实践与综合运用——一个全新的学习领域

刘可钦

【期刊名称】《小学数学教师》

【年(卷),期】2004(000)003

【摘要】课程标准将实践与综合运用作为数学知识技能的一个重要内容，强调数学知识之间的联系，注重数学本身与其他学科之间的联系，强调数学知识在现实世界中的应用。这些新要

【总页数】4页(52-55)

【关键词】课程标准;学习方式;新世纪版;小学;数学;实践能力;探究意识

【作者】刘可钦

【作者单位】无

【正文语种】英文

【中图分类】G623.5

【相关文献】

1.学习《数学课程标准》（八）——“实践与综合应用”领域的理解与分析 [J], 鲁晓千

2.小学数学实践活动研究——对课程资源开发、学生实践能力培养的探索与实践 [J], 李春云

3.音乐综合性学习的思考与实践 [J], 陈小静

4.小学综合实践活动的主要学习方式 [J], 蒋晶军

5.浅谈新课程标准下学生学习方式的转变 [J], 刘贤来

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实践与综合运用 - 一个全新的学习领域