的多学科延伸模块式学习手段，，培养了学生的信息素养，极大提高了学生的学习兴趣，从而优化了教学效果。

计算机应用技术在现代教学领域中的应用